宝宝在上托班之前需要参加其他的杭州西湖区早教托班学习吗?有这个必要吗?谁能告述我

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宝宝该不该上幼儿园有什么好处坏处
孩子还小,去老师会好好照顾吗?小便自己不太会脱裤子,万一着急尿裤子怎么办?吃饭自己又吃不好,一顿吃不了多少就没心思了,万一饿着怎么办?但是上托班优点也不少呀:可以早点适应入园的,学会如何和其他孩子交往等,优点和缺点一大堆,怎么办?妈咪们是不是也为这个事情烦恼,一起随小编来讨论讨论吧!
宝宝该不该上小托班?早点上好不好?
支持方认为:
1、早点熟悉园秩序,懂得公德心。
上托班好,学不学东西到是次要,当然还是学的,而且比在家里学得系统、科学。最重要的是,让孩子早点懂得公德心,建立秩序感。不要以为自己天下第一号了。至于身体,首先要看孩子本身素质,是比在家容易生病,但孩子毕竟不是温室里的花朵,培养点抗体也好。总不能一直家里伺候得精心周到,以后也不出去啦?何况,真是先天性抵抗力差的孩子,在家病也不少。
2、比没上过托班的孩子更好的适应幼儿园的生活。
上托班刚开始的两个月是很烦神,生病啦,不适应啦,哭闹啦!可是等上了小班就会发现,上没上过托班大不一样。上过托班的孩子上小班,明显比没上过托班的孩子适应能力强。
3、托班可以帮助孩子快速的学习如何表达自己的想法。
上托班还是有好处的,进步很大,很多事情都喜欢自己做,而且也是做的很好,在家的时候不会做的事,经过幼儿园三四个月都会了,而且语言能力也是突飞猛进呀,和人交往也比不上幼儿园的要好很多,但确实总在生病,流涕咳嗽总也不好,但都说是个过程,小托班过来了,小班就会好很多。
支持方提倡让孩子2周岁进托儿所的。虽然也会担心孩子在校期间被欺负,老师不负责任,还得个什么病的;但总比呆家里当个温室里的花朵强!受不了老人们的太保护,宁可孩子被其他小朋友欺负而从中学会自我保护,我们不可能永远带着孩子,老人的溺爱只会让孩子在幼儿园里感觉缺少大人的关注;自己带孩子结交朋友并不能像在托班里那样是属于自我介绍的认识,反而是来自于大人的结交,大人也会把自己的主观意识不自觉地强加于孩子。我们还是学会适当的手放开,也许孩子的天空也会广阔一些,没有永远的保护,只有让他们学会自我保护才是最的。如果在托儿所被老师管的太严,那么放学后就需要我们做大人的关心与啦!谁让父母才是最爱自己孩子的人呢!
反对方认为:
1、过早上托班影响孩子的心理发育。不到万不得已,不要上托班!
上托班让孩子在不能承受的年龄阶段承受了生命中的第一次分离焦虑症,这对孩子的一生都有影响!英国的科学家研究发现,过早上托班孩子成年以后的心理比正常年龄上幼稚园的多得多!
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皓皓已经21个半月了,以前皓爸问我到时候要不要给皓皓上小托班我都一口拒绝,太小,没必要,有什么好学的,以后学习时间长着呢,况且我们小区年龄相仿的孩子都没去上。昨晚皓爸回来又和我讨论这个事,他同事家去上了,说很好,除了容易生病别的性格等什么的都得到很好的锻炼,显然皓爸动心了,劝说,我依旧抵制,皓爸坚持。昨晚他喝过酒,讲完这个开题,他就呼呼睡着了,我开始失眠,明年皓爸出国,我的担子很重阿,皓皓不生病还好,一旦生病我能应付过来么,虽然有爷爷奶奶但是他们年纪大了,怎么办,惆怅起来,此时皓爸呼的更香了,我翻来覆去更加纠结起来。。。。我本是这样想的:暂时不上小托,待皓爸回来我们正好上小班,这样爸爸带着宝宝一起上班接送相对轻松多了,但是那个幼儿园名额貌似很抢手,虽然是本校职工,不上小托直接上小班还有报不上名的风险,报不上的话要排队,难不成我交了托班的钱不去上阿,那又何必呢,什么天理阿,我电话到幼儿园,老师先给我定心丸,第一句说本校职工二代应该没问题的,第二句说万一到时职工孩子太多那可能得排队,第三句说建议我就近入学,家长子女都不遭罪。听完我觉得跟没打这个电话一样!
纠结中。。。。。。。到底要不要上小托呀?
上网搜索一下,有支持也有反对的。
支持方认为:
上托班好,学不学东西到是次要,当然还是学的,而且比在家里学得系统科学。最重要的是,让孩子早点懂得公德心,建立秩序感。不要以为自己天下第一号了。至于身体,首先要看孩子本身素质,是比在家容易生病,但孩子毕竟不是温室里的花朵,培养点抗体也好。总不能一直家里伺候得精心周到,以后也不出去啦?何况,真是先天性抵抗力差的孩子,在家病也不少。
上托班刚开始的两个月是很烦神,生病啦,不适应啦,哭闹啦!可是等上了小班就会发现,上没上过托班大不一样.CO就是一个现成的例子.两岁半上了托班,开始时每天大哭,甚至还住了一次医院.可是下半学期就适应了,很好,等到托班快结束的"六一"演出时,她的表演让我都惊呆了.
现在上小班,明显比没上过托班的孩子适应能力强.上托班还是有好处的,进步很大,很多事情都喜欢自己做,而且也是做的很好,在家的时候不会做的事,经过幼儿园三四个月都会了,而且语言能力也是突飞猛进呀,和人交往也比不上幼儿园的要好很多,但确实总在生病,流涕咳嗽总也不好,但都说是个过程,小托班过来了,小班就会好很多,个人认为孩子过于敏感的话可迟些上,总之刚上幼儿园的第一个月最难.对孩子和大人都是考验.
我提倡让孩子2岁进托儿所的。虽然也会担心孩子在校期间被欺负,老师不负责任,还得个什么病的;但总比呆家里当个温室里的花朵强!受不了老人们的太保护,我宁可孩子被其他小朋友欺负而从中学会自我保护,我们不可能永远带着孩子,老人的溺爱只会让孩子在幼儿园里感觉缺少大人的关注;自己带孩子结交朋友并不能像在托班里那样是属于自我介绍的认识,反而是来自于大人的结交,大人也会把自己的主观意识不自觉地强加于孩子。我们还是学会适当的手放开,也许孩子的天空也会广阔一些,没有永远的保护,只有让他们学会自我保护才是最安全的。如果在托儿所被老师管的太严,那么放学后就需要我们做大人的关心与爱护啦!谁让父母才是最爱自己孩子的人呢!
反对方认为:
不到万不得已,不要上托班!
上托班让孩子在不能承受的年龄阶段承受了生命中的第一次分离焦虑症,这对孩子的一生都有影响!
英国的科学家研究发现,过早上托班孩子成年以后的心理问题比正常年龄上幼稚园的多得多!
其实即使是私立的幼儿园小班的宝宝老师也是不教什么实质性知识的 主要就是玩。
托儿所就更别指望了&我参观过某个知名早教中心办的托儿所真的就是让孩子手背在背后规规矩矩坐小椅子上的&当然老师也会带着他们唱唱歌
跳跳舞 玩玩橡皮泥画个画什么的 但除此以外的时间一概坐成一排 手还要背在背后
当时我就看得挺不是滋味的但也能理解因为孩子都只有两岁左右& 比较难管教
给他们点“纪律”“规矩”的概念可能也不错但这个就见人见智了
我不提倡给小孩子做太多无谓的规矩 孩子幼年时要“野”要散养
无论男孩还是女孩我们自己这一代就是因为老师家长灌输了我们太多“条条框框”弄得我们个个思维都是被限定的,所以我觉得除非家里没人带&要不还是三岁左右去幼儿园比较好
孩子到底要不要上托班?发现专家的说法也没有一个明确的定论。
  重视学前教育是趋势
杭州师范大学初等教育学院幼教系主任徐云提出的观点是:重视0-6岁的学前教育是世界趋势。
教育学龄越来越小,这是一个世界走向,现在世界各国都非常重视0-6岁的学前教育。其中比较著名的,就是美国佩里项目“1∶17”理论。该理论提出,早期投资一美金,孩子成年后社会就可以少投资17美金。这个早教研究项目,起草于上世纪50年代,21世纪初产生一定研究成果,被列为世界十大最有影响力的教育研究项目。
现在关于学前教育,有几个误区:一是过分重视认知,不注重全面发展;二是营养过剩,锻炼太少;三是智力投资多,能力培训少。
以前一个社区里的孩子,不论大小都在一起玩,大孩子学会有爱心、保护小的,小孩子有了“模仿对象”,这种“混龄教学”对孩子的成长是有利的。
 反对方:
  多给孩子自由和童趣
朱先生认为,现在家长都很忙,把孩子送去上托班是无奈之举。那么小的孩子,最先体会的应该是父母的呵护和爱,这是一种什么都不能替代的情感教育。
“不是说托班不好,但托班毕竟多了一种组织管理的味道,中国的孩子总是规规矩矩,缺乏想象力,这恐怕和他们过早接受严谨的教育有关。”朱先生说自己以前都没有上过幼儿园,都是在弄堂里玩大的,后来上学也没觉得特别吃力或者特别差,“应该多给孩子提供自由和童趣。”
  中立方:
  因人而异
浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园总园长、浙江省特级教师王芳提出,要不要入托不能一概而论,要看几个要素再进行选择。
一是看孩子的发展程度。如果孩子不太独立,依恋度高,建议缓一缓。
二是看家长自己的焦虑程度。如果家长自己很焦虑,担心孩子在幼儿园里受伤、生病、被人欺负等,建议缓一缓。比如家长去接孩子放学,一看到孩子就很紧张地抱起来,又看又摸,生怕孩子哪里不舒服,哪里吃亏,这就传达了一种焦虑,而且会强化到孩子身上。
三是家庭环境好,代养人比如家里的长辈、请来的保姆有比较好的规矩、适当的引导、有爱心,建议缓一缓。因为1-2周岁的孩子,刚好是免疫力最差的时候,幼儿园是集体教育,比较容易交叉传染;幼儿园人手少,对孩子的个别关注肯定不如家长好。
入园初家长应早点来接孩子
女儿要上幼儿园了,罗小姐想请个年假陪孩子,“平时工作太忙,没啥时间陪她,我想现在多陪陪她,度过适应期。”
浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园总园长、浙江省特级教师王芳认为大可不必,应该用平常心对待,以正常的工作、生活节奏对待,不要把它作为一个特别的事。
孩子入园,孩子、家长都要有心理准备。家长应该用平常心,告诉孩子,要上幼儿园了,幼儿园是什么样子的,每天的过程是怎么样的,有条件也可以带孩子去幼儿园熟悉一下,让孩子对幼儿园有一种向往。
在9月1日正式入园前,应注意培养孩子的生活自理能力,比如自己吃饭、上厕所,会与老师沟通,比如想喝水、衣服太热等。但是要注意得用正确的语言表达,像恩恩(大便)、嘘嘘(小便)等家庭用语应尽量调整过来。
还有一点很重要,就是刚上学的第一两个月,家长来接孩子,最好比幼儿园规定的时候稍早,也就是不要让孩子等待太久,否则孩子容易产生恐惧。
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朋友在幼儿园当老师,说到班上小朋友的情况,真心告诫想把孩子送托班的妈妈们,哪怕自己再苦再累都不要把孩子送到幼儿园,那对孩子将是一个痛苦的开始。对小朋友也是很是不上心的,中午不睡觉的闹觉的小朋友,老师轮流治理,直到制服,至于过程就不说了,反正妈妈看了会心痛死的。& &&&不吃饭的小朋友一天不吃就一天不给,直到小朋友服管为止。& & 2岁的小朋友对大人的很多话都不理解,说了也不懂,哭一天,老师会告诉家长哭了十分钟,如果妈妈够狠心就让孩子继续哭到不哭为止。& & 穿尿布湿的小朋友尤其会遭到老师嫌弃,要给这么多小朋友换尿布湿不是一般人能承受的,孩子也很遭罪的。& & 真心建议想送孩子上托班的妈妈认真考虑孩子的感受,不要让孩子去受罪,国外给妈妈的产假是3年,政府的良心作为啊!
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妈妈说的太绝对了,托班老师也有好的,不要以点概面~
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小湘宝贝 发表于
朋友在幼儿园当老师,说到班上小朋友的情况,真心告诫想把孩子送托班的妈妈们,哪怕自己再苦再累都不要把孩 ...
理解你说的话。
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不是自己的孩子怎么着也不大行!自己孩子哭闹厉害了还心烦呢,别说看管那么多孩子的老师了!孩子亲父母的也就那么几年,能自己带就自己**!
果果家具沙发!店面地址:青岛市北区 辽阳东路8号 香邑暖山小区网点 QQ: 电话:(微信)荔浦芋头http://www.qdmama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=1028684&page=1&extra=#pid9277372
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不过孩子小去托班真是不让人放心啊,孩子太小
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其实好多都不想送,但是没有办法. 老人身体不好, 自己又要工作,不工作吧, 又没有办法维持原来的生活,只好委屈孩子了.
中国的产假真心短...就这样,国家还鼓励二胎?唉...
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不至于吧,今年也想送孩子去托班,特别趴在人家小托班窗户上看了半天,真的死皮赖脸的趴着看了又看,孩子们都很开心啊,老师挨个带着孩子喝水,给孩子们脱裤子尿尿,态度也很好,就是老师做这些事情的时候,一直让孩子看电视,但是作为家长我也可以理解,这也是没办法的事情啊,那么多孩子
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怎么也得等孩子差不多自理了吧 会吃饭上厕所 我们差一个月三岁去的 一个月就适应了 感冒了没去还不高兴呢来自[]
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怎么也得等孩子差不多自理了吧 会吃饭上厕所 我们差一个月三岁去的 一个月就适应了 感冒了没去还不高兴呢 ...
这话在理,比如有的孩子两岁还不会说话呢,三岁前就不能送去我也觉得三岁是上学比较好的年纪。来自[]
如果你经常感到郁闷或者消极,那是因为你的世界太小了。出去走走会有不一样的收获。
孩子全程纸尿裤,昨天打开囤货第2包某普的花王,发现和第一包不同。我不敢说他们真假混卖,大家看看。
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All Right Reserved版权所有宝宝上托班应注意什么?
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  现在的很多家长因为忙于工作没有时间带宝宝,很早就将宝宝送去上托班,此时的宝宝一般在2岁半到3岁之间,由于宝宝一直在爸爸妈妈、爷爷奶奶、公公婆婆的呵护下成长,突然周围没有了熟悉的亲人,而进入陌生的幼儿园,接触陌生的老师和小朋友,难免会让小宝宝感觉不适应。为了让宝宝能够适应托班的生活,就要了解宝宝上托班应该注意什么?今天,小编就带家长们一起了解一下。
  宝宝上托班应注意什么?
  1、创造条件让宝宝尽快适应新环境
  宝宝入园前,家长可以带孩子去幼儿园玩,使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩&幼儿园&游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请周围邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。
  2、宝宝入园哭闹一两周很正常,家长请正确对待
  其实,对于刚刚上幼儿园的宝宝来说,哭是非常正常的表现,家长不用太担心。宝宝哭闹最集中的时间,是早晨进园时。这时,家长要做的只有一件事,和他说再见,然后快速离开。如果家长跟着哭,或迟迟不走,只能延长孩子哭闹的时间。家长要相信幼儿教师,他们会采取多种办法迅速转移孩子注意力,使他们很快停止哭闹。
  3、帮助宝宝养成良好的生活习惯
  让宝宝养成早睡早起的习惯,以免因睡眠不足引起情绪烦躁,不愿意上幼儿园。刚上幼儿园的小朋友,最困难的事情之一,就是睡午觉。对于那些提前让孩子养成中午12点午睡习惯的家长来说,这件事情可能显得容易一些。如果没有养成这一习惯,可以采取一些办法,如从家里带玩具让宝宝搂着睡。
  对于没有睡午觉的宝宝,回家就让他马上补觉并不科学。如果中午没有睡,家长可以让孩子晚上提前一小时睡。同时提醒家长注意,周末在家依然要让孩子保证中午12点睡午觉,否则下周上幼儿园时,午睡又会成为问题。
  4、父母要重视宝宝的心理健康
&&& 宝宝的身体健康固然重要,心理健康也不能忽视。父母应主动了解孩子的心理发展特点和需要。当早晨孩子入园出现哭闹现象时,父母要耐心了解孩子哭闹的原因,如果是因为身体不适要及时解决;如果是孩子因为有心理负担而哭闹,父母就要及时与老师沟通,一起耐心开导孩子,让孩子顺利进班。作为父母,这时千万不要粗暴地对待孩子,把孩子推进幼儿园,因为这样会给孩子的心理造成伤害。
  5、宝宝晚上回家后不能给零食
  宝宝刚上幼儿园,心情难免紧张,一开始会吃不好饭。这时家长不要过分在意宝宝吃了多少。而是应该每天接宝宝时,问清楚今天吃了什么。如果吃得不多,回家后再让他跟着家人一起吃顿晚饭。
  注意,这时尽量多让宝宝喝些鱼汤、骨头汤,或者喝点粥。千万不要给他们吃零食,一旦养成在幼儿园不好好吃饭,回家等着吃零食的习惯,就很难纠正了;大鱼大肉也不好,晚上吃得过分油腻,容易消化不良。另外,宝宝早饭也很重要,家长可以在家做些简单的早餐,让孩子先吃一点再去幼儿园。
  6、家长坚持每天花半个小时陪伴孩子是最好的奖励
  孩子上幼儿园是成长的过程,对于家长来说,也在不断成长。孩子上了幼儿园之后,家长应抽出更多时间陪伴他。特别是每天接他回家后,应该带他到户外充分玩耍,一起放声欢笑,让心情彻底放松。
  7、经常与老师沟通、交流。
  父母可以借送孩子来园的机会与老师进行沟通,了解孩子的在园生活,向老师反馈孩子在家里的表现,做好交接工作。对孩子的异常情况做到防患于未然,对孩子的进步和优点,父母要及时给予表扬,同时,要给孩子更多地鼓励,从而达到积极与教师配合,共同教育孩子的目的。而且,父母要利用这一机会注重对孩子进行社会交往能力的培养。如,主动向老师、小朋友问好,与其他小朋友父母打招呼等。
  8、宝宝上下课安全问题。
  早晨送孩子入园,无论时间多么紧,都应该把孩子送到幼儿园里交给本班老师。
  欢迎阅读&&了解学习更多知识,第一宝宝网希望宝宝们都能快乐的走进幼儿园。
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南京托班-南京蒙特梭利早教中心告诉家长:请不要触及孩子的“底线”!
&来源: &&&责任编辑:信息中心&&&发布时间: 11:05:25 & 浏览-次
-南京蒙特梭利早教中心告诉家长:请不要触及孩子的“底线”!-南京蒙特梭利早教中心导读:就像成年人都有自己的底线,孩子也有自己的底线。社会有社会的底线,公众也有公众的底线,不然大家不会将目光放在那位德艺双馨的艺术家的儿子身上,也不会产生那么大的舆论了不是吗?把话题拉回到父母与孩子身上,如果父母挑战了他们的底线,就会让他们产生逆反心理,从而故意和大人对着干。那么,孩子们都有哪些“事”是家长不能触及的底线? -南京蒙特梭利早教中心告诉家长孩子的底线1  隐私的“事”  家长不要公开暴露孩子的隐私,不能当众说宝宝尿床,也不能把宝宝和你说的私密话抖出去,孩子可能说不喜欢某个人,也可能说长大后与某某结婚等。家长不要以为孩子小,说给别人听也无妨。当众暴露孩子的隐私,既伤了其自尊,又会让他缺乏安全感,也不再信任你,融洽的亲子关系被扭曲,不利于以后的家教。  -南京蒙特梭利早教中心告诉家长孩子的底线2  被愚弄的“事”  孩子在成长的过程中会遭到成人或大孩子的欺骗,比如,大孩子把洗衣粉用彩纸包好骗小孩子说“好吃”,小孩子真吃了,大孩子哈哈大笑,小孩子方知上当受骗。家长如果在小孩子面前提起这件事,既让孩子感到难堪、后悔,又让他感到人心复杂,不敢与人交往。被愚弄的事,家长不能拿出来嘲笑孩子,否则会让孩子憎恨那个骗他的人,并对家长产生不满。  -南京蒙特梭利早教中心告诉家长孩子的底线3  被打骂的“事”  以前孩子犯了错,家长打骂了他,如今又在别人面前提起,甚至把打骂的情形逼真地描述出来,无形中造成了对孩子的“二次伤害”。被打被骂,对孩子来说是不堪回首的“屈辱史”。往事再提,伤害了孩子的自尊心,会增加孩子对家长的反感,孩子可能会故意和家长对着干。  -南京蒙特梭利早教中心告诉家长孩子的底线4  出糗的“事”  在成长的过程中,孩子肯定有不少出糗的事,比如,穿衣分不清正反面,说话口齿不清,总分不清“灰”和“飞”,登台唱歌忘词,等等。出洋相的事家长不应再提,否则,会让孩子感到尴尬,也会打击孩子的自信心。千万不要把孩子的糗事当笑料,家长一笑了之,孩子却可能耿耿于怀。  -南京蒙特梭利早教中心告诉家长孩子的底线5  干不好的事  有些平常小事,一般孩子都能干好而自家孩子却干不好,比如2岁了还不会走路,3岁不会开童车,5岁不会搭积木,6岁不会吃鱼,等等。这些事孩子没干好,可能是因为自家孩子发育比同龄人慢半拍,这是正常现象。如果过分渲染就会让孩子产生自卑心理,对自己进行消极的暗示,给自己贴上“低能儿”的标签,从而影响今后的成长。咨询电话:025-26436,-南京蒙特梭利早教中心报名咨询电话:025-,,-南京蒙特梭利早教中心报名咨询QQ:,具体课程,请点击-南京蒙特梭利早教中心.cn/Courses/823033.html相关新闻:?????
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