寒假安全小卫士技能培训个人工作付出和收获感言言

2016年平安寒假安全教育专项活动学生和家长参与流程通知
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2016年平安寒假安全教育专项活动学生和家长参与流程通知
  2016年平安寒假安全教育专项活动学生和家长参与流程
  潍坊市学校安全教育平台:.cn
  尊敬的家长朋友:
  您好!为进一步加强学生和家长的安全防范意识和避险能力,在寒假来临之际,请家长登录学校安全教育平台,点击首页[2016年平安寒假专项活动]入口或到&我的作业&中,参加平安寒假专项活动,具体参与方式如下:
  方式一:用电脑完成
  第一步:请使用学生账号登录:.cn
  第二步:点击[2016年平安寒假专项活动]图片入口或我的作业,进入活动页面。
  第三步:按页面提示,学生和家长一起共同完成模块一和模块二,如学校没有开通平台账号,请使用帐号xuesheng,密码:123456进行完成。
  方式二:用手机完成
  第一步:微信扫描二维码,或搜索&教育百师通潍坊&微信号:safe0536
  微信 扫一扫
  第二步:点击&安全教育&寒假活动&,进入活动页面。
  第三步:输入学生的账号和密码,登录后完成模块一和模块二。
  提示:1.如果学校已开通平台账号请使用账号登陆完成;若学校
  没有开通平台账号,请学生或家长用平台通用账号:
  密码:123456登录确认完成即可。
  2.请家长关注微信公众号:教育百师通潍坊(微信号:
  safe0536),教育百师通为家长解决孩子在学习、成长和
  生活中遇到的各种问题。
  3.活动中如有任何问题,可通过微信公众号教育百师通咨
  询,或拔打咨询电话:400-711-1010(工作日9:00&17:00)。
  2016年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动的通知
  各市、县(区)教育局,宁东管委会社会事务局:
  2016 年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期。为切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作,强化学生和家长安全防范意识,提高避险能力,确保学生寒假期间的安全,自治区教育厅将依托宁夏学校安全教育平台开展2016年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动。现就有关事项通知如下:
  一、活动主题
  本活动以&强化安全意识,提高避险能力&为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。
  二、参加对象
  全区中小学生(幼儿)及家长。
  三、开展时间
  日&3月10日。
  四、开展内容
  本活动共需完成两个模块:
  模块一:学期。回顾总结2015年秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得&安全小卫士&称号。
  模块二:观看《寒假安全教育》视频。学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。
  注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。
  五、组织办法
  由学校布置2016年平安寒假安全教育专项活动,学生和家长登录宁夏学校安全教育平台&.cn&点击活动入口进入,或到&我的作业&中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。
  注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。
  六、组织要求
  1. 精心组织。各级教育行政部门和学校要召集有关人员认真研究,对专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案。目前未开通平台账号号的学校可通过开通公共账号或利用微信群、QQ群发放下载视频等形式开展活动,确保活动覆盖每一名学生、每一位家长,切实强化学生和家长的安全意识。
  2.加强督查。点击平台专项活动页面 &查看完成情况&,可以分别详细查看各地区、学校、班级、学生作业完成情况,各级教育行政部门和学校要经常进入平台,查看专项活动开展情况,及时发现问题,抓好督促落实。
  各级教育行政部门和学校在开展活动中遇到的技术问题,可及时与中国教育学会相关专家联系,争取技术支持。
  联系人及电话:陈莉,;陈静,;邮箱:csesafe@。
  自治区教育厅办公室
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作者/编辑:佚名
这次,我有幸参加了中骨干的,多年来,我一直参加过我们区域的英语骨干教师培训,这次培训对我来说又是一次很好的机会,。在15天的培训中,我于授课教师的知识渊博,感动于我们培训的那种刻苦钻研的,同时,也深感自己知识的匮乏。在之前,我总觉得作为一名中学英语教师,只要自己的语音语调准确,掌握了一定的,肯定能胜任这份的。其实并不是这样的,这15天里,10多位全英文授课、专师的课让我感到很吃力,有些我只能通过个别单词的意思去猜测,有些时候是完全听不懂。&要给学生一杯,教师得有一桶水&,这是谁都懂的。我们教师要关注自己的专业发展,不能将自己局限在狭隘的圈子里。只有通过不断的,才能发现自己的不足,才能不断地完善自己。通过此次学习使我深深地感受到了国家、省教育厅对基础教育的重视和一个个对每个学员的关心。我有幸听到多位专家、教授的精彩讲学,我深受很大的启发,现遂一谈谈我的和收获:1、听了宁一中导师所讲的《注重基础,培养高素质学生》,使我更深刻了解到抓好学生的基础知识教学是至关重要的,尤其是使我更明确了解读句子要注意语音、语调的重要性,不同的语意就有不同的读法,表达的意义就不一样提高自己的语音能力,为自己的今后英语教学增添了新的知识。2、陈勇院长所讲授的《西方文化知识与中学英语教学》,使我了解了英美国家的文化背景、政治、、宗教信仰等有关知识,尤其是他的课件展示让我好象自己身在英美,看到了英美的一切,也了解到它们阴暗面。加深理解了中西文化的差异,为我今后自己的教学提供了很多。3、关于《最新英语词汇及其》教学的讲座:词汇教学是中小学英语教学的重要内容,也是教学中的一个重点和难点,如何突破这一难点,始终是我们这些英语教师的困惑。学生学习词汇时存在的问题有:学生见词不会读,听音不会写;见其形不知其音,听其音不知其形;听其音不知其义,不能将音、义、形很好的结合起来识记词汇。雷老师从词汇的呈现方式、词汇教学中存在的问题、学生在学习词汇时遇到的困难、词汇教学的建议、中小学词汇教学的策略、如何提小学生词汇效果的策略等多方面进行了具体、深入地解读,使我们茅塞顿开。首先,单词教学的要求和顺序应该顺从音、义、形来考虑。教学中要通过多种教学方法记住单词的正确发音,然后创设化、真实化丰富的语境了解其义,最后掌握它们的拼写。其次,在教授新词时,不要过早的提出拼写的要求,不要强调单词拼写的准确性。再次,单词教学要有一定的层次:听单词、说单词、根据图片或实物说单词、认读单词、把单词与图片或实物对应起来,最后才进入拼写的教学。最后,要根据具体的教学内容以及学生年龄、知识层次的特点灵活多样的教学方法来操练巩固词汇。例如看口型猜单词、高低音、词语接龙等。总之,雷老师的讲座对我们今后的教学工作起到了很大的指导作用。4、关于周红茹老师的《英语课堂教学艺术》的讲座:使我了解到课前准备的重要性,课堂导入要有创造性,要启迪学生的心智;课堂教学要注意教法灵活多样,课堂容量要适当,课堂气氛要活跃,结课至关重要。这样才能提高学生学英语的兴趣,全面提高学生的整体英语水平。5、关于张国勇老师的《多媒体课件制作》的讲座:通过听了张老师的理论讲解和演示,使我掌握如何快速处理文字的技巧,在自己已掌握&多媒体课件制作&初步基础上,尤其是使我掌握了动画制作,但对Flash制作还不会,这有待自己今后钻研,不断提高自己的运用现代教学设备进行教学的能力。6、关于肖教授《新课程、新教法&六步法教学》的讲座:通过肖教授幽默风趣的讲解和演说,使我明白了在英语教学中创设情景要&六求&,向学生提问要&六度&,在精讲课时要做到&六重&,培养和激发学生学习英语兴趣要有&六法&,培养学生要体会到&比知识更重要,创新比技能更重要,学生的自身发展比拔高更重要,学生之间的比更重要&等四个更重要;尤其要对学生加强,爱是全心身的付出加100%的。因此作为教师除教给学生知识和获取知识的能力外,还要培养学生的创新精神,还要时刻关注每一位学生的成长和发展。7、听了禹明教授关于《英语教学的》讲座,使我到对学生的评价是多方面,要用积极的态度去评价学生,要善于发现学生的闪光点,对学生每一点进步要肯定,要对学生的成长做好详细的记录,要发展学生的多元智能。8、通过到常德五中参观考察学习,使我感受到该的浓厚文化气势,良好的学校,丰富多彩的校园,很好的英语教学模式,教师敬业精神强,为我自己今后教学管理提供很多素材和经验,《》()。总之, 经过15天正规培训,我彻底领略到的治学严谨和教授们的博大才学,深刻到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。尽管这些天的扎实学习在学员们心中够累,我们大家明显感觉自己知识功底,教学方法,认识,心理素质等等都还有很大的漏洞,但是在教授们的感染和熏陶下我们无形中有了较大的提高;在如沐春风的讲座里学员们的欢声笑语,教授们的教学方法和艺术给我们留下了的。湖南文理学院是我们&国培&学员增长知识和提高素质的学府!在这里我们增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,抛开了;增强了自信,摆脱了困境!提高依靠努力,努力走向,成功赢得荣誉!为自己的今后教学和管理增添很多宝贵财富!培训开始之前,我曾经以为这不过是一次像以前参加的其它教学培训一样,教你怎样上好课。但通过几天的学习,我深深的体会到这次培训意义非同寻常,教育培训旨在改变旧的教学模式、教学理念和教学方法,相对于传统的教学具有革命意义。这是一个全新的、的教育理念,它不仅是培养21世纪以培养创新人才为主要特征的现代化人才的需要,更是我国把以独生子女为主的学生培养成21世纪现代化人才的需要。独生子女特点是,依赖性强,自以为是,为中心,严重的缺乏团队精神、合作意识和合作能力,缺乏探索创新精神,缺乏战胜困难的意志和毅力。而&合作意识、团队精神、合作能力、探索创新精神、战胜困难的意志和毅力&等正是现代甚至是未来社会人们必备的最重要的素质。通过培训使我们真正地感受到了新课程标准的真谛。目标定为:技术素养即知识技能、批判性思维能力即自我认识技能、合作能力即人际交往技能。与传统的授受教学理念、模式、方法相比较,新课程标准打破了&教学以教师为中心,老师讲,学生听、学生背;老师问,学生答;老师教一步,学生做一步&等传统教育理念的束缚,注重学生的兴趣、的培养,给学生提供了不同的供学生选择,包含某个特定主题的深入学习,在老师的配合下,由一组学生共同工作、研究、问题的解决。项目的选择贴近实际、贴近生活。学生们通过合作进行项目设计、社会,最后制作出精美的作品。使的每个学生都感受到成功的喜悦,体会到了在学中乐,在乐中学。学生从传统教学模式的&我不得不学&转变成&我要学、我想学&,极大的提高了学生的学习的兴趣和学习积极性。在调查环节中,学生们不知不觉的开始接触社会,了解社会,走进社会这个大。这为将来之后参加工作奠定了坚实的基础。与此同时教师也从传统的知识的传授者转变成辅导者、学生的,启发者、鼓励者、组织者、关注者、发现者、指导着、引领者、也是学生进行自主、探究与人合作学习能力、方法的培养者。这种先进的教育理念正是现代教育改革所倡导的!!!通过参加培训学习我还体会到:一 、新课程标准符合以我国&以人为本,学生为本&的现代教育思想。新课程标准承认学生个性差异,注重每个学生主观能动性的作用的充分发挥,把每个学生在现代生活中所需要的基础知识 、学习能力、探究能力、问题解决问题能力、人际交往合作等能力的发展以及学生心理和注重健全人格最充分的发展作为教学的根本目标,充分体现了以&以人为本,学生为本&的现代教育思想。二、新课程标准是以&掌握学习理论&&多元智能理论&等先进的现代教育理论和现代的计算机信息技术&为特点的先进现代教学模式。这种先进的教育科学理论指导下,通过现代的教学技术、教学手段所进行先进内容的教学,其教学模式必然是最现代的,这种最先进的教学培养出的人才是最具备现代社会素质的。三、新课程标准体现了我国现代素质教育的要求。现代素质教育要求,不但要使学生德、智、体、美、技术、心理健康基本素质的全面发展,而且还特别注重要使学生学习能力、收集处理信息的能力、分析问题解决问题的能力、研究创新的能力,与人交往的能力、善与他人合作的能力等素质的发展。新课程标准的教学理念和教学,都尤其注重在使学生基本素质发展的基础上各种能力素质的培养。四、新课程标准弘扬了我国传统教学思想中&因材施教、启发式教学&等精华。新课程标准并不是抛弃传统的教学思想,它批判的继承了传统教学思想中的合理因素,并加以发扬光大。在因材施教方面,它承认学生的个性差异,允许不同特长的学生选择不同的项目,注重的是学生的学习过程和学生的发展,而非注重学生学习结果,认为每个学生只要在原有的基础上以最有效的学习获得应有的发展,就都是好学生。五、新课程标准的教学充分体现了我国当前倡导创建和谐社会的思想。新课程标准无论在教学理念上还是在教学实践中,所倡导的关系及学生之间的关系,都是一种平等的、的、互相帮助支持的,互相尊重的朋友式的关系,这正是与我国当前创建和谐社会所需要高度一致的。新课程标准不但重视启发式教学,而且运加以发展,在启发的方式更加注重以教师的帮助和学生的相互,与传统的以老师问学生答为主的启发式教学相比,更加突出了学生在学习中的主体地位和学生思考问题探索问题的主动性。总之,这次培训我硕果累累,我在培训中真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,我领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性,使我的教学思想有脱胎换骨之感,我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践,培养出更多现代社会素质人才。最后,诚挚的培训期间各位讲师不辞辛苦地为我们讲课,将最宝贵的教学经验毫无保留地传授给我们,他们是那样的认真负责而又和蔼可亲给我留下了深深的印象,这是我学习榜样和工作努力的方向。诚挚的感谢新课程标准的工作人员,你们一直在为新课程标准默默地工作着、奉献着。诚挚的感谢教育部给我这次学习的机会,让我有机会接触到这种先进的教育理念。我会用在工作中取得成绩来回报你们的辛勤劳动和默默的奉献的!
  〔培训感言〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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培训感言相关范文滨州将开展中小学“平安寒假”安全教育专项活动_新闻频道_滨州传媒网
滨州将开展中小学“平安寒假”安全教育专项活动
摘要: 我市将开展全市教育系统校园安全大检查活动及滨州市中小学“平安寒假”安全教育专项活动。
推荐关键字 中小学 平安寒假
滨州传媒网-鲁北晚报讯 1月20日,记者从市教育局获悉,为贯彻落实今年全国、全省、全市关于安全生产有关会议和文件要求,确保2016年寒假前后及春节和“两会”期间教育系统安全稳定,我市将开展全市教育系统校园安全大检查活动及滨州市中小学“平安寒假”安全教育专项活动。
在全市中小学、幼儿园开展全市教育系统校园安全大检查活动,主要内容为结合当前正在进行的学校安全隐患大排查快整治严执法集中行动,突出隐患排查、隐患整治、严格执法、社会监督四项重点,强力推动学校安全主体责任、教育行政部门及有关职能部门的行业安全监管责任和地方党委、政府安全领导责任落到实处。
各县区教育局对本县区学校安全大检查负总责,严格落实安全属地管理职责,切实加强对大检查工作的组织领导。切实做到安全检查“全覆盖”、安全隐患“零容忍”、违法行为“严惩处”、隐患治理“重实效”。市教育局将通过“校园天网”视频监控平台或实地抽查等方式对大检查工作进行督导检查。
各中小学校(幼儿园)要对照教育相关法律法规、规程规范和技术标准等,对安全管理的组织机构、制度建设、设施设备、安全培训、持证上岗、应急管理等各个方面,进行全面细致的检查。对排查发现的隐患和问题,要建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案。要做到跟踪隐患整改,确保整改到位。
各级教育行政部门要采取“四不两直”方式(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场)进行督查。对隐患排查治理主体责任不落实、自查自纠不认真、隐患整改不彻底的,要坚决依法查处、顶格处理。要结合冬季特点,抓好寒假前后及期间的学生交通安全、防玩水或滑冰溺水、防烟花爆竹燃爆伤害、防火灾、防食品中毒、防盗抢等安全防范教育,学校的安全检查活动等。
同时,组织开展以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的滨州市中小学“平安寒假”安全教育专项活动。活动时间为今年1月20日起至3月10日,参加对象是全市中小学生(幼儿)及家长。
活动共需完成两个模块:一是学期总结。回顾总结2015年秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得“安全小卫士”称号。二是观看《寒假安全教育》视频。学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。
活动参与方式
方式一:用电脑完成
第一步:请使用学生账号登录滨州市学校安全教育平台:.cn;第二步:点击[2016年平安寒假专项活动]图片入口或我的作业,进入活动页面;第三步:按页面提示,学生和家长一起共同完成模块一和模块二。
□晚报记者
责任编辑: 李肖
(编辑部)(记者部)
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