飞过能换成驶过吗?为什么?草原AB卷五单元B卷《草原》片段马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹朝我们飞过来.车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包.急啊……明天_百度作业帮
飞过能换成驶过吗?为什么?草原AB卷五单元B卷《草原》片段马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹朝我们飞过来.车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包.急啊……明天就要用……好心人啊,帮帮我吧……我一定万分感激那~
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因为前一句用了比喻,把草原上男女老少骑马疾驰比作彩虹飞过,所以下边也是为了照应上边驶过只是描述了一个车马过丘的场景,显得比较生硬也不带感情色彩.显然飞过不仅能表现群马的速度也能让人联想到彩虹,联想到彩虹从草原飞过的唯美景象
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不能（一般这样问的题都是答不可以），飞过和驶过，速度上就不一样，和群马疾驰形成了照应
不能，因为“飞”字能体现出车和马的速度之快，从而表达了作者想要见到蒙古包的迫切心情，而“驰”字没有体现出出这种表达效果。
扫描下载二维码阅读下面的材料，完成后面的题。中国的工程座右铭可以概括为“非大规模不为”。在过去的十年中，中国已建成了世界上最大的水力发电大坝和最广阔的高速铁路网络。现在，它正在建设地球上最大的调水工程，其中第一条线路在2013年投入使用。南水北调工程将水从季风多发、水资源丰富的地区调到缺水的、蓬勃发展的北方工业城市。于今年投入使用的东线，将长江水引到沿海省份。这条1467公里长的运河将成为世界上最长的运河；它初步能够每年输送880万兆升的水，足以灌满2．8万艘巨型油轮。未来，它将最终扩容至每年输送1480万兆升。运河东线主要是建立在京杭大运河的基础之上的，其中一些线路可以追溯到公元前5世纪。古运河内的水大多为非流动状态，这就可以托起装满运往北方的粮食的驳船。当新的东线投入运行，它将采用34个抽水站调水，功率达到366兆瓦。水泵将在中段将水流推向逐渐上升的地形，然后到达黄河运河隧道，之后水流会随重力完成其余的路程。据中国水利部介绍，东线的总成本预计将达到85亿美元，其中包括25亿美元的水处理设施。这些设施是必要的，因为运河会穿过一些工业区和人口稠密地区，而水污染是一个严重的问题。东线可能带来的影响还包括南方水资源的短缺、对长江流域的损害，以及北方的高水价（由于该项目的巨大开支）。然而，水利部还未以任何形式发布相关的成本效益分析，而工程下一阶段的实施正在推进。该工程将水调往北京和天津的中线可能将在2014年完成。据水利部介绍，这条运河将再耗资370亿美元，用于扩建水库并安置34．5万居民。西部的第三条即最后一条线路将从西藏高原调水，但据报道，中国政府已经推迟了这条存在技术挑战和诸多争议的线路。（选自《科技纵览》2013年第1期）【小题1】南水北调工程巨大体现在哪些方面？请分条概括。（5分）【小题2】结合文章内容，分析南水北调工程建成后，怎样才能发挥持久性的作用。（5分）【小题3】最近，有专家学者积极主张并正在准备将京杭大运河申报为世界文化遗产，对此，你是否同意？为什么？（5分） - 跟谁学
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心&“天宫一号”实际上就是一个空间实验室的雏形，它的重量和神舟七号一样重8吨，主体为短粗的圆柱，直径比神舟飞船更大，前后各有一个对接口。
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科目：高中语文
来源：2012届新疆农七师高级中学高二第一学期阶段性考试语文试卷（带解析）
题型：语言表达
把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特 点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
科目：高中语文
来源：学年山东临沭一中高二10月学情调查语文卷（带解析）
题型：语言表达
把下面这个长句改写成三个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（4分）７月２９日，由“郑和”号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成的中国海军训练舰编队抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克，开始为期４天的友好访问。①②③
科目：高中语文
来源：学年广西柳州等六地高三3月模拟语文试卷（解析版）
题型：语言应用
把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（4分）作为国家科技创新能力重要标志之一，旨在奖励我国在数学、物理学、化学、天文学等基础研究方面阐明了自然现象特征和规律或在信息、材料和工程技术等领域的应用研究方面获得了突破性进展的科研人员，但已连续3年空缺的国家自然科学奖一等奖，日前由李克强总理颁发给了“40K以上铁基高温超导体的发现及若干基本物理性质研究”项目的科学家团队。 
科目：高中语文
来源：学年甘肃省高一第三次月考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意 (4分)
7月29日，由“郑和” 号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成的中国海军训练舰编队抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克，开始为期4天的友好访问。
答：______________________________________________
科目：高中语文
来源：2013届河北省石家庄市高二第二次调研考试语文卷
题型：语言应用
把下面这个长句改写成三个短句，可以增删个别词语，但不能改变原意。
人类的历史已不再是乱七八糟的一堆统统应当被这时已经成熟了的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。（5分）
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&c语言程序题:把100元换成一元,5角,5分,1分的有几种换法?_百度知道
c语言程序题:把100元换成一元,5角,5分,1分的有几种换法?
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for (int c=0;d&lt, _TCHAR* argv[]){ int temp=0;=2000.5*&quot.5*b+0;+0;d&&quot1*a+0
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if(100==(m*1+k*0#include&2000;j&lt.h&k++)
for(m=0;10000;i++)
for(i=0;int main(){
int count=0;100,j;200.01))
count++,k;k&j++)
printf(&%d&quot,count);i&lt
for循环嵌套，一元a个，5角b个，5分c个，1分d个int a,b,c,d=0;for （a=0；a&=100；a++）
（b=0；b&=200；b++）
for （c=0；c&=2000；c++）
d=(100-a-0.5*b-0.05*c)/0.01;
printf(&%d %d %d %d \n&，a，b，b，d)
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出门在外也不愁把下列反问句改成陈述句。(1)王老师带病工作，我怎能不感动呢？(2)我们遇到困难怎么能退缩呢？(3)水浇多了，花能不死吗？(4)这不是伟大的奇观吗？(5)说出的话难道可以不算数？(6)-语文试题及答案
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1、试题题目：把下列反问句改成陈述句。(1)王老师带病工作，我怎能不感动呢？(2..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
把下列反问句改成陈述句。&(1)王老师带病工作，我怎能不感动呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)我们遇到困难怎么能退缩呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(3)水浇多了，花能不死吗？&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(4)这不是伟大的奇观吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(5)说出的话难道可以不算数？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & (6)要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(7)这个故事怎能不使我感动得流泪呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (8)没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
&&试题来源：不详
&&试题题型：写句子
&&试题难度：偏易
&&适用学段：小学
&&考察重点：改写句子
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
(1)王老师带病工作，我很感动。&(2)我们遇到困难不能退缩。&(3)水浇多了，花一定会死。&(4)这就是伟大的奇观。&(6)说出的话不可以不算数。&(6)要想取得好成绩，不刻苦学习不行。&(7)这个故事使我感动得流泪。&(8)没有那两只手，这里还是一片荒坡。
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“把下列反问句改成陈述句。(1)王老师带病工作，我怎能不感动呢？(2..”的主要目的是检查您对于考点“小学改写句子”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学改写句子”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：
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