初三数学题，很少 快快快，一定有好评_百度知道
初三数学题，很少 快快快，一定有好评
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抄作业的学生，怎么可能有好评。
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出门在外也不愁数学题！！！快快快！！！写出来！！！初二数学！！！ _百度作业帮
数学题！！！快快快！！！写出来！！！初二数学！！！
数学题！！！快快快！！！写出来！！！初二数学！！！&【答案】分析：（1）首先根据题意画树状图，然后根据树状图求得所有等可能的结果与小军能进入迷宫中心情况，再根据概率公式求解即可；（2）首先分别求得小军能进入迷宫中心的概率与小军不能进入迷宫中心的概率，然后求得其得分，比较得分情况即可求得答案．解答：解：（1）画树状图得：∴一共有12种等可能的结果，小军能进入迷宫中心的有8种情况，∴小军能进入迷宫中心的概率是：=；（2）公平，理由如下：由树状图可知，小军能进入迷宫中心的概率是：=，小军不能进入迷宫中心的概率是：；小张得分为：1&=（分），小李得分为：2&=（分），∴公平．点评：此题考查了树状图法与列表法求概率．树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果．注意游戏公平与否，看其得分即可，相等公平，否则不公平．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．
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科目：初中数学
如图，某学校九年级数学兴趣小组组织一次数学活动．在一座有三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数，要求进入者把自己当做数“1”，进入时必须乘进口处的数，并将结果带到下一个进口，依次累乘下去，在通过最后一个进口时，只有乘积是3的倍数，才可以进入迷宫中心，现让小军从最外环任一个进口进入．（1）小军能进入迷宫中心的概率是多少？请画出树状图进行说明．（2）小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏，以猜测小军进迷宫的结果比胜负．游戏规则规下：小军如能进入迷宫中心，小张得1分；小军如不能进入迷宫中心，则小李得2分．你认为这个游戏公平吗？请说明理由．
科目：初中数学
题型：解答题
如图，某学校九年级数学兴趣小组组织一次数学活动．在一座有三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数，要求进入者把自己当做数“1”，进入时必须乘进口处的数，并将结果带到下一个进口，依次累乘下去，在通过最后一个进口时，只有乘积是3的倍数，才可以进入迷宫中心，现让小军从最外环任一个进口进入．（1）小军能进入迷宫中心的概率是多少？请画出树状图进行说明．（2）小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏，以猜测小军进迷宫的结果比胜负．游戏规则规下：小军如能进入迷宫中心，小张得1分；小军如不能进入迷宫中心，则小李得2分．你认为这个游戏公平吗？请说明理由．
科目：初中数学
来源：2012年湖北省鄂州市三月调考九年级数学试卷（解析版）
题型：解答题
如图，某学校九年级数学兴趣小组组织一次数学活动．在一座有三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数，要求进入者把自己当做数“1”，进入时必须乘进口处的数，并将结果带到下一个进口，依次累乘下去，在通过最后一个进口时，只有乘积是3的倍数，才可以进入迷宫中心，现让小军从最外环任一个进口进入．（1）小军能进入迷宫中心的概率是多少？请画出树状图进行说明．（2）小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏，以猜测小军进迷宫的结果比胜负．游戏规则规下：小军如能进入迷宫中心，小张得1分；小军如不能进入迷宫中心，则小李得2分．你认为这个游戏公平吗？请说明理由．
科目：初中数学
如图，某学校九年级数学兴趣小组组织一次数学活动.在一座有三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数，要求进入者把自己当做数“1”，进入时必须乘进口处的数，并将结果带到下一个进口，依次累乘下去，在通过最后一个进口时，只有乘积是5的倍数，才可以进入迷宫中心，现让一名5岁小朋友小军从最外环任一个进口进入.
（1）小军能进入迷宫中心的概率是多少？请画出树状图进行说明.
（2）小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏，以猜测小军进迷宫的结果比胜负.游戏规则规定：小军如果能进入迷宫中心，小张和小李各得1分；小军如果不能进入迷宫中心，则他在最后一个进口处所得乘积是奇数时，小张得3分，所得乘积是偶数时，小李得3分，你认为这个游戏公平吗？如果公平，请说明理由；如果不公平，请在第二道环进口处的两个数中改变其中一个数使游戏公平.}