①若不等式(a+1)-1，则a的值是___ ②若不等式2x-5-1，则a的值是___ ③若不等式2x-m≤0的正整数解是1，2，3则m的取值范围是___ - 同桌100学习网
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①若不等式(a+1)-1，则a的值是___ ②若不等式2x-5-1，则a的值是___ ③若不等式2x-m≤0的正整数解是1，2，3则m的取值范围是___
①若不等式(a+1)-1，则a的值是___ ②若不等式2x-5-1，则a的值是___ ③若不等式2x-m≤0的正整数解是1，2，3则m的取值范围是___
提问者：moxingv5
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1.若不等式(a+1)X -1 则A的值是-3
a+12/(a+1)，所以2/(a+1)=-1，所以a=-3
2.若不等式2X-5＜3A+4X的解是 X＞-1
则A的值是-1
2X-5＜3A+4X，则2x>-5-3A，则x>(-5-3A)/2
所以(-5-3A)/2=-1，A=-1
3.若不等式2X - M≤0的正整数解是1、2、3则M的取值范围是6≤M﹤8
2X - M≤0，则x≤M/2
正整数解是1、2、3，则3≤M/2﹤4，所以6≤M﹤8
回答者：teacher055
.若不等式(a+1)X -1 则A的值是-3
a+12/(a+1)，所以2/(a+1)=-1，所以a=-3
2.若不等式2X-5＜3A+4X的解是 X＞-1 则A的值是-1
2X-5＜3A+4X，则2x>-5-3A，则x>(-5-3A)/2
所以(-5-3A)/2=-1，A=-1
3.若不等式2X - M≤0的正整数解是1、2、3则M的取值范围是6≤M﹤8
2X - M≤0，则x≤M/2
正整数解是1、2、3，则3≤M/2﹤4，所以6≤M﹤8
回答者：teacher051当前位置：
＞＞＞在实数范围内，不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为______．-数学-魔方..
在实数范围内，不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
由不等式|2x-1|+|2x+1|≤6，可得 ①-(2x-1)+(-2x-1)≤6x＜-12，或&②-(2x-1)+(2x+1)≤6-12≤&x＜12，或③2x-1+2x+1≤6x≥12．解①得-32≤x＜-12，解②得-12≤x＜12，解③得 12≤x≤32．把①②③的解集取并集可得不等式的解集为[-32，32]．故答案为[-32，32]
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据魔方格专家权威分析，试题“在实数范围内，不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为______．-数学-魔方..”主要考查你对&&绝对值不等式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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绝对值不等式
绝对值不等式：
当a&0时，有；或x＜-a 。绝对值不等式的解法：
&&&&&&&&&& (4)含两个或两个以上绝对值符号的不等式可用零点分区间的方法去绝对值符号求解，也可以用图象法求解。
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808627819256877848831567809002300318不等式-2x＜6的解集是______．-数学试题及答案
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1、试题题目：不等式-2x＜6的解集是______．
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
不等式-2x＜6的解集是______．
&&试题来源：不详
&&试题题型：填空题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元一次不等式的解法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
由不等式的性质在不等式的两边同时除以-2得，x＞-3．故答案为：x＞-3．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“不等式-2x＜6的解集是______．”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次不等式的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元一次不等式的解法”。
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C 、-≤a＜0
D 、以上都不正确
解：由＞-1，
对于不等式＜6，
当a＞0时，x＜6a，则x＜6a的解不全是x＞的解，不合题意，
当a＜0时，x＞6a，则6a≥，
解得a≥-，
故≤a＜0．
先根据不等式＞-1求出x的取值范围，解不等式＜6时，由于a的取值范围不确定，故应根据不等式的基本性质分a＞0和a＜0两种情况求x的取值范围，再根据两不等式有相同的解集，找出符合条件的a的取值范围即可．考点：解分式方程；在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式．专题：常规题型．分析：（1）首先去掉分母，再移项合并，求出x的范围，最后在数轴上表示出来；（2）观察可得最简公分母为x（3x-2），方程两边同时乘以最简公分母，把分式方程转化为整式方程求解．解答：解：（1）去分母，得2（2x+1）-（3x-2）≤6，去括号，得4x+2-3x+2≤e，解得x≤v，解集在数轴上表示为；&0&0&0&0&0&0&0&0&0&0（2）去分母，得gx-2=x2，整理，得x2-35+2=0，解得：x1=1，x2=p，检验：当x=1时，x（3x-2）≠0；当x=2时，x（3x-2）≠0，所以，x1=3，x2=2是原方程的解．
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