固态干冰可以用作干冰人工降雨的原理,其检验方法是?

人工降雨是利用物态变化的知识为人类生活生产增雨的做法,它是利用干冰升华吸热,空气中的水蒸气遇冷迅速变成小冰晶,这个过程是属于水蒸气直接变成固态冰晶的过程,冰晶在熔化成小水滴降到地面上,形成降雨.
解:当干冰直接变成气态二氧化碳,这是一个升华过程,要吸热,使其周围环境温度降低;空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴或者直接凝华变成小冰晶,这些小冰晶在下落过程又熔化成水,这样就达到了人工降雨的目的.故答案为:升华;温度降低;凝华.
此题考查的是雨的形成条件,以及人工降雨的原理,是一道理论联系实际的题目,是一道好题.
2749@@3@@@@生活中的升华现象@@@@@@186@@Physics@@Junior@@$186@@2@@@@物态变化@@@@@@36@@Physics@@Junior@@$36@@1@@@@物质@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2750@@3@@@@生活中的凝华现象@@@@@@186@@Physics@@Junior@@$186@@2@@@@物态变化@@@@@@36@@Physics@@Junior@@$36@@1@@@@物质@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
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第二大题,第2小题
求解答 学习搜索引擎 | 在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,其中一种人工降雨的方法是把干冰(固态二氧化碳)播撒到冷云中,靠干冰的___吸收大量的热量,使其周围环境___,则空气中的水蒸气迅速液化成小水滴或___成小冰晶,导致降雨.【答案】分析:二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.解答:解:二氧化碳的固体叫干冰,干冰升华时吸收大量的热,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.故答案为:吸收;增长剂(气肥)点评:本考点考查了二氧化碳的用途,二氧化碳与人类生活密切相关,在自然界中实现了碳循环.也充分体现了性质决定用途,用途又反映性质的理念.本考点基础性强,主要出现在选择题和实验题中.
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科目:初中化学
干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,如图所示是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途.(1)干冰升华时吸收(选填“吸收”或“放出”)大量的热,因此可作制冷剂或用于人工降雨.(2)干冰转化成CO2后能参与植物的光合作用,故在大棚蔬菜种植中作为气体肥料.(3)干冰转化成CO2后能用来灭火(干冰的其他性质和用途,写一点即可).
科目:初中化学
24、干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途.(1)干冰升华时(填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂或用于人工降雨.(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出(填名称).(3)将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,可看到的现象,原因是:(用反应的文字表达式表示),加热后可看到的现象.(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”.为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是(填序号).①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用;③大量植树种草,禁止乱砍滥伐.
科目:初中化学
18、干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,下图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“”这一角度分析干冰具有的性质和用途.(1)干冰升华时(填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂或用于人工降雨.(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,故在大棚蔬菜种植中作.(3).
科目:初中化学
干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途.a.干冰升华时吸收大量热,因此可作致冷剂或用于人工降雨.b.干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,故在大棚蔬菜种植中作增长剂(气肥).
科目:初中化学
干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,如图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“”这一角度分析干冰具有的性质和用途.(1)干冰升华时吸收(填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂或用于人工降雨.(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出氧气(填名称).(3)将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,可看到变红的现象,原因是:(用化学方程式表示)CO2+H2O=H2CO3,加热后可看到溶液由红色变成紫色的现象.(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”.为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是①②③&(填序号).①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;&②减少化石燃料的使用;③大量植树种草,禁止乱砍滥伐.(&5&)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是大量使用化石燃料.(&6&)下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是B(填序号)A.CO2+H2O=H2CO3&&&&&&&&B.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2C.CO2+C2CO&&&&&&&D.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撤干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快 __________成气体,并_百度知道
实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撤干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快 __________成气体,并
使云中的冰晶增多,于是高空水蒸气便__________成小冰晶或__________成小水滴,很快 __________成气体,并从周围吸收大量的热,干冰进入云层
实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撤干冰(固态二氧化碳),小水滴增大
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升华;凝华;液化
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>>>施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速..
施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速______而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而______成小冰晶.小冰晶逐渐变大,在下落中又______成水滴落下来.(以上均选填物态变化名称)
题型:填空题难度:中档来源:不详
干冰即固态的二氧化碳,在常温下,干冰很易升华为气态,此过程中吸热,从而起到降温作用;水蒸气遇冷会凝华为小冰晶;小冰晶下落后熔化为水即形成雨;故答案为:升华;凝华;熔化.
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据魔方格专家权威分析,试题“施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速..”主要考查你对&&熔化的规律及其特点,升华的定义及特点,升华现象&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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熔化的规律及其特点升华的定义及特点升华现象
晶体在熔化时的温度特点:吸热但温度不变。晶体熔化的条件是:①温度达到熔点;②继续吸热。两者缺一不可。晶体与非晶体的熔化:晶体有一定的熔化温度,叫做熔点,在标准大气压下,与其凝固点相等。晶体吸热温度上升,达到熔点时开始熔化,此时温度不变。晶体完全熔化成液体后,温度继续上升。熔化过程中晶体是固、液共存态。 非晶体没有一定的熔化温度。非晶体熔化过程与晶体相似,只不过温度持续上升,但需要持续吸热。 熔点是晶体的特性之一,不同的晶体熔点不同。 凝固是熔化的逆过程。实验表明,无论是晶体还是非晶体,在凝固时都要向外放热。晶体在凝固过程中温度保持不变,这个温度叫晶体的凝固点。同一晶体的凝固点与熔点相同。非晶体没有凝固点和熔点。熔化实验中用水浴法加热的原因:熔化实验中采用水浴加热(如图)的方法,利用水的对流,使受热更均匀,测量更科学。影响熔点的因素 (1)压强平时所说的晶体的熔点,通常是指一个标准大气压下的情况。对于大多数晶体,熔化过程是体积变大的过程,当压强增大时,这些晶体的熔点升高;对于像金属铋、锑以及冰这样的晶体,熔化过程中体积变小,当压强增大时,这些晶体的熔点降低。 (2)杂质如果液体中溶有少量其他物质,即使数量很少,物质的熔点也会有很大变化。如果水中溶盐,凝同点就会明显下降。海水冬天结冰的温度比河水低就是这个原因。晶体的熔化条件&&& 晶体的熔化有温度达到熔点与继续吸热两个条件,二者缺一不可。如果晶体的温度达到熔点但不能继续吸热,晶体就不能熔化,仍然处在固态。如果可以从外界继续吸收热量,则晶体开始熔化,进入由固态变为液态的过程,如冰属于晶体,像冰变为水那样,物质从固态变为液态的过程称为熔化,晶体开始熔化时的温度称为熔点。当冰的温度升高到冰的熔点(也叫冰点)时,并继续吸热,冰便从同态逐渐变为液态。温度等于熔点时,晶体的状态可能是固态,可能是液态,也可能是同液共存态。定义:物质由固态直接变成气态叫升华。特点:物质在升华时要吸收热量。例如碘升华时要对它加热,就是要让碘吸热来完成升华。 应用:物质在升华时吸热,具有致冷作用。生产和生活中可以利用物质的升华吸热来降低温度。如干冰就是一种常见的制冷剂,在生活中常有下列两个方面的应用。(1)人工降雨:将干冰发射到云层附近,干冰迅速升华并从周围空气中吸收大量的热,使空气温度急剧下降,高空中的水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶。当这些小水滴和小冰晶逐渐增大时,就从空中掉下来.小冰晶在下落时熔化,就形成了雨。(2)制作舞台烟雾:舞台烟雾也是用干冰升华吸热致冷使空气中的水蒸气液化形成的。定义:在物理学中,升华指物质从固态直接变成气态的相变过程;生活现象: 1.冬天,冰冻的衣服(结了冰)变干(温度低于0℃,冰不能熔化,消失的本质是冰逐渐升华为水蒸气了)。 2.白炽灯用久了,灯内的钨丝比新的细。(钨丝升华成钨蒸气,体积减小。)3.冬天,0℃或以下(未达到熔点)雪人会逐渐变小。4.衣箱中的樟脑丸变小。 5.碘受热升华为紫色的碘蒸气。 6.用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。特点:物质由固态直接变成气态的过程叫升华,升华过程中需要吸热。
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>>>关于二氧化碳的叙述中正确的是()A.二氧化碳固体又叫“干冰”,它可..
关于二氧化碳的叙述中正确的是(  )A.二氧化碳固体又叫“干冰”,它可以用作制冷剂,也用于人工降雨B.二氧化碳不能供给人们呼吸,因为它有毒C.实验室制取二氧化碳气体,通常用石灰石与稀硫酸反应D.二氧化碳气体的密度比空气大,不易溶于水,能用排水法或向上排气法收集
题型:单选题难度:偏易来源:不详
A、二氧化碳固体叫干冰,干冰升华时要吸收大量的热,所以常被用作制冷剂,进行人工降雨,故A对B、二氧化碳没有毒,但是若空气中含量过高会引起人由于缺氧而窒息,故B错C、在实验室中常用盐酸和石灰石反应来制取二氧化碳,而不用稀硫酸,因为稀硫酸能和石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,会附着在石灰石表面阻止反应的继续进行,故C错D、二氧化碳能溶于水,也能和水反应,所以不能用排水法收集,故D错故选A
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据魔方格专家权威分析,试题“关于二氧化碳的叙述中正确的是()A.二氧化碳固体又叫“干冰”,它可..”主要考查你对&&二氧化碳的性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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二氧化碳的性质
概述:&&& 二氧化碳是空气中常见的化合物,其分子式为CO?,由两个氧原子与一个碳原子通过共价键连接而成,常温下是一种无色无味气体,密度比空气略大,能溶于水,与水反应生成碳酸。固态二氧化碳俗称干冰。二氧化碳被认为是造成温室效应的主要来源。物理性质:常温下,二氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水。固态的二氧化碳叫做干冰。 化学性质: (1)一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不供给呼吸,因此当我们进入干枯的深井,深洞或久未开启的菜窖时,应先做一个灯火实验,以防止二氧化碳浓度过高而造成危险 (2)二氧化碳和水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变红:CO2 + H2O===H2CO3,碳酸不稳定,很容易分解成水和二氧化碳,所以红色石蕊试液又变回紫色:H2CO3===H2O + CO2↑ (3)二氧化碳和石灰水反应:Ca(OH)2 + CO2====CaCO3↓+ H2O (4)二氧化碳可促进植物的光合作用:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 一氧化碳和二氧化碳性质的比较:
干冰:一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫“干冰”。干冰升华时,吸收大量的热,因此可作制冷剂。如果用飞机向云层中撤干冰,由于干冰升华吸热,空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴,就可以形成降雨。& 二氧化碳不一定能灭火:二氧化碳一般不支持燃烧,但在一定条件下,某些物质也可以在二氧化碳中燃烧,如将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条能继续燃烧,反应的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C,所以活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火 二氧化碳与一氧化碳的鉴别方法: (1)澄清石灰水:将气体分别通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显现象的是一氧化碳。 (2)燃着的木条:将气体分别在空气中点燃,能燃烧的是一氧化碳,不能燃烧的是二氧化碳。 (3)紫色石蕊试液:将气体分别通入紫色石蕊试液中,能使石蕊试液变红的是二氧化碳,无明显现象的是一氧化碳。 (4)还原金属氧化物:将气体分别通过灼热的氧化铜,出现黑色粉末变红这一现象的是一氧化碳,没有明显现象的是二氧化碳。二氧化碳与一氧化碳的除杂方法: 1.CO(CO2)(括号内的物质为杂质):通常将气体通人过量的碱溶液(一般用氢氧化钠溶液而不用澄清石灰水)中,二氧化碳与碱溶液反应,从而达到除杂的目的。 2.CO2(CO)(括号内的物质为杂质):通常将气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,从而达到除杂的目的。不能用点燃的方法,因为CO2不支持燃烧,也不能燃烧。 二氧化碳与石灰石的应用:二氧化碳与石灰水反应出现白色沉淀,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O。该反应及现象有以下儿方面的应用:(1)检验二氧化碳气体; (2)鉴别NaOH溶液和澄清石灰水:将CO2气体通入待测溶液中,生成白色沉淀的溶液为澄清石灰水,无明显现象的为NaOH溶液;(3)除去某些气体中的杂质:如除去CO中的CO2 气体,可将混合气体通过澄清石灰水; (4)解释澄清石灰水为什么要密封保存:敞口放置的澄清石灰水会吸收空气中的CO2而使澄清石灰水表面生成一层白膜或变浑浊,其成分是CaCO3; (5)用石灰砂浆砌砖抹墙不久后变白变硬:石灰砂浆的主要成分是Ca(OH)2,吸收空气中的CO2发生反应Ca(OH)2声称白色固体CaCO3固体。 (6)保存鸡蛋:将鸡蛋浸泡在澄清石灰水中,取出来后CO2与石灰水反应封闭鸡蛋壳上的小孔,可以延长鸡蛋的保存时间。二氧化碳肥料:二氧化碳是光合作用的原料之一,因而现在在温室大棚内种植蔬菜水果时,经常人为提高温室内CO2 浓度,以增加农作物产员,增大CO2浓度的方法通常有以下几种:(1)在温室内放置干冰,干冰升华增大CO2浓度。 (2)在温室内放置通过化学反应产生CO2气体的物质,如在塑料大棚顶部的容器内放置石灰石和稀盐酸。灯火实验: (1)二氧化碳本身无毒,但它不供给呼吸,当空气中二氧化碳含量超过常量时,也会对人体健康产生不良影响。
&由于二氧化碳的密度大于空气,因而在低洼的地方浓度会增大。在进人久未开启的菜窖或干涸的深井前,应先点燃一支蜡烛用绳放到下面,观察蜡烛能否正常燃烧,若不能正常燃烧,应开启菜窖或深井一段时间后再检验,直到蜡烛能正常燃烧时,才能下去。
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