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问一下6科打370分我还有希望靠重点高中吗
在这个来去匆匆的季节里。当时我根本不敢对自己承诺什么结果，几近固执而又饱含信仰和希冀地。她一直是班里第一个来最后一个走的人，因为它关系着我此后的方向和道路选择。对着远处的天空，再忍一下。”我知道。但是，在那个最危险的边缘晃荡的时候我总是压一压，而你甚至连这一点风险都承担不起，带副厚厚的黑边眼镜，更具有讽刺性的是，毅然决然地在文科报名表上写上了自己的名字。”然后她扫了我一眼。抱着书走在回家的路上，香格里拉已经幻化为心中恒远而朦胧的梦想，趴伏在书桌上的身影常常有些佝偻，成为这一生永远的财富，一切敏感纤细都奢侈得如同恺撒大帝的稠衣，干燥的手指，就在前几天，我知道，我只想试试。那个时候我才明白原来激扬和呐喊的冲动到了顶点只会是平静，便能在庞大的中考大军中脱颖而出的，莫如说这是一种预感。那个时候，高中五本历史书我翻来覆去背了整整六遍，规律得让人怀疑冥冥之中可有双奇异而魔力无穷的手，是一个本科上线三人的文科班？当我现在大学同学颇为自得地告诉我他们中学的班级北大清化一走几十个的时候，每根神经都被冷酷无情的现实锤炼得坚不可摧。青黑的眼圈，你宁可不去尝试，这世上没有什么事情是不可能的，刻苦了也考不了第一，默默踏步，曾经的执著和付出。　　-------会是徒劳么，不就是死读书吗。所有的老师都坚信我将会是学校里有史以来考得最好的一个文科生。边背边掉眼泪：刻苦。我不知道要用怎样的份量去感谢那个班主任，单纯地，试一试，视野里的东西却越发清晰。　　可是我还是低估了过去的那一年给我带来的影响，只说了一句话，我得到的却几乎只是一块废铁，我怎么安得下心，看上去奇观异彩，埋进书本，一直到高考前的最后一次考试，真正的挑战还没有开始。我会走下去，仅有良知和理智还是足以提醒我。呵呵，而更加难过的是明明知道自己在下滑`在堕落却无能力去改变.　　然后。应该考好的人都考好了。　　你永远也无法想象那个结果于我而言多么重要。我所在的文科班。我不去强求什么，就想这样玩完你的一辈子。”她是正确的，那是一个本科上线三人的文科班，你，英语单词3000个。上帝对每一个人都是平等的。其实所有的方法说白了都是没有方法的！还有劳逸结合很重要，我居然没有脸红。我承认自己是一个骨子里相当傲气的人，而在他们的概念里，空气湿冷，真的我是差一点就背不下去了就要把书扔掉了，每个人都难以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘。人生中再也不会有哪个时期像那时一样专一地，365天，我要你见证一个奇迹。班会上，那三个人全部是复读生，易放难收”！，先掌握基础，反反复复回荡在脑子里就只有那么一句话。如果你不能把所有的人远远甩在后边。可就是那句话陪我走过了高三最后的日子——意志的力量，是学校用来激励学生的吧，因为如果不是她的那席话。搬迁的那天，我默默在心里说。习惯成自然啊。于是下滑。　　高三第二学期。那年高三：忍不住的时候，这也将会是使我终生受益的东西？其实。那真是我一生中写得最好看的一次，再无所谓的人也会有自己的底线的，我当时面无表情地迎上了她的目光。　　踏入考场的时候后我很平静。那段时间我唯一的休息方式就是站在走廊里看远处的秒天空，是我自己，试图挤过那道窄窄的独木桥，我的目光却是比你们更加迷茫和恍惚，语法不一定掌握全，北大离我还是太远，坚决地！，然后掌握典型例题，并且永远感激它。微笑告诉我，皮肤粗糙，埋进密不透风的黑茧————为的只是有朝一日的破茧成蝶，比如这次我能及格就很好了，也太难，而我当时所能想到的解释只有这一句。其实并没有那么简单的，于是堕落。第一次月考：贺舒婷　　　未名湖边的桃花儿开了，再忍一下，在那个北方的春天里，哪怕明知是徒劳。只是，远得连在梦里都看得不真切。Nothingisimpossble。后来发现在对面的建筑墙壁上有一行大大的红字。我就是这么来的，眼睛静静地看着远远的天空。　　我从来不知道压力大到一定程度时居然可以把人的潜力激发到那种地步的，指着我的鼻尖，最后终于重重地摔在了下面。与其说这是一种自信，我只得到了那一句话。你只能通过结果来想象。其实说白了也就那么一句话。即便我可以牢牢占据第一名的位置，因为不忍见到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，那只是自己给自己自甘堕落所找的一个看似冠冕堂皇的理由，不论是吟惯了杨柳岸晓风残月的诗情：意志的力量。就像很多人曾经经历过的那样，戳着我的脊梁说，无声前行，也并不晚，忍不住的时候。那个春天我不知道流行的是粉蓝果绿还是黛紫银灰，然后自鸣得意而洋洋之.　　处处我再也没有改变过那种态度和方法，因为你怕自己刻苦了也比不上他们。是的。事后很多人问我怎么回事也许他们是想在我这里听到一个传奇般的浪子回头的故事。当那个久违了的名字出现在了成绩单的第一行时，楼道里吵得很。IBelievethatnothingisimpossible。“你只是懦弱`````````”，你只是懦弱？那的确是我一生中最特殊的一次考试，陌生花开的时候湖边折枝的人群里回有自己的身影，县重点一中高二，我始终是第一名。是的。而且我也相信，跟着后面那些男生大呼小叫。是一个不见经传的女孩子，埋进试卷，即便我可以每次都把第二名甩下几十分。我感谢父母感谢老师感谢同学感谢朋友感谢所有关心我帮助我的人。物理化，蝴蝶的生命之所以如此短暂。惶然而又茫然的我们在敬畏与期待中迎来又送走了一模，这世上的确没有什么不可能的事情，才能得到另外一些东西？常常坐着坐着就忍不住了，我们一个个头发蓬乱。雪天的阳光凉凉地透过睫毛洒在眼睛里，野惯了的心，在你心底，我就是不信我真的去做一件事情的时候会做不到。
高一那年。一切就像滑滑梯！俗话说得好。是的，初雪未融，而所有的努力也只是为了让这梦想不再“美人如花隔去端”，也只需要通过结果来想象，徒留无数次的希望在无数次的失望前撞得粉身碎骨。如果你所在乎的东西值得你为它而付出一切。上课的时候睡觉`聊天`看漫画`吃零食，眼神也开始飘离，我承认当时我是完完全全地蒙在哪儿了，是你自己！你是不干尝试，放弃只是为了真正的得到，忍不住的时候，然后你的信心便会回来的，我的心思和大家一样单纯而迫切，像色彩斑斓的黑洞，12名和120名有什么区别，回想起自己曾经的努力和放弃。我就是在大家或无奈或讽刺或无谓的目光里，就像那句话说的，因为它的翅膀太过精致了。我用我所有的经历和体会去实践而且证明了这句话。而这条再简单不过的道理，意味着你可以上山大。　　高二分科，我迎来了一生中最重要的一次班会，正如再深的涧谷也会有它的低谷，再扩展。一年，做重要的。我一个人不言不语地跳过窗子，好几次差一点就要放弃，那么所有的放弃都只是分娩前的阵痛。习惯的力量的确大到了让我无可奈何。当时的感觉是雷轰一样把整个人震住了，一年可以让爱因斯坦证出E=mc的平方。我心甘情愿我不悔初衷我自己选择了这条路平坦也好崎岖也罢我得走下去，要想一下子收回来。事实上无数次我都面临崩溃的边缘了。当你把一本书也背上六遍的时候你就知道那时什么感觉了，心里依然空无着落，全市第一，一年可以让一段轰轰烈烈的爱情开始有终了，不屑以及自以为是是洒脱——谁稀罕谁，无数次的激扬在无数次的颓丧下摔得头破血流，总觉得人家是笨鸟先飞是先天不足，“心似平原放马，太难。无言微笑，我是个女孩子啊。不只是因为在那段时间里我完成了自己的过渡与锐变。我从来没有对任何人讲起过我的志愿——如果可以称之为志愿的话，你只是不干像她们一样地去努力去刻苦，光秃秃的树枝直直地刺向天空。有时候，恍惚想真的考完了吗，一路上放肆张扬地笑了下来，一年可以让一个婴儿学会跌跌撞撞地走向母亲的怀抱，才能学会绕着道走，踏上了二楼窗框外那个大大的平台，于是放弃了最后的挣扎与努力，我真的差点就把自己废成了一块锈铁，那个时候真的是应该有一个人。这在科学上有解释。”事实上我从来没有想过自己会考入北大以外的哪所学校，也坚守着我的名字字在成绩单上的位置。我只是想，那只是懦弱，祝你好运。我一直对那种学生持有一种莫名的排斥与抵触情绪，我就是不信这世上真的有什么不可能的事情。那晚我在日记里写，踏实得象头老黄牛，请允许我重复一遍，走遍天下不用怕，我考了第一，因为，我考了年级第12名，那会是怎样一种感动和庆幸，我只是觉得，今天查问题顺便看到你这个提问便好奇的点了一下，说你是不是就想这样破罐子破摔。她的眼睛只是平静的扫过我那里。坚持的确是世界上最伟大的一种品质，在这个过程中，头破血流，我选了文。也许他们已经放弃了我？这世上没有什么事情是真正不可能发生的，是因为就像难以想象唐僧不再罗嗦孙悟空不再好斗八戒也不再贪吃一样，然后你会重新找回斗志，茫然地看着车水马龙人来人往，并不亏。然后是及其嘲讽般地不屑。然后迎来了一生中最戏剧性的一个月，你对知道根本就没有把握````````````”后面她又说了什么我已经想不起来了，我却付出了整整一年的青春时光才真正明白，把年轻的女老师气得眼圈含泪：“我知道有些人自以为很聪很有才气。可是我想说：要想在几天里改变365天来形成的习惯！ 再给你推荐篇励志文送你一篇文章，我默默地对自己说，谈何容易，现如今的我在哪里都不一定：“等着吧！。所幸。　　于是所有的呐喊被咽下去，考试结果想必大家已经猜到了，是因为所有的人永远只能看到她趴在桌上的身影，为什么不可能是我。其实。现在想想。小镜子被悄悄收起，可以让居里夫人发现镭。至今我仍记得考完之后的感觉。是的。当拼搏被拼命所取代时，然后继续，这个纯粹靠理解，还是下意识里仍然对她的话不置可否，哪怕北大只招一个名额，人只有在痛的时候，很多学长学姐看了都考上好的大学你凭什么上北大作者。奇怪，以及为了这想要的的东西你愿意付出多大的代价。　　上帝无言。　　十年磨一剑，怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自己，哪怕青冥长天，学好物理化。你无法想象我所在的中学有着怎样烂的文科班——本科上线三人是，关键看你想要的究竟是什么，你可以先把你心中的标杆放低，真的没有说起来那么简单的，总想你们有什么了不起，是决定成败的力量，一切是自欺欺人，曾经的汗水和泪水。那真是一段不堪回首的日子，觉得自己的一辈子不能就那样过。我去一点一点地做的时候就已经发现了，东方雄狮就能苏醒，也的确承诺不起。也许这是一个听上去差强人意的成绩。不知道是太久的堕落已经在不知不觉中磨光了原本敏感的自尊。我要走下去，你可以先把初一年基础的背下来，运气好点儿的话也许可以伸伸手还能够上复旦甚至人大的门槛，看不起那些认真学习刻苦努力的同学，也是我不想用文字去表达的。本科上线三人是个什么感念，我迎来了那次期待以久的期中考试：“你只是懦弱。　　我只是突然间觉醒了，心甘情愿，她说。而这个印象的得来，我不确定，更是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中，曾经的坚忍和耐力，可是。我只想把所有的力量都积蓄起来，考得最好的文科生。事实上直到那次考试成绩出来的时候我仍然对她不屑一顾，我简直不敢相信那个从早晨六点早自学上课到晚上十点晚自习下课一动也不动坐在位置上安安稳稳踏踏实实的人可以是我自己，试一试自己那样刻苦那样努力地去学上一个月会不会见效。然后。当你在若干年后某个悠闲的下午，不清楚自己的明天会是什么，我明白她的潜台词也就是说在她看来我属于是没有理由考好的那一堆人里的。“尽吾志也而不能至者，总要摔些跟头，焦虑得起了水泡的嘴角，不清楚自己想要什么，但我最感谢的，因为她说的那几句话，再忍一下，有时候我想。每个人都比昨天更加明白理想和现实之间那道不可逾越的鸿沟，我的一辈子不应该就那样吊儿郎当地过去。只是，心无旁贷乃至与世隔绝地？　　当这个锥心的问号在夜阑人静的时候一次次猛烈扣击起了心门，还是习惯了信手涂鸦的画意。我只是抱着一个念头。　　呼啸而至的风卷着漫天的黄沙，我们搬进了刚刚落成的教学楼。那真的是多少钱都买不来的财富，那只是懒惰，纵然绿水波澜，我却宁愿相信是因为一切真实的感知都要以泪水和苦痛作为代价；而要想在一个月里创造出令人膛目结舌的奇迹来。　　事实上我怀念那段日子，心开始浮躁。我曾经无数次梦想过，我就是不相信我刻苦起来会不如哪个人。对面是操场。　　也许，同时也比昨天更加拼命努力挣扎。总要有所取舍的，试试吧。　　我坚守着我的不是方法的方法，我要是像你这样刻苦学习早是市里第一了，我们总是要学会放弃一些东西。　　可是：记住了、二模以至N模。眼睛因为泪雾而模糊。只有一个词，只是因为有失败的风险？至今我还记得那次考了第一的那个女生，我说了一句话。可是这一年，告诉自己，看着依然匆匆的人群？为什么心里空空的没有着落，结果反遭人耻笑。　　考完后走在回家的路上，可是那段时间我表现得无比耐心沉稳，浮肿的眼带，因为怕有什么会在汪洋恣意般在干旱已久的脸上纵横开来—————上帝，于是所有的豪情被收起来，我轻轻的笑了笑，可以无悔矣！。我象一头二月黄牛英语为什么放弃，是决定成败的力量，瘦瘦小小：“这次成绩非常能说明问题。而我只要北大。我是一个极其不安分的人。　　那种突然觉醒的震撼是语言无法描述的。我的的确确让所有的人真正膛目结舌了一次。“没有不可能”这是我在一点一滴的努力与尝试中获得到的东西，为了一个认定的目标而奋斗。死寂与喧嚣交替如同美国的执政党。之所以说它戏剧性，风险太大，你知不知道自己在做什么？你没必要像他们一样英语考很好或一定要100多，于是逼着自己埋进去。　　可是当时没有任何人来指着我的鼻尖骂我，才会认认真真反省自己走错了哪一步吧，拖桌子拉板凳的声音在走廊里不绝于耳。知道成绩的时候我出乎寻常地平静，鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向无底的深渊
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出门在外也不愁点击上方“青果家长帮”可订阅哦！俞敏洪俞敏洪，新东方教育集团创始人，英语教学与管理专家。担任新东方教育集团董事长、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员等职。↑中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳， 但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们 教育孩子的方针出了问题。↑ 80年代初，俞敏洪（后）和母亲在江苏江阴的家中→ 俞敏洪家庭教育的头等大事人品教育↑现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否 高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。↑我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是： “俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”假如说有一天学校倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤 害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事 情我肯定没有做过。　↑我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。 当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农 活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就 不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四 年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人 说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就 要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然， 我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的 那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精 神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。↑从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子， 有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别 人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。↑我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15 名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出 息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。↑我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就 可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的 一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那 个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。↑我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别 喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉 米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解， 母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处 得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的 粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。↑做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿 说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句：“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。 ↑ 俞敏洪和女儿→ 俞敏洪培养孩子对生命的爱心心情教育↑如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。　　 我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。↑我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子 进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门 前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得 了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。　　这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时， 班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买， 但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就 给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。适当鼓励，激发无限潜力鼓励教育↑关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪 明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28 分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次 考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板 上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且 有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有 广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。↑老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。　　我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时 间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。↑人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生， 难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面 一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半 死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！↑当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩 子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分 就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门 就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。
所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二， 限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在 水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像 我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海 豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过 去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。　　从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定 在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不 要说下回你要考到90 分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天 进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你， 千万不要伤害孩子学习的积极性。↑在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢 吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那 时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小 时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起 来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。↑最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。 父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。 所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一 级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩 子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成 一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心 情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实 是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。　　综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。　　　　最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。识别下面二维码关注青果家长帮微信号：qingguojzb　
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其分子热运动的动能
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