一道数学数列题,前提条件an=2n-1,求数学大神解答,好的解答有好评,要有过程,谢谢你对不起。 重点:

深度对话,促进学生思维的有效提升--一道数列压轴题解题教学的感悟
扫扫二维码,随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
深度对话,促进学生思维的有效提升--一道数列压轴题解题教学的感悟
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由:
将文档分享至:
分享完整地址
文档地址:
粘贴到BBS或博客
flash地址:
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码:
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布,请您等待!
3秒自动关闭窗口您的举报已经提交成功,我们将尽快处理,谢谢!
an=n, bn=2^(n-1)
an=n*2^(n-1)
设数列{an*bn}的前n项和为Tn
则Tn=a1b1+a2b2+……+anbn
1+2+3+....+n=n(n+1)/2
1+2^2+3^2+......+n^2=n(n+1)(2n+1)/6
1+2^3+2^3+......+n^3...
大家还关注
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2081942',
container: s,
size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'请看图,有关求数列综合型的, 求数学大神解答,好的解答有好评,要有过程,谢谢。_百度知道
请看图,有关求数列综合型的, 求数学大神解答,好的解答有好评,要有过程,谢谢。
我有更好的答案
还是……@_@
讲解下吧。
答案已经很详细了,不难看懂
这个还是先搁置一下吧,有点@_@,谢谢大神。
其他类似问题
为您推荐:
数列的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁2014年全国高中数学联赛一道数列题目的解答_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
2014年全国高中数学联赛一道数列题目的解答
上传于||暂无简介
阅读已结束,如果下载本文需要使用
想免费下载本文?
你可能喜欢数学数列求和例题 excel求和产生误差怎 - 小小知识站
数学数列求和例题 excel求和产生误差怎
近期网友提出“数学数列求和例题 excel求和产生误差怎”等问题,小小知识站在网络上认真整理了“数学数列求和例题 excel求和产生误差怎”的一些信息,请注意,文中内容不代表本站的真正观点,不要相信各种联系方式。下面是本网整理的关于“数学数列求和例题 excel求和产生误差怎”的一些信息:
问题:excel求和产生误差怎么解决 数列求和,谢谢,怎么样解决,关键在于matlab最大可
回答:在财务工资表中,涉及到工资税金的计算问题,笔者依照工资税金的计算方法,制定出Excel的计算公式,根据每个职工的收入项进行相关的计算后,将运算结果自动填入到每个职工的税金单元格内。但在进行税金栏目纵向汇总求和时,却发现自动求和的结果比手工实际求和的结果多几分钱。经过分析发现,在用Excel求和计算时(尤其是含有小数位的数据),一般会在单元格的格式...
问题:求所有等比数列的公式,最好有说明,谢谢!回答:(1)等比数列:An+1/An=q, n为自然数。 (2)通项公式:An=A1*q^(n-1); 推广式: An=Am·q^(n-m); (3)求和公式:Sn=nA1(q=1) Sn=[A1(1-q)^n]/(1-q) (4)性质: ①若 m、n、p、q∈N,且m+n=p+q,则am·an=ap* ②在等比数列中,依次每 k项之和仍成等比数列. (5)“G是a、b的等比中项”“G^2=ab(G≠0)”. (6)在等比数列中,首项A1与公比q都不为零. 类似问题:求等比数列求q的方法 求等比数...... 问题:怎样做数学笔记
回答:...,要记录老师总结的结构特征、变形特征、记忆方法、使用技巧等。在习题课中,老师所讲的例题都是有针对性和代表性的,它们能反映相关知识点的应用方法或特殊的解题技巧。我们在记笔记时,不要照抄老师的解题过程,只须把例题抄下来,笔记本上留适当的空隙,不要因为抄答案而影响听讲。课堂上要专心思考老师的提问或听老师的讲解,要注意老师所强调的知识点的...
问题:如何听数学课
回答:...思考,你应该紧跟老师的设问去积极考虑,从而主动地发现新的知识点(或定理或公式等)。听讲例题时,一方面按老师的设问去思考,获得解题途径,另一方面要有自己的见解,能否按自己的想法把题做出来。若能做得出来是极有价值的,就是做不出来,要分析错在哪里,也是有收获的。这对培养发散思维能力大有益处的,使我们的思维能力达到一个较高的层次。听讲例题时,...
问题:高中数学学习有妙法
回答:...集合与对应思想,初步公理化思想,数形结合思想,运动思想,转化思想,变换思想。 例如,数列、一次函数、解析几何中的直线几个概念都可以用函数(特殊的对应)的概念来统一。又比如,数、方程、不等式、数列几个概念也都可以统一到函数概念。 再看看下面这个运用矛盾的观点来解题的例子。 已知动点Q在圆x2+y2=1上移动,定点P(2,0),求线段PQ中点的轨迹。 分析此...
问题:请贴上例题(或给个地址),深入浅出的把各种有关搜索的算法(回答:POJ 1011: Sticks(1) 原题:Description乔治拿来一组等长的木棒,将它们随机地裁断,使得每一节木棍的长度都不超过50个长度单位。然后他又想把这些木棍恢复到为裁截前的状态,但忘记了初始时有多少木棒以及木棒的初始长度。请你设计一个程序,帮助乔治计算木棒的可能最小长度。每一节木棍的长度都用大于零的整数表示。 ...... 问题:高三数学复习策略
回答:...思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,以免欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,就抓不住老师讲的重点;...
问题:怎么样学好小学数学
回答:...因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。 在老师的引导下掌握思考问题的方法 一些学生对公式、...
问题:excel加载宏的条件求和每次只能算出一个人的业绩总和,要如此反回答:单条件求和是 SUMIF、单条件计数是 COUNTIF、单条件平均是 SUMIF/COUNTIF,这个只要用 EXCEL 函多条件: 如果是offcie 2003版,那只能用那个蜗牛数组函数来解决 2010版: 点击编辑栏(在选项卡和列标之间)左边的 fx 如果是在2003版,在类别中选择“ 统计 ”,就可以先找到 COUNTIF 这个函数: 用同样的方法在2003版的“ 数学与三角函数 ...... 问题:cad中数字求和插件FastDWG的详细使用教程
回答:如何运用FastDWG来计算CAD中的数字求和等数学算法。1、当遇到CAD图纸中需要数字求和时,FASTDWG插件可以直接满足。2、显示统计中有个选数计算命令3、选择自己需要的一种计算方式,有加减乘除等计算方式可供选择,然后选择需要计算的数字文字。点确定可以自动计算出来,并且可以在当前图标注出来。注意事项:遇到需要除的时候,注意看命令行提示,有选择除数跟被除数,...
问题:2乘9=18的个位数
回答:...的积的个位还是2) 则100个数的积的个位是8 类似问题:【急!!!一百分!!!】C语言编程:将一个无序数列变为 1+4+7+10+这个数列的第一百项是多少?列式解答 有一个数列 C语言的上机的一些题目,哪为大侠帮写下源代码 谁有奥数的公式 已知有一个5行5列的方阵,元素均为整数,并且每行每列各自 人教版六上数学课堂作业本64和65答案 找历年复旦水平测试题 谁知道小学五年级上期的考试试卷
问题:高考数学复习七大重点
回答:第一:高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节主要是考函数和导数,这是我们整个高中阶段里最核心的板块,在这个板块里,重点考察两个方面:第一个函数的性质,包括函数的单调性、奇偶性;第二是函数的解答题,重点考察的是二次函数和高次函数,分函数和它的一些分布问题,但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布...
问题:求和n=1到无穷大。数列求和(-n)^(n-1)*x^n/n! x=-1/2.718;回答:25项分析的不错 我用Matlab做的,把相同的项也给你 11 23 35 47 即25个相同项。 sum(1:delta_x:n) delta_x是公差 类似问题:MATLAB课程设计 悬赏80金! matlab大神进,一个复杂的无穷数列求和 数列求和问题 MATLAB中怎样将两列数据平方后求和 在matlab中,某等比数列已知首项、尾项和项数,怎么求出该... 问题:什么叫倒序相加法
回答:如果一个数列{an},与首末项等距的两项之和等于首末两项之和,可采用把正着写和与倒着写和得两个和式相加,就得到一个常数列的和,这一求和方法称为倒序相加法 例题 如求1+2+3++n=? S=1+2+3++(n-1)+n S=n+(n-1)++3+2+1 则,2S=(n+1)+(n+1)++(n+1)+(n+1)=(n+1)n 举例2 求数列:2 4 62n的前n项和 解答: 2 4 6 2n 2n 2(n-1) 2(n-2) 2 设前n项和为S,以上两式相加 2S=[2+(2n)]+[4+2(n-1)]+[6+2(n-2)]++[(2n)+2] 共n个2n+2 ...
问题:高中数学数列求和的简便方法狗问问
回答:1、 判断一个数列是等差数列的方法:定义法、中项法、通项公式法、前n项和公式法; 2、 判断一个数列是等比数列的方法:定义法、中项法、通项公式法; 3、 数列求和的方法: 1、 直接利用公式求和; 2、 倒序相加法; 3、 错位相减法; 4、 分解转化(拆项)法; 5、 裂项相消法; 6、 并项法。 4、 函数思想:将数列上升为特殊的函数来认识; 5、 数形结合思想方法:函...
分享给小伙伴们:
02-0909-1909-0602-07
09-1308-1309-0509-16
也许你感兴趣}

我要回帖

更多关于 谢谢你对不起 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信