>重庆育才中学高2018级国际班招生说明会圆满举行！
　　日下午，重庆育才中学高2018级国际班招生说明会在本部小阶梯教室如期举行。出席此次说明会的有重庆育才中学学生处兼国际部主任夏颖，分管初三年级工作的重庆育才中学办公室主任陈清勇、学校国际部副主任周黄伟，以及国际部的全体教师。学校小阶梯教室济济一堂，由于前来参加此次说明会的家长众多，甚至有些家长不得不站在门口聆听说明会。
　　首先，陈清勇主任对学校高中国际班的管理表示十分赞赏和肯定，学校对国际班的高度重视充分体现学校领导高瞻远瞩的目光，为重庆市育才中学教育国际化的发展指明了方向，同时也为我校学生多元化的发展提供了平台。接下来的四十分钟里，夏颖主任着重介绍今年国际班的招生政策、分享国际教育理念和经验，以及展示高2017级学生的学习、活动照片。
　　此次招生说明会还邀请到了两位特别来宾：现就读于高2017级国际班的曹铭悦同学，她曾在去年的中考取得佳绩并被重庆市育才中学清北班保送录取，但她却毅然放弃保送机会，报考就读重庆市育才中学国际班，而她也在此次说明会中说出为什么她决心读国际班的原因以及现阶段她的学习状况和对未来的憧憬。另一位则是高2017级国际班甘泓瑞的妈妈作为学生家长代表，向各位家长阐述她为什么把孩子送到育才国际部，以及孩子在这一年的变化和成长。
　　会后，夏主任以及国际部的全体老师与家长进行了热烈的互动，耐心细致地一一解答家长的提问。
　　另外，育才中学高2018级国际班预录取考试时间为：日星期六早上9点，地点在育才中学本部国象楼2楼阶梯教室。考试科目为：数学、英语、英语口试。请需要参加的同学提前做好准备。
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2014年重庆中考已经结束了，相信所有人现在都非常关注接下来的重点高中分数线划分，受论坛小编的邀请，对此次各校中考分数线做个简单的预测分析，供大家一起讨论交流。
2014年重庆育才中学中考分数线预测年份时间2014年2013年2012年2011年点评（e度论坛专家团）考试难度★★★☆★★★★★★★★☆★★★★e据论坛调查，老师沟通与考生情况了解，2014年真考试题对比历年考试真题，今年试题难度与2013年、2012年相当，题略简单。招生指标770840900待补充育才今年招生宣传动作大，但今年的招生指标的减少70人，不知道是否是质变导致量变的效果？历年排名第6、7第七第七第六学校对生源保护较好，直升名额多，今年育才中学进行大规模的签约，对分数线将是一个大的刺激。分数线预测（<font color="#ff9）674675666分数线的高低综合以上三种因素，另外分析分数线的高低也与老师评卷尺度相关，试题偏简单尺度会较为严格分数预测根据今年试题难易程度、学校计划招生人数及相关情况推断，推断重庆一外中考分数线的浮动区间是0-5分区间！预测分数线为：<font color="#ff9
*最后提示：只做分数线预测，提供真实数据供大家参考，只做参考，不能当做依据，同时也欢迎大家跟帖参与讨论！
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1. &高的离谱，这分数太假
2. &有点高，得看阅卷情况
3. &和想象的差不多
72.73% (24)
4. &有点低了，不太靠谱
12.12% (4)
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<em id="authorposton14-6-15 15:26
那估分要好多到好多？
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<em id="authorposton14-6-15 15:39
差不多！！！！
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<em id="authorposton14-6-15 19:29
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<em id="authorposton14-6-15 21:11
谢谢分享！！！！
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谢谢分享！！！！
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感谢分享！
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谢谢分享！！
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<em id="authorposton14-6-17 14:22
感觉差不多哈~~~~
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录取分672分
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<em id="authorposton14-6-18 14:30
差不多！！！！
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<em id="authorposton14-6-25 11:17
估计今年679才对头，题简单赛
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<em id="authorposton14-6-25 13:06
那677被录几率有好大？
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2013年重庆市育才中学校中考录取分数线公布
2013年重庆市育才中学校中考录取分数线已经公布，精品学习网为考生收集并整理了关于2013年重庆市育才中学校中考录取分数线的文章，希望对大家带来帮助。
2013年重庆市育才中学校中考录取分数线：685分
考生还可通过栏目了解到更多关于重庆市育才中学校中考录取分数线最新信息!沙坪坝区：
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2015重庆小升初招生工作相关政策内容
来源：重庆奥数网&&&&&& 10:33:09&&&&标签：
　　2015重庆小升初，5月11日下午重庆市教委召开了2015年中小学招生工作会，下面小编将会议内容，整理摘录如下。
　　据了解，义务教育实行就近划片免试入学。普通高中招生考试录取公平公正，公开招生计划、入学程序、划片方案、招生政策等信息，实行阳光招生。
　　义务教育免试划片入学不动摇
　　市教委透露，重庆市将严格执行户籍学生免试划片入学政策，每个区县要根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则，为每一所义务教育阶段学校合理划定招生服务片区。
　　片区划定后，范围要稳定。可以借鉴北京等省市经验，在教育资源配置不均衡、择校矛盾突出的城区，可以将热点初中、小学纳入多校划片，采用电脑派位等方式，缓解&学区房&问题。要整体设计小学入学、小升初及优质高中招生指标分配办法，给家长较为明确的升学预期，努力实现入学机会公平。
　　流动人口随迁子女
　　确保平等机会入学
　　市教委表示，要切实保障流动人口随迁子女平等入学。&进城农民工等流动人口为重庆经济社会发展和城市繁荣作出了重要贡献，有责任、有义务解决他们的子女入学后顾之忧。&市教委有关负责人表示，今年要按照教育部提出的&两为主&（以流入地政府为主、以公办学校为主）、两纳入（将常住人口纳入区域教育发展规划、将随迁子女教育纳入财政保障范围）政策，切实保障随迁子女依法接受义务教育。
　　随迁子女特别集中的地方，要采取增加指定学校数量、扩大公办学校容量、鼓励社会力量办学、购买民办学校服务等方式，统筹加以解决。同时，要加大随迁子女就读学校的政策倾斜和经费扶持，提高其教育质量和办学积极性。各区县要保持随迁子女入学政策的稳定性、连续性，不得随意提高门槛，不得推诿责任，要稳步有序做好随迁子女就学工作。
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重庆市育才中学2016届九年级数学下学期入学考试试题一、选择题(本大题12个小题，每小题4分，共48分)在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案。其中只有一个是正确的，请将答卷上对应的方框涂黑。1．在，－1，0，2这四个数中，属于负数的是（▲）A.B.－1C.0D.22．计算的结果是(▲)A．B．C．D．3．下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是(▲)4．函数中，自变量x的取值范围是(▲)A．x≠3B．C．D．5．下列调查中，调查方式选择正确的是(▲)A．为了了解某品牌手机的屏幕是否耐摔，选择全面调查B．为了了解玉兔号月球车的零部件质量，选择抽样调查C．为了了解杨家坪步行街平均每天的人流量，选择抽样调查D．为了了解中秋节期间重庆市场上的月饼质量，选择全面调查6．如图所示，AB∥CD，AF与CD交于点E，BE⊥AF，∠B＝60°，则∠DEF的度数是（▲）A．10°B．20°C．30°D．40°7．期中考试后，班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩，小明说：“我们组成绩是86分的同学最多”，小英说：“我们组的7位同学成绩排在最中间的恰好也是86分”，上面两位同学的话能反映处的统计量是（ ▲ ）A．众数和平均数B．平均数和中位数C．众数和方差D．众数和中位数8．在寻找马航MH370航班过程中，某搜寻飞机在空中A处发现海面上一块疑似漂浮目标B，此时从飞机上看目标B的俯角为α，已知飞行高度AC=1500米，，则飞机距疑似目标B的水平距离BC为（ ▲ ）A．米B．米C．米D．米9．如图，AB是O的直径，点C、点D在O上，连结AC、BC、AD、CD，若，则的度数等于(▲)A．30°B．35°C．40°D．45°10．张老师带育才艺术团去北京参加文艺汇演，他们乘坐校车从南开大校门口出发到机场赶飞机．车开了一段时间后，张老师发现有一包演出服落在了校门口门卫处，于是马上打出租车返回去取，拿到服装后，他立即乘同一辆出租车追赶校车(下车取服装的时间忽略不计)，结果，张老师在机场附近追上校车。设张老师与校车之间的距离为S，校车出发的时间为，则下面能反映S与的函数关系的大致图象是(▲)11.观察下面一组数：-1，2，-3，4，-5，6，-7，….，将这组数排成如图的形式，按照如图规律排下去，则第11行中从左边数第10个数是（▲）A.-110B.110C.-111D.111如图，在平面直角坐标系中，正方形ABCO的顶点O在坐标原点，点B的坐标为（1,4），点A在第二象限，反比例函数的图像经过点A，则k的值是（▲）A．-2B．-4C．D．二、填空题（本大题6个小题，每小题4分，共24分），请将答案直接填在题后的横线上．13、中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，满载排水量为67500吨，这个数据用科学记数法表示为▲.14、计算：的值为▲．15、若△ABC∽△DEF，且周长比为2：3，则相似比为 ．16．如图，扇形OAB的圆心角为90°、半径为2cm，半圆O1和半圆O2的直径分别为OA和OB，则图中阴影部分的面积为 ▲ cm2．17.从，，，，，六个数中任选一个数记为，则使得关于的分式方程有解，且关于x的一次函数不经过第四象限的概率为▲．18.如图，直角三角形ABC中，∠ACB=90°，BC=3，AC=6，E为BC延长线上一点，且EC=，过点E作EF⊥AB交AB于F，将△ABC沿AB翻折，得到△ABD，将△ABD绕点B旋转，在旋转过程中，记旋转中△ABD为△A＇B＇D＇设直线A＇D＇与射线EF交于点M，与射线EB交于点N，当△EMN是以∠MEN为底角的等腰三角形时，EN=▲三、解答题：（本大题2个小题，共14分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.19.（1）解方程：（4分）（2）解方程组：（4分）20.（6分）如图，已知点E、C在线段BF上，BE＝CF，AB∥DE，AB＝DE，求证：AC∥DF四、解答题：（本大题4个小题，每小题10分，共40分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.先化简，再求值：，其中a是不等式组的整数解.22．创造节期间，重庆育才中学向学生征集校服自主设计作品.初三年级信息技术张老师从全年级32个班中随机抽取了A、B、C、D共四个班，对征集到的作品的数量进行了分析统计，制作了如下两幅不完整的统计图.四个班作品数扇形统计图四个班作品数的条形统计图⑴张老师所调查的4个班征集到作品共______件，其中B班征集到作品______件，请把图2补充完整.⑵如果全年级参赛作品中有4件获全校一等奖，其中有2名作者是男生，2名作者是女生.现在要在获一等奖的四个人中抽两人去参加全校自主校服设计的走秀活动，求恰好抽中一男一女的概率（要求用树状图或列表法写出分析过程）.23.某公司研发一款新型的测角仪，这种测角仪能更精确的测量角度，减少误差。（1）如图，小明为了得到教学楼BC上旗杆AB的高度，用新型测角仪在与BC相距12m的F处，由E点观测到旗杆顶部A的仰角为52°、底部B的仰角为45°，请你帮小明求出旗杆AB的高度．（结果精确到0.1m．参考数据：≈1.41，sin52°≈0.79，tan52°≈1.28）（2）目前公司有100台机器，平均每台能生产400套，由于该仪器大受欢迎，工厂计划增加产量；但是由于机器故障，每台平均生产套数将减少1.25a%，要使生产总量增加10%，则机器台数需增加2.4a%，求a的值．[来24.若整数能被整数整除，则一定存在整数，使得，即。例如若整数能被整数3整除，则一定存在整数，使得，即。（1）若一个多位自然数的末三位数字所表示的数与末三位数以前的数字所表示的数之差（大数减小数）能被13整除，那么原多位自然数一定能被13整除。例如：将数字306371分解为306和371，因为371-306=65，65是13的倍数，,所以306371能被13整除。请你证明任意一个四位数都满足上述规律。（2）如果一个自然数各数位上的数字从最高位到个位仅有两个数交替排列组成，那么我们把这样的自然数叫做“摆动数”，例如：自然数从最高位到个位是由1和2交替出现组成，所以是“摆动数”，再如：656,，171717，……，都是“摆动数”，请你证明任意一个6位摆动数都能被13整除。五、解答题(本大题2个小题，每小题l2分，共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤，请将解答过程书写在答卷中对应的位置上．25.如图1，在△ACB和△AED，AC=BC，AE=DE，∠ACB=∠AED=90°，点E在AB上，F是线段BD的中点，连接CE、FE.（1）AD=，BE=4，求EF的长；（2）求证：CE=EF；（3）将图1中的△AED绕点A顺时针旋转，使AED的一边AE恰好与△ACB的边AC在同一条直线上（如图2），连接BD，取BD的中点F，问（2）中的结论是否仍然成立，并说明理由.26.如图，在平面直角坐标系xOy中，四边形OABC是平行四边形，A、C两点的坐标分别为(4，0)，(-2，3)，抛物线W经过O、A、C三点，D是抛物线W的顶点．（1）求抛物线W的解析式及顶点D的坐标；（2）将抛物线W和□OABC一起先向右平移4个单位后，再向下平移m（0＜m＜3）个单位，得到抛物线W′和□O′A′B′C′，在向下平移的过程中，设□O′A′B′C′与□OABC的重叠部分的面积为S，试探究：当m为何值时S有最大值，并求出S的最大值；（3）在（2）的条件下，当S取最大值时，设此时抛物线W′的顶点为F，若点M是x轴上的动点，点N时抛物线W′上的动点，试判断是否存在这样的点M和点N，使得以D、F、M、N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点M的坐标；若不存在，请说明理由．育才中学初2016级初三（上）期末考试数学试题参考答案（全卷共五个大题 满分150分 考试时间120分钟）一、选择题（本大题12个小题，每小题4分，共48分）题号123456789101112答案BBCDCCDDCDBC二、填空题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分）2：31三、解答题（本大题共2个小题，每小题7分，共14分）（1）（2）证明：∵BE=CF∴BE+EC=CF+EC即BC=EF易证：△ABC≌△DEF故：∠ACB=∠BFE所以AC∥DF.四、解答题（本大题4个小题，每小题10分，共40分）原式=解不等式得：∵a为整数∴a=1或2又∵a≠1，∴a=2∴原式=-2⑴12；3；图略⑵（1）过E点作EH⊥BC于H点由题：∠AEH=52°，∠BEH=45°，EH=12m在RT△BEH中，∵∠BEH=45°∴BH=EH=12m在Rt△EAH中，∴AB=AH-BH≈3.4m（2）由题意得：解得：∵∴答：a的值为25（1）设一个四位数的末三位数为B，末三位数以前的数为A则这个四位数为：1000A+B由题：A-B=13n（n为整数）∴A=13n+B从而1000A+B=1000（13n+B）+B=1B=13（1000n+77B）∴这个四位数能被13整除∴任意一个四位数都满足上述规律（2）设任意一个6位摆动数的十位数字为，个位数字为，所以这个6位摆动数的末三位数为：末三位数以前的数为：∴这个6位摆动数的末三位数以前的数与末三位数之差能被13整除∴任意一个6位摆动数能被13整除五、解答题（本大题共2个小题，每小题12分，共24分）解：（1）设抛物线W的解析式为y=ax2+bx+c，∵抛物线W经过O（0，0）、A（4，0）、C（2，3）三点，∴，解得：∴抛物线W的解析式为y=x2x．∵y=x2x=（x2）21，∴顶点D的坐标为（2，1）．（2）由?OABC得，CB∥OA，CB=OA=4．又∵C点坐标为（2，3），∴B点的坐标为（2，3）．如答图2，过点B作BE⊥x轴于点E，由平移可知，点C′在BE上，且BC′=m．∴BE=3，OE=2，∴EA=OAOE=2．∵C′B′∥x轴，∴△BC′G∽△BEA，∴，即，∴C′G=m．由平移知，?O′A′B′C′与?OABC的重叠部分四边形C′HAG是平行四边形．∴S=C′GC′E=m（3m）=（x）2+，∴当m=时，S有最大值为．（3）答：存在．在（2）的条件下，抛物线W向右平移4个单位，再向下平移个单位，得到抛物线W′，∵D（2，1），∴F（6，）；∴抛物线W′的解析式为：y=（x6）2．设M（t，0），以D、F、M、N为顶点的四边形是平行四边形，①若点N在x轴下方，如答题3所示：过点D作DP∥y轴，过点F作FP⊥DP于点P，∵D（2，1），F（6，），∴DP=，FP=4；过点N作DQ⊥x轴于点Q，由四边形FDMN为平行四边形，易证△DFP≌△NMQ，∴MQ=FP=4，NQ=DP=，∴N（4+t，），将点N坐标代入抛物线W′的解析式y=（x6）2，得：（t2）2=，解得：t=0或t=4，∴点M的坐标为（0，0）或（4，0）；②若点N在x轴上方，（请自行作图）与①同理，得N（4t，）将点N坐标代入抛物线W′的解析式y=（x6）2，得：（t10）2=，解得：t=6或t=14，∴点M的坐标为（6，0）或（14，0）．综上所述，存在这样的点M和点N，点M的坐标分别为（0，0），（4，0），（6，0），（14，0）．
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