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我有更好的答案
在小学毕业典礼上的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学:
今天,我们齐聚在母校的操场上。又恍如时光的倒流,从一年级到六年级,时光飞逝,往事历历在目,六年啊,母校从一个陌生的面孔,成为一位让我们铭记的又一个母亲,每一个角落,每一块瓷砖无不让我们留恋;每一个教导、每一个鞭策,又无不让我们记忆。
清晨,我们踏着清新的空气和新一天的希望走进了各自的教室,课间,嬉戏打闹,伴随着喧闹的上课铃声响了,同学们又安静了起来,偶尔的课堂也会像课间那样活跃,一天的时光便在欢乐下度过了,同学们各回各家。黄昏,老师坐在办公主前整理文件,有的同学在后操场打篮球。夕阳西下太阳的余晖照耀在母校的操场、楼房,回想起我们即将离开的不舍,便也能体会到“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”的悲伤情愫,...
在我的记忆中,有许多的事。冬天一些雪花印在我家窗台上的痕迹我还记在心里,到现在也记忆犹新,其中有一件事最让我难忘。
在这片难忘的土地上——钱库四小,是这里让我掌握了许多的知识,光阴似箭,日月如梭,转眼间小学就要毕业了,从一个成绩很差的小孩变成一个成绩很好的的小大人。在这个成长的过程中我得感谢我的语文老师——吕老师。
吕老师接我们这个班的第一天,见了他我就松了一小口气,因为这个老师都不怎么让我们写作文所以我很开心,但换了一个男老师我又有点害怕,怕这老师很凶,出人意料的是他走进来满面笑容,让我放下心来。
有一次我作文写的很好,可老师没有夸我,反而什么也没有说。以前的老师我们的作文写的很好的话,老师会当着全班的面演讲这片作文。可他没有。在与语文老师朝...
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我也找了,么找到么。你刘永祥,老师留了个日记吧?叫我知道给你告老师哈哈?李志军!阳原实验小学的吧
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您可以写一篇一个人怎样不听话,最后失败的作文,再写一写感悟。
你就写小猴吧,它想学这个又想学哪个。
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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,...急!求一片关于关于盲目将一事无成的作文!_百度作业帮
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做人不能没有主见,处事不能没有决断.拿主见难,坚持主见更难,盲目自信是固执,偏听偏信是糊涂.正确主见都是事物本质的反应,坚持主见就是坚持直理,就是坚持胜利,而真理总是被少数人发现,而不被多数人所认同的.做事情如果需要别人都点头,那你的事情就肯定平淡的像河边的一粒沙子.有主见的人肯定是有个性的人,更是聪明的人!
有一个故事说得非常好:爷孙俩买了一头驴往家走,爷爷看孙子小就让孙子骑在驴身上,走着走着,有人说这孙子不懂孝敬;孙子听了后就让爷爷骑着驴走,此时又有人指戳爷爷不疼孙子;怎么办?爷孙俩干脆都不骑了,牵着驴走;可又有人笑话他们放着好好的驴不骑,纯是俩傻瓜;听到这话,爷孙俩都骑在了驴身上,可还是有人说,这俩人心真狠呀,存心想把驴累死;最后,没办法了,爷孙俩把驴的四蹄绑起来抬着走了.
祖孙两个由于缺少主见,在别人的多次牵引下落得个尴尬与愚昧的下场.现在看来这个故事有点太离谱了,这种事情是很少会发生的了.但是仔细想起来,还是渗透着很深厚的道理的.比如我们俩个人现在是什么样的,因该怎么办.我认为和驴的事是一样的
首先,无论做什么事情.都要有自己的主观思路.无论事情发展到什么地步,自己的主观思路要始终起着引领作用.如果自己的主观思路出现偏差或者错误,则在整体把握方向的前提下,进行适当的修改与调整.对于别人的意见或者建议,可以听取,但是采纳与否,要从事物的整体发展情况来判断后进行选择,不可盲目地听从他们的指挥.
其次,做事不可急噪,不可盲目.要有计划,要沉稳处理各种事务,并要做好应急的心理准备.对于特殊情况下出现的任何情况,都要有个最低限度与最高限度的把握,这样才至于不会出格,才能使事情沿着大体的思路与方向发展下去.
再次,不可感情用事,不可义气用事.凡事要以原则、目标为准绳,原先计划好的事情可能会随着某些意外的因素而发生或多多少的改变,但是主题思想是不变的,宗旨是不变的,变的只是达到达到目的过程和方法.
有主见,才会有思想,有思想才会有思路,有思路才会有结果,有结果的人一生才会充满幸福.如果缺乏主见,做“墙头草”而随风倒,那将会一事无成.责任,在我们心中西点军校校训:责任、荣誉、国家。责任,他要求每一个西点人都有一种不可推托的责任感,无论是在军校,还是在以后的一生中。这也应该是我们的追求。责任,我们应该把它放在心中。责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。要不了多久,它会成为小树苗,最后成为参天大树。经过努力,它会开花,点缀你的人生,最后结果,这是对你尽责任的回报。
当你抛弃它,它就始终只是一颗种子;当你在尽责任中放弃了它,那它就会死亡,甚至给你的人生抹上一丝阴霾;如果你在它含苞绽放时,用骄傲拔掉了它,你就会在别人得到果实后而后悔,想要重新尽责任却没时间了,更没有机会了。只有你坚持尽到这些责任,努力呵护它们,你的人生才会丰富多彩。
在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。责任,也许是自己对自己的规定,也许是别人交给你的任务,也许是自己的工作……责任是多种多样的,学生有学习的责任,建筑师有建房的责任,老师有教学的责任,作家有写作的责任,甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。
何为责任?还是顾炎武说得好:“天下兴亡,匹夫有责。”这句话一直指导着无数仁人志士,成为他们一生的信条。做一个有责任心的人,是国家的需要,是社会的需要,是时代的需要,有人还把“天下兴亡,匹夫有责”改为了“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。
如何尽责?答案在一张张时代的写照中。大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任;无数革命先烈抛头颅,撒热血,前赴后继,这是对整个中华民族的责任;上次,“韦帕”来袭,温州军民英勇奋战,积极抗台,这是对整个温州人民生命和财产的责任。
我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己无可推卸的责任。也许,作为学生的我们的责任尚不是历史、也不是时代的责任,我们的责任在家人的笑脸上,在日复一日的工作中,在无边的学海里。但我们明白责任,完成着责任。
责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中;责任,是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人的心底。责任是永远推动人类历史、开创人类文明的那只滚滚车轮。责任,在我们的心中。【解析】试题分析:这是一道材料作文,根据要求,从所给大学校训中任选一条,就该条校训内容,确定一个角度展开思。立意时所选取的一定是所给大学校训中的任意一条,而不是综合所有校训的内容立意,只选取其中的一个角度。西点军校培养的是军事人才,三个简单的名词很好的定位了学校的培养目标,成为了西点的精神追求,有着这样的信念,西点可谓是在培养人才方面日趋完善。在西点军校流传着这样的传统,合理的要求是训练,不合理的要求是磨练,没有失败,只是暂时停止成功。
从西点军校毕业的军人都是带着责任、荣誉、国家的校训出来的,他们中的许多人在美国的历史上作出了不可磨灭的贡献。
责任重于泰山。责任,他要求每一个西点人都有一种不可推托的责任感,无论是在军校,还是在以后的一生中。
荣誉至高无上。荣誉,是西点人奉为比生命更加重要的东西。在军校中,任何一个人看见周围的人有损西点荣誉的事必须当面指出,让其说出理由。只要认为没有正当理由而又确实有损西点荣誉的,还必须向荣誉辅导员报告。如果为了彼此间的面子等原因不报告的,这个人比犯事的学生处理的还要严厉,开除出校。因此在西点军校中每一个人都有着至高无上的荣誉感。
祖国高于一切。国家,就是要所有的西点人以国家利益为最高利益,必须不执不扣的维护国家的利益的尊严。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
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科目:高中语文
来源:学年浙江省高三第一次五校联考语文试卷(解析版)
题型:选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)在唐之前,家具往往造得矮小,古人席地而坐,一人盘踞一个低矮的小食案,一人享用一份饭菜,类似今天的西餐。进入唐代,
,他们为之雀跃不已。①高桌大椅帮助唐人实现了从分食制到会食制的飞跃②一群人围聚一桌共享佳肴有了现实条件③而是一件共同享受和娱乐的事④新式家具高桌大椅出现⑤吃饭不再是一件各顾各的事⑥唐人发现了隐藏在生活中的新乐趣A.⑤③④②①⑥
B.④②①⑤③⑥ C.⑥④②①⑤③
D.⑥④⑤③①②
科目:高中语文
来源:学年浙江舟山田家炳中学高一上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当的一项是(
)所谓“盛世”,这个概念是有标准的。___________;___________。在中国历史上,___________;___________。①盛世,是指长时间的持续繁荣,灿然文治,赫赫武功②按严格的标准,只有两个盛世,即盛唐与康乾盛世③世者,世纪也,也就是一百年④按宽泛的标准,则还可以加上汉代的文景之治与武帝前期A.①②④③
B.③①②④
C.②③①④
D.③④①②
科目:高中语文
来源:学年重庆市高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是:(
)A.在重庆磁器口老街,你可以品尝到旋风土豆、烤猪蹄、毛凉粉、古镇鸡杂等美食,品类之多,实在是擢发难数。B.全球信用评级“三巨头”——美国惠誉、标普和穆迪,相继宣布调低某些欧洲国家的主权信用等级,揭开了欧洲债务危机的大幕,使各国经济摧枯拉朽般地陷入了困境。C.金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式,但是在我国,这还是一锅夹生饭,还是一个并不为多数人所知的玩意儿。D.这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
科目:高中语文
来源:学年重庆市高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
阅读下面文言文,完成后面题目。毛大福太行毛大福,疡医①也。一日,行术归,道遇一狼,吐裹物,蹲道左。毛拾视,则布裹金数事②。方怪异间,狼前欢跃,略曳袍服,即去。毛行,又曳之。察其意不恶,因从之去。未几,至穴,见一狼病卧,视顶上有巨疮,溃腐生蛆。毛悟其意,拨剔净尽,敷药如法,乃行。日既晚,狼遥送之。行三四里,又遇数狼,咆哮相侵,惧甚。前狼急入其群,若相告语,众狼悉散去。毛乃归。先是,邑有银商宁泰,被盗杀于途,莫可追诘。会毛货金饰,为宁所认,执赴公庭。毛诉所从来,官不信,械之。毛冤极不能自伸,惟求宽释,请问诸狼。官遣两役押入山,直抵狼穴。值狼未归,及暮不至,三人遂反。至半途,遇二狼,其一疮痕犹在。毛视之,向揖而祝曰:“前蒙馈赠,今遂以此被屈。君不为我昭雪,回搒掠死矣!”狼见毛被絷,怒奔隶。隶拔刀相向。狼以喙拄地大嗥,嗥两三声,山中百狼群集,围旋隶。隶大窘。狼竞前啮絷索,隶悟其意,解毛缚,狼乃俱去。归述其状,官异之,未遽释毛。后数日,官出行。一狼衔敝履委道上。官过之,狼又衔履奔前置于道。官命收履,狼乃去。官归,阴遣人访履主。或传某村有丛薪者,被二狼迫逐,衔其履而去。拘来认之,果其履也。遂疑杀宁者必薪,鞫之果然。盖薪杀宁,取其巨金,衣底藏饰,未遑搜括,被狼衔去也。昔一稳婆出归,遇一狼阻道,牵衣若欲召之。乃从去,见雌狼方娩不下。妪为用力按捺,产下放归。明日,狼衔鹿肉置其家以报之。可知此事从来多有。(节选自《聊斋志异》)[注]①疡医:指治疮伤的外科医生。②数事:数件。1.下列句子中,对加点词的解释不正确的一项是(
)A.会毛货金饰
货:出卖B.官不信,械之
械:用枷锁拘禁C.阴遣人访履主
阴:暗中 D.未遑搜括,被狼衔去也
遑:通“惶”,恐惧
2.下列句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是(
)A.察其意不恶,因从之去
奚以之九万里而南为B.敷药如法,乃行
解毛缚,狼乃俱去C.狼以喙拄地大嗥
臣以供养无主D.被二狼迫逐,衔其履而去
举世非之而不加沮3.对原文有关内容的理解和解析,下列表述不正确的一项是(
) A.外科医生毛大福在回家途中遇到一只衔着包裹来求助的狼,因见狼没有恶意而出手相助。救治狼后,就独自回家。B.毛大福出售金饰被宁家认出后,有口难辩,只好在差役的押解下进山向狼求证,狼看到毛大福被捆绑着,就愤怒地奔向差役。C.县官出行,一只狼衔来破鞋示意县官收起来,县官暗地里派人查找鞋的主人,最终抓到杀死宁泰的凶手丛薪。D.过去,有个接生婆曾遇到一只母狼难产,在她帮助狼顺利分娩后,狼衔着鹿肉到接生婆家来报恩,可见这类事情在以前也多有发生。
科目:高中语文
来源:学年四川省高三一诊模拟语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成文后各题。周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽,周代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录.汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定:“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法。”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员。唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞。即人自食致死者,从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。宋代,饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩“以物市于人,敝恶之物,饰为新奇;假伪之物,饰为真实。如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物”(《袁氏世范》)。有的不法分子甚至采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责。“市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职。”(《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会、商铺,手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为。除了由行会把关外,宋代法律也继承了《唐律》的规定,对有毒有害食品的销售者予以严惩。上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措,可以给我们很多启示,也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。
(摘编自张炸达《古代食品安全监管述略》)1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是A.周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场,以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。B.《二年律令》与《唐律》都规定,凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况,食品所有者应当立刻焚毁剩余的肉食。C.《二年律令》中的规定注重对主使官员责任的追究,而《唐律》则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究。D.《唐律》规定,明知脯肉有毒而不立刻焚毁,并故意将脯肉给人吃或出售,而致人生病者,要判处徒刑一年。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.宋代政府注意到食品掺假、以次充好等各种质量问题,进一步加强了食品安全的监督和管理工作。B.随着城市民间工商业的繁荣发展,宋代统治者出于对从业者监管的需要,设立了行会这一政府机构.C.监督从业者的合法经营,同时方便官府向商户、手工业者等收取费用,这也是宋代行会的重要职责。D.与《唐律》一脉相承,宋代食品安全方面的相关法律也规定,凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者,要予以严惩。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.《唐律》将“故与人食并出卖”有毒脯肉造成的后果分为两类,并给予不同的处罚,可见唐代的法律条文已经较为详尽周密。B.宋代政府引入行会管理方法,既规定从业者必须加入行会,并按行业对经营者进行登记,又对生产经营的商品进行质量把关。C.有关食品安全的规定始于周代,经过汉、唐的发展,到宋代形成了法制相对健全、政府与行会共同监管的食品安全管理体系。D.对危害食品安全的违法者施以重罚,有助于保障广大民众的身体健康和生命安全,这是唐宋 法律对今人的启示。
科目:高中语文
来源:学年四川省高三一诊模拟语文试卷(解析版)
题型:语言应用
依据所给的内容提示,以“鲁迅散文当属第一种”为中心句,写一段文字。要求:至少列举两篇(部)以上的作品名,内容具体,表达准确,80字左右。(6分)现代学者散文的分化之途有三:一是趋于火热的现实斗争生活;二是趋于历史的凭吊和自然的踪迹;三是趋于个人闲适生活的孤情雅趣。这三种分化之途,丰富了现代学者散文的视野。鲁迅散文当属第一种。
科目:高中语文
来源:学年福建省龙岩市高三上学期12月月考语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面两首诗,完成题目。村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟馀忽惆怅?村桥原树似吾乡。注:宋太宗淳化二年(991),王禹偁得罪了宋太宗,贬官商州,任商州团练副使。1.此诗写的是什么季节?依据是什么?(2分)2.试从景与情的关系角度简要分析本诗作者的思想感情。(4分)
科目:高中语文
来源:学年广东清远市高一上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面《孔雀东南飞》文字,然后回答8—10题。(9分)鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。1.对此节诗采用的手法说法不对的一项是
)A.排比和比喻
B.夸张和渲染C.赋、比、兴
D.铺陈排比2.“事事四五通”的原因,下面哪项不正确
)A.临别时故意精心修饰,作为对封建家长制的无言的挑战。B.临别时有意精心修饰,以博得焦母的好感,以促使焦母改变主意。C.借此延缓别离时光的到来,反映了兰芝矛盾痛苦的心情。D.本想精心修饰,但心烦意乱,不得不重来几遍。3.作者着力描写这段的目的是
)A.补叙刘兰芝的美丽,表现她冷静、镇定、外柔内刚的性格。B.表明刘兰芝对封建势力不甘示弱,有意在焦母面前示威。C.表明刘兰芝有意装饰,怕回到娘家受到世人歧视。D.表明刘兰芝强作镇静,以掩饰自己内心的哀怨。}

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