我是一个70后的妈妈，现在孩子上3年级，学习成绩最让我头疼，特别的大儿子的英语成绩，他的这个暑假让我的火就没败下去过。　　
32岁生的孩子，双胞胎兄弟，生的时候医生说小的心率不起，剖腹产母子平安，还很幸福的事情。两个孩子没上学之前，大的贪吃，小的贪玩，上学后大的懂事，小的好学，现在两个孩子其他课成绩都差不多，就是英语，小的基本100，大的基本及格，还好，不急及格的少，可是，随着孩子的年龄增大，大儿子在英语学习上表现得越来越没自信，每次考完试当爷爷奶奶问到成绩的时候，大儿子就一声不发，真怕影响到他的其他学习和自信心。　　
本来这个暑假想要给大儿子把英语补起来的，可是啊，单词英标那些就记不住，然后试着发散思维让他去记，还是没用，让小儿子带着学仍然没有用，每次孩子他爹看我干上火的样子就说：现在这么小就逼着他学习，如果产生厌学情绪，看你以后怎么办，再说了，孩子又不是其他成绩都差，说明他不是不聪明，只是现在对英语不感兴趣，以后他自己知道学习，你看我们原来不是一样嘛，我们还是初中才开始学英语，不照样考大学嘛。可是… …　　
我还真不知道怎么反驳孩子他爹，但是也不能就这样让孩子下去呀，大家帮忙支个招呗，起码让孩子多记单词，不然以后“茶具”大了就“杯具”了。　　
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　　Twin brother learn English each other.
　　　　Try to create your own English environment. Practice with your friends, family and people you see every day. If you don’t have anyone to practice with, talk to yourself in a mirror! It sounds crazy but it will work!　　
　　我觉得家长帮不了很多的，不过就小学中学英语教学水平而言，一味的听老师的话会让孩子掉坑里爬不出来的。如果是我的话就抛开什么分数，应试什么的，多鼓励孩子，重点放在培养他的兴趣上，比如全彩图片词典，动画片啦什么的，我一直觉得孩子学不好要么是课堂没意思要么是教材内容没意思，跟孩子怒不努力pi的关系都没有，国外学英语的国家太多了，他们的孩子还没中国孩子努力，结果英语学的比我们好，道理很容易懂的。我也不多说了。
　　楼主，叫你小儿子帮你大儿子补一下哟，这样还可以省了补课费。
　　楼主，叫你小儿子帮你大儿子补一下哟，这样还可以省了补课费。
　　英语其实需要学习的环境，一天到晚干学会让孩子产生抵触情绪的，培养孩子的兴趣是最重要的，兴趣是最好的老师，如果英语学习中能加入音乐等时尚元素可能孩子学习的动力很大，比如说，单词的读法这些你就可以采用这种方式，通过声音不断地刺激孩子，让他加深印象。
　　英语学习是靠多读、多听、多背、多默、多写，孩子懒了，对英语不感兴趣，怎样也学不好，我孩子英语不好的时候也像很多家长一样请了半年左右的英语家教，作用不大，不过孩子也从原来的不及格考到了现在的70多分。孩子英语学习自信真正找回来的时候，是用了MyWord记单词，一个月都不到就把小学初中英语词汇的单词记完了，可能大家觉得我在吹牛，如果需要的站内短信call我，我觉得楼主可以试试。
　　楼上的，网址多少？
　　Listening,speaking,reading,writing,translating,step by step.　　　　If the students who study English do not pay attention to listening,speaking,writing and reading,they cannot learn it well.　　　　They state that it is scientific and practicably to cultivate the reading ability under the combine of five basic skill of listening, reading, translating and writing in college foreign language teaching method.　　　　Without words and phrases, any pronounciation or grammar woul meanwhile, the improvement of comprehensive skill of listening, speaking, reading, writing, translating etc. would be greatly effected.　　　　However, in China’s public English teaching, the tendency of& less listening and speaking, more reading and writing& makes a large group of English learners good in reading and writing, but worse in speaking.　　
　　楼主不容易，两个孩子，不论是经济压力还是心里的关爱都是双倍的。孩子学习，不论什么科目，不论学什么，自信心是尤为重要，孩子一旦没有自信心，再重拾这个自信，不如大人们那般容易，尤其是这个年龄段的孩子。很多事情，慢慢来，一点点渗透，一点点再激起兴趣吧。　　如果学了很久英语，依旧提高不大，说句实话，那就确实不太适合自学了，这是建议！当然，还要看您本人吧。比如大家都知道“多读多听多说”，这些泛泛的方法大家都是知道的。因为很多语言学习上的技巧很难三言两语说清，需要在讲课的时候一点点渗透的。　　如果确实很想学好又总是学不明白的学员，可以与我联系吧。我本身是英语老师，美国教育硕士毕业，本中心目前正在开展真人实时网络在线英语授课项目，配有欧美籍外教，课程少儿到成人和出国，比较全面。教学质量比教室班级培训更有针对性！价格适合工薪一族Q（请标注学习英语谢谢） 可以咨询或者电话
　　楼主不容易，两个孩子，不论是经济压力还是心里的关爱都是双倍的。孩子学习，不论什么科目，不论学什么，自信心是尤为重要，孩子一旦没有自信心，再重拾这个自信，不如大人们那般容易，尤其是这个年龄段的孩子。很多事情，慢慢来，一点点渗透，一点点再激起兴趣吧。　　　　如果学了很久英语，依旧提高不大，说句实话，那就确实不太适合自学了，这是建议！当然，还要看您本人吧。比如大家都知道“多读多听多说”，这些泛泛的方法大家都是知道的。因为很多语言学习上的技巧很难三言两语说清，需要在讲课的时候一点点渗透的。　　
　　勤奋好学的孩子，学什么都学得好，而被动学习的孩子，还要有方法来引导才得。我想楼主两个孩子还是深有体会的。
　　好妈妈的高招，因儿施教！给孩子自己选择的机会！！ 　　不过楼主就要辛苦点了
　　要跟孩子同进步，我现在就跟我们孩子一起学英语，有妈妈陪孩子会感觉比较踏实。我身边好多朋友都说这招有用。
　　 小广告，封发言权一年。 -- luxiaan
　　我有个朋友的女儿从三岁就英华园吉的堡幼少儿英语培训中心学英语了，现在才五岁就达到三年级的英语水平了，平时在家里还能用英语与她的爸爸妈妈交流，真的很不错，其实学英语从幼儿开始培养真的很重要，科学证明3-12为孩子的敏感期，在这个阶段学什么都是比较好的。
　　我觉得还是培养孩子的兴趣比较重要。不断的鼓励孩子。叫孩子多和老外接触。学分不要看的那么重要。也可以买些英语方面的学习机。向右脑王英语学习机就很不错。贴上地址给你/goodsn.php?id=1335
　　我的孩子一直在用一百易的网络英语平台学。孩子以前一跟他提学英语就急，辅导班参加了不少，他不是学不进去，就是半路跑人去打球了。用一百易的最初，我们能听到他一个人关着房门偷偷在房间里小声的跟读，后来呢，他越来声音越大，再后来他开门大声读，再后来呢，就主动找我们两口子要读给我们听。这种变化真是太开心了。现在啊，我们家人的任务，必须执行的，就是每天听他读或者背。他还说，再过一段时间，要求我们也学，学会了跟他合作，参加学校的英语活动，哈哈，我当然乐意啦。　　最近一百易在搞一个促销活动，原价50元一本书包半年，现在9月促销是15元，如果有优惠码，可以再九折，挺便宜的。如果感兴趣，我可以把优惠码给你:71683,你在百度里搜“一百易”就能招到网站了。具体用法是找到自己学习的英语教材，然后点购买，确认，有个提示输入优惠码的小框，把上面的号码输入就可以了。希望你也能像我孩子一样有进步哦！　　再加一句，做父母真是不容易啊，你要加油啊......
　　学习是要天才的。
　　我认为你儿子在英语学习上表现得越来越没自信，单词英标那些记不住，试着发散思维让他去记，还是没用，这是普遍现象，受传统英语教育模式的影响，学生都是用效率极为低下的左脑学习英语，学习起来，该记的记不住，对英语学习感觉枯燥无味，压力大，显得越来越没有自信。如果想要改变这种现状，我建议：用右脑王英语学习机来帮忙。右脑王英语学习机能激活右脑100万倍记忆潜能，记忆英语知识就像录音一样永久储存在右脑，有了超强的记忆力，孩子就能像语言天才那样高效轻松地学习英语。要了解右脑王英语学习机，请登录/优惠代码f1171.凡是使用过英语学习机的都创造了英语学习的奇迹，成为令人羡慕的精英。
　　从读入手，会读后再按自然发音法记单词。　　　　有两个孩子，让会读的带动不会读的。　　　　根据发音的规律，大约有近三千词可拿下，当然一种方法不能用到老，但是打开了门就不难。　　　　++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++　　　　自然拼音法基本规则和小窍门（一）　　英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。　　字母与发音一一对应的辅音：　　b -- ball ， d -- dog ， f – fish，h -- hat ， j -- jump ， k – kite，l -- leg ，　　m -- man , n – not，p -- pen , q – quick , r – run，s -- sun , t -- ten , v -- vest　　w -- water , z -- zoo　　（注意q与u总是连在一起的）　　有多个发音的辅音：　　字母 发音 例词　　c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound” cat, cap, call, coat, cup　　当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” city, ice, rice, face,cell, cent, voice, pencil, juice　　有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, social　　g 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go　　当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音” age, change, ginger, Egypt,gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl中的g发hard sound　　x x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six, fox　　x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact　　x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox　　y y在单词其实位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell　　y在单词或音节中间或结尾时被当做元音　　y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，　　y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音　　y在单词或音节中间时，发短/i/音　　小测试：my, cry, fly, sky，baby, happy, puppy, hurry，gym，nymph　　　　
　　自然拼音法系列之（二）——辅音字母组合　　辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。　　带有l的字母组合　　bl —black, blame, bless, blue, blast。
cl —clock, class, clap, clue, close　　fl --flag, fly, flat, flash, flower。
gl -- glass, glad, glide, glue, globe　　pl --plate, plane, place, plus, plan。
sl -- sled, sleep, slow, slide, slim　　带有r的字母组合　　br -- bridge, break, brave, brown, bread。cr -- crab, crack, crop, crown, creek　　dr --dress, drag, drink, drive, drop。
fr -- frog, fresh, free, from, front　　gr --grape, grade, grass, grin, grunt。
pr --press, pride, price, print, proof　　tr --truck, track, true, train, tree　　带有s的字母组合　　sc --scale, scar, score, scare, scuff。
sk --skate, skip, skill, skull, skin　　sm --smoke, smile, smog, smell, smear。sn --snake, snap, snore, snow, snug　　sp --spoon, spin, spot, spell, sport。
st --stop, stack, stay, step, still　　sw --swim, swell, swing, sweet, swift。
tw --twig, tweet, twist, twin, twine　　三字母组合　　shr --shrink, shred, shrill, shrimp, shrub。
spl --splash, split, splice, splint, splurge　　spr --spread, spring, spree, sprain, spray。
thr --throw, three, throne, thrift, thrill　　squ --square, squad, squirrel, squat, squeak 。str --string, strip, straw, stream, street　　在结尾的字母组合　　ck（只发一个/k/音） --duck, pack, quick, luck, rock　　ld --cold, gold, held, mild, bald　　lk --milk, silk, elk, sulk, skulk　　mp --lamp, damp, champ, hump, dump　　nch --inch, ranch, lunch, bench, crunch　　nd --hand, kind, bend, stand, mind　　ng（这个音比较特别，是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音）　　 --ring, long, sing, wing, lung。
nk --sink, bank, trunk, pink, ink　　nt --tent, ant, hunt, sent, mint。
sh --fish, rash, brush, wish, trash　　st --vest, last, test, list, lost　　
　　自然拼音法系列之（二）——辅音字母组合　　辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。　　带有l的字母组合　　bl —black, blame, bless, blue, blast。
cl —clock, class, clap, clue, close　　fl --flag, fly, flat, flash, flower。
gl -- glass, glad, glide, glue, globe　　pl --plate, plane, place, plus, plan。
sl -- sled, sleep, slow, slide, slim　　带有r的字母组合　　br -- bridge, break, brave, brown, bread。cr -- crab, crack, crop, crown, creek　　dr --dress, drag, drink, drive, drop。
fr -- frog, fresh, free, from, front　　gr --grape, grade, grass, grin, grunt。
pr --press, pride, price, print, proof　　tr --truck, track, true, train, tree　　带有s的字母组合　　sc --scale, scar, score, scare, scuff。
sk --skate, skip, skill, skull, skin　　sm --smoke, smile, smog, smell, smear。sn --snake, snap, snore, snow, snug　　sp --spoon, spin, spot, spell, sport。
st --stop, stack, stay, step, still　　sw --swim, swell, swing, sweet, swift。
tw --twig, tweet, twist, twin, twine　　三字母组合　　shr --shrink, shred, shrill, shrimp, shrub。
spl --splash, split, splice, splint, splurge　　spr --spread, spring, spree, sprain, spray。
thr --throw, three, throne, thrift, thrill　　squ --square, squad, squirrel, squat, squeak 。str --string, strip, straw, stream, street　　在结尾的字母组合　　ck（只发一个/k/音） --duck, pack, quick, luck, rock　　ld --cold, gold, held, mild, bald　　lk --milk, silk, elk, sulk, skulk　　mp --lamp, damp, champ, hump, dump　　nch --inch, ranch, lunch, bench, crunch　　nd --hand, kind, bend, stand, mind　　ng（这个音比较特别，是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音）　　 --ring, long, sing, wing, lung。
nk --sink, bank, trunk, pink, ink　　nt --tent, ant, hunt, sent, mint。
sh --fish, rash, brush, wish, trash　　st --vest, last, test, list, lost　　
　　自然拼音法系列之（二）——辅音字母组合　　辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。　　带有l的字母组合　　bl —black, blame, bless, blue, blast。
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　　双胞胎孩子,做母亲应该很幸福咯.孩子的英语问题您不需要担心,现在科技非常发达,像这方面的不足,上海复旦大学问学堂出品的右脑王英语学习机,针对人的右脑进行潜能开发.让我们学起英语来非常轻松也非常容易.具体请登录/凭优惠代码购买更优惠.优惠代码F2723
　　我们这边少儿的英语班很少，给孩子在网上报的叫乐知的 上过几次课，价格也不贵　　看到蛮多人推荐的孩子反正是挺喜欢的　　这是他们的网站/children/sessions.html?uid=Yshaoer 　　我用自己手机先注册了个号先听的课，注册后可以免费听个三次课 希望对爸爸妈妈有用
　　你老公是对的，你在毁灭你孩子对英语的兴趣，而且是不可逆的。
　　对于这样的孩子，我觉得首先要激发孩子的学习兴趣，培养他的自信，要多给予鼓励，不要因为他学不好就一味的否定他批评他，也不要拿他和其他的孩子相比，这样容易使他有挫败感。首先让他以自己为比较和努力的目标。给他制定小目标，一点一点补助他，鼓励他。我是一位英语老师，课余我也在做英语辅导，这样的学生遇到的也很多。首先，要和孩子有心灵上的沟通，产生情感共鸣，让他接纳你，然后让他愿意跟着自己学习。这类型的孩子是急不来，必须非常有耐心地去教导，我觉得没有学不好的学生，只有教不好的老师。
　　人的大脑学习能力其实是有状态的
你没看到吗 很多小学成绩非常好的 越到后来越流于一般
而有的人会有个突然提高
变得学习非常好
就象长个子
长早了长狠了 你看吧
以后就看别人往上冲
　　所以不要急
有的孩子他的天赋 他的特长不在这
确实不要因为一个科目否定自己的孩子
想想自己小时侯难道做得到全面发展??
　　英语最关键是要能张口 能发音标准
这样才有自信
　　我的英语成绩也不好，我父母之前给我报过很多的英语课程，但是效果还是不好，大学毕业后想出国深造英语就成了必修课程。后来我在百嘉英语朝阳校区报了23个课时，是外教一对一的那种。周一至周五去上课，目前感觉还不错。我看他们那里也有教小孩的，也是外教，要是需要我可以联系我，我给你问问。
　　想提高英语口语，肯定是http://eduhot.net/　　外教真是没话说哦　　太棒了，一对一的口语交流　　还可以录制视频复习　　我是天天在家学习的，根本不用出门　　外教特别专业，学的一直都很开心　　效率很高的呢，去试听就知道了
　　现在上培训班out了，我感觉线上1对1就不错，　　培训费用还哼划算，推荐亮诸葛英语网　　
　　希望和大家多交流英语学习，我也有一些方法和大家分享哦！！！~~　　我的博客： 【2013英语培训机构排名】　　.cn/s/blog_e89aebf70101qdlp.html
　　想要提高自己的英语口语，最好的方法就是多说英语，多听英语，只有这样才能真正提高自己的英语。推荐个网站给想学英语口语的朋友吧，1:1对练，既可以接受培训，又可以自学。价格也很便宜，一节课平均下来15块，还有免费课程可以试听，根据学生的水平和需求来排课这点很人性，想要提高的可以了解，试课地址：http://t.im/m3pc
　　学外语(课程)，找一个贴身外教是终极解决之道么？在英文教练Tony看来，一个没有经受过正规执教训练的外教，还不如一个经验丰富的中国教师，而对不是从小处于英文环境、养成英语(课程)思维的学生而言，词汇、语法等基本功不扎实，对将来的英语进阶将造成很大问题。　　本文作者TONY，作家，原外企人力资源高管，现独立英文教练，泽邸顾问。本文获泽邸独家授权，任何媒体未经许可不得转载。　　文/TONY　　地铁站厅的广告，有关英文培训的铺天盖地。这说明英文学习的需求很大，可喜；看过广告的内容后可疑。　　一则广告传递的是外教一对一，在线学习，并与打车一次做比，显示自己的价格便宜；另一则广告也是传递在线教育，同样突出“外教”二字，再辅之以某个留过洋打球的明星喜笑颜开地对着pad的画面。　　“在线”和”外教“是亮点。随着在线教育平台慕课学习社（MOOC）等的出现，颠覆性的变革正在教育领域展开，教育不再仅仅是象牙塔里面的事情了，随时随地你都能学习，跟全球的高手一起学习，向顶尖的教授学习，此举，善莫大焉。加之语音技术的改善，在线教育必成未来的主流。　　我质疑的是“外教”。在我平常与家长和学生交流的时候，他们时不时也流露出对外教的神往。　　四年以前，我也是这样。那时候，儿子休学在家，专门为移民前做英文准备。我们先后请过两个外教，第一个是个小伙子，叫Josh，来自科罗拉多。　　据他说大学毕业就一路穷游到中国，边打工、边旅游，这种方式在西方很流行，有人专门拨出gap year游遍千山万水。　　小伙子人很nice，带着山里人的淳朴。但他不是科班出身，自编的教材不过是几页纸头，每次就一个topic两人聊40分钟，东鳞西爪的，但儿子很喜欢。　　三个月后，Josh要继续前行，课程就此中断。儿子的收获是能听懂一些单词，然后告诉我们“他的口音很好听”，那种表情就像我们南方人跟北京人说话时一样：别人怎么就那么字正腔圆啊！　　接下来，我们又找了一个外教，叫Monica，是个是个嫁到中国来的大妈，在一所外语学校教书，她老公是自贡人，她也因此可以讲几句自贡话，好玩得很。后来得知，来中国之前，她也不是教师，凭借语言的优势，在四川找了这份教师的工作。　　她教的东西稍微系统一点，不过也是以口语为主，对语法、句法涉足不多。我后来一想，这不跟一般中国人一样吗，谁没事琢磨汉语的语法啊？能讲，但不一定能分析、不一定能总结、更不一定把汉语和英语拿来做比较。　　英文是Josh、Monica他们的母语，对我们来说，听起来当然“好听”，他们说得好听、流利，就跟我们普通话说得再烂，老外也会说“你中文说得真好”是一个道理。　　到了加拿大，儿子很快就在英语上遇到强烈的顶头风，我这个土鳖老爸只有自己土法炼钢自编教材，整了好几个月，才算整顺了。　　回到本篇的题目，“你以为你在学英文”，其实是在耍花枪！我以前就国内学英文的人群做了个划分：　　1、出国移民、留学(课程)的；　　2、应付体制内教学大纲要求的；　　3、混外企的，英文好的话，方便与老外打交道，也有助于职业发展；　　正在进行全球化的企业大佬和手下一帮高管。阿里巴巴上市时，马云的惊艳登场确实让许多大大小小的老板心里翻波浪了：钱比人家少点也就罢了，看看老马那英文，那侃侃而谈。有翻译不就可以了吗？建立良好的商业关系，五颜六色的段子、故事那是必不可少啊，都让翻译去做？　　那些游泳池旁的man’s talk，怎么能够让翻译代劳啊？商业的结果是在正式场合播报的，但商业的运作却是在私底下实现的，谈完你好我好天气好，就没话了，私交能建立起来？　　纯粹爱好，提升自己的英文逼格，阅读原版书、看原版书、电影、电视、报刊，到国外旅游时，可以撒开腿自己跑，便于直接了解异域的风土人情；　　4、做学术研究、交流、教学、翻译的；　　5、志在实现跨国婚姻的。　　我质疑外教的时候，不是说外教是水货，而是学生不清楚自己要什么，盲目迷信外教的授课效果。跟外教学，关键是看他们教你什么内容，怎么教。　　外教有一个最大的弱点，那就是他们几乎不懂中文，这就意味着他们不明白汉语的句式特点，因此很难讲明汉英的异同，这样，学生的还是站在汉语的角度去看英文，英文的思维频道始终建立不起来。　　你可能要问，那为什么北美的华人孩子不需要了解汉英异同，他们的老师也不讲汉英异同，他们的英文为何顶呱呱？道理是这样的：他们生下来就在北美，或者很早就去了北美，英文思维很快就定型了，当然不需要过多的中文输入。　　而国内的学生中文思维一早就定型了，周围又全是中文环境，你不讲汉英异同，怎么让英文思维进去？　　如果你明白了你想要什么的话，那么外教也是有一定作用的：　　1、如果你想纠正发音。不过，你找来各种听力资料也可以达到这个效果。　　2、如果你想为自己的英文作文润色。　　不过，你得确保这个老师的英文功底。同样拿中文来打比方，中文是我们的母语，但不意味着我们每个人的文法都正确。你要不小心找了个”语文“都没学好的老外给你改作文，那就一惨到底了。　　3、如果你想找个人跟你练几句口语。　　不过，也要注意，这更适合像我这样英文有底子的人，什么话题都能跟老外接上头，找个老外练练口语，可以将我的英文“熨平”一下。　　如果你没有一定的单词量、没有一定的知识面、没有一定的人生阅历，一句话，你肚子里货不多，你跟他们聊什么？你们的话题一定会很局限，那你的收获也一定很少。　　破除了“外教”的迷信，还必须破除另一个说法，什么“零基础30天开口说英语”、“48小时看懂美剧”……标题党的噱头无可厚非，但像上面那样的宣传，就不是“耍花枪而是“耍流氓”了。　　我学了三十几年的英文，中间几乎没有间断过，现在每天还会遇到生词，就个人感受而言，英文的单词量真TMD的大！以昨晚看的美剧Gossip girl为例，其中出现一个短语叫rap sheet，我就没见过，一查，方知是“前科”的意思。　　因此，我可以很负责任地说，如果你看到哪个广告像上面那样告诉你、暗示你学英文是多么简单的一件事情，你可以直接把它拒掉！
　　我觉得教小孩最重要的是培养小孩的学习乐趣，国内的学习一般都是这样，让人打不起精神去学习，你可以去看一看美国的加州教材，这是大家认可度非常高的一套美国小学教育的教材，可以用于激发小孩学习的英语乐趣，同时也能更好的了解国外的学习，促进国际化发展。
　　1、应试教育还是素质教育　　要解决这个问题，家长们一定要树立这样一个意识，那就是应该把应试教育还有素质教育分开，你现在到底是想要提高孩子学习分数还是想让他把英语用到日常生活当中，成为继汉语之后的第二大语言。但是很多的家长并不知道这点，他们往往把应试还有素质教育混淆，认为用所谓的素质教育去引导孩子学英语就能让孩子考高分，就如图图片中所说的。在中国普遍存在这样一种事实，要想英语好，一定是要能在很好的处理应试教育的基础上再有余力去发展素质教育，譬如口语，譬如多看看国外电影，多和老外交流，但是很多人都弄反了。认为会说英语，多看英文电影会让孩子的英语学习好，要知道中国的英语试卷拿给国外小孩做他们也考的很差啊。
　　2、改善学习习惯　　英语学习差的学生普遍存在英语学习习惯差的的情况，而这个学习习惯则是影响孩子英语分数低的致命因素之一。学习差就意味着他不可能对这个学科有着多么大的浓厚兴趣，在中学阶段，孩子还是处于一个比较任性的阶段，他不喜欢他就不愿意花时间，哪怕他知道这样下去会有一个不好的结果，然后此刻他并没有学会直面问题，解决它，更多的是逃避。英语差，看不懂，挫败感，不想学，后果自己不能承受，逃避鸵鸟。所以，就会造成这样一种情况，他喜欢的科目学的越来越好，基础不好的科目学的越来越差，就是所谓的“偏科”。　　要解决学习习惯问题，一定是要家长参与进去的，如果家长对此毫无思路只能用强制的手法去让学生强制学习，那这个也是不建议的。如果实在是因为学习习惯不好，那么建议家长请一个有方法的老师，在老师的方法引导下，在加上稍微一些的强制作用，就会让学生比较愿意去接受改变而不是被动的去改变。　　这里可以分享几种常见的引导方法：1、截止时间法：你必须明确的告诉学生，你需要努力多久，再坚持多少天之后，你就可以取得怎样的进步。
改变习惯最怕的就是孤独，这个时候的陪伴是非常必要的，人在最累的时候，也是意志力最薄弱的时候，这个时候如果是孤单一人，是最容易放弃的，所以家长和老师这个时候的陪伴显得至关重要了。 3.合适的学习计划
给学生制定一套适合他的学习计划，让他做到心中有数。 　　学习习惯的改变家长的配合是非常重要的，要严厉又不会伤害到孩子的自尊心，如果家长这个时候心软，那么要给孩子提高英语成绩，那只能送出四个字“重在参与”。当心疼的时候，请记住这么一句话，这是为数不多的家长能够做的工作了，很少却很重要，如果做不好，那就等您孩子懂事之后让他自学吧，如果时间还来得及的话。　　我们专门针对这个问题写了个博客，全文请到学习圈看，就不全发了，麻烦。/how-to-improve-kid-english/
　　@蜀道難 英语天天练，轻松学英语，
,初中小学都能用，　　　　　　　　　　　　　　
　　@蜀道難 建议你看一下这篇文章，这篇文章讲我们中国孩子应该怎么去学英语，最终让孩子不仅能应试，还能运用。　　http://mp./s?__biz=MjM5ODE5ODYzOA==&mid=&idx=1&sn=1b88a1c9eb87cac9cde424ae2d26736a#rd
　　人生本来就是一场即兴演出，没有做不成的梦，只有不早醒的人　　
　　报个英语培训班，一定要综合各方面因素来考虑。价格还是其次，关键是劳心又劳力！所以要选择一个完善正规的机构，而且售后服务要好的。推荐乐知英语/sessionhall.html?uid=Aty 可以免费上正式的课程，自己上过课程之后再考虑报不报班呗。
　　外语交流大群开放，群号：.欢迎大家积极加入，共同学习，认识更多朋友
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规}