创新课堂教学
推进同课异构——绍兴市上虞区阳光学校一教师喜获2015年浙江省优质课比赛一等奖
创新课堂教学
推进同课异构——绍兴市上虞区阳光学校一教师喜获2015年浙江省优质课比赛一等奖
& 为进一步创新课堂教学，不断提升教学水平，推进小学数学同课异构，日前，“浙江省2015 年小学数学课堂教学观摩比赛活动”在浙江省衢州市实验学校举行，省、市教研员和部分省小数会正副理事长、衢州市各县（市）区小学数学教研员和数学骨干教师近200人观摩了优质课比赛活动。绍兴市选送的上虞区阳光学校教师傅佳俊荣获2015年浙江省优质课评比一等奖。
据悉，本次课堂教学评比活动紧紧围绕“量与计量教学的重点与难点”这一主题展开，采用封闭式评比，同课异构的形式，小班额教学，选手们抽签确定上课内容，以考验教师独立处理教材、把握学情、设计教学的能力。赛前五天，浙江省教研室公布了6 个本届赛课的备选课题。赛前一天，由全省各地市推荐的12位选手临时抽定上课内容，组成“两两PK”的赛制。该区傅佳俊老师抽到的赛课内容是《千米的认识》，并与东道主衢州市选手“同课异构”。在该区小学数学学科团队充分备战的基础上，傅佳俊老师凭借出众的专业素养，教学设计科学精妙，现场互动和谐到位，展现出稳健创新的课堂风格。全课充分引入衢州当地的可用资源，用“两组材料”贯穿始终，以“视频图文”辅助体验，围绕核心问题，优化课堂活动，逐层分解任务，有序达成目标，对传统的教学进行了大胆的创新，新颖的教学设计、有效的课堂活动让大家耳目一新，取得了很好的教学效果，最终获得2015年浙江省优质课比赛一等奖。
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