添画人像教学设计可以用哪些材料

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六年级下美术课件-添画人像|人美版
更新于 10:29:00
|适用省份:陕西
|来源:西安市雁塔区大雁塔小学
资源简介:
六年级下美术课件-添画人像人美版,有24张ppt。添画人像人的相貌有什么区别?观察同桌说说他的相貌有什么特点。在摄影术发明以前,像国王、王后、富商这样的重要人物都要通过雇佣画家来为他们画肖像。这些肖像充满了他们生活的线索,人们能从华丽的服装或是严谨的制服上看出被画者的身份。摄影术发明以后,画家们开始认为逼真地再现人物肖像是没有意义的,所以开始思考创作肖像画的新方法。他们开始探索用不同的色彩和不寻常的方式来表达人类的情感和思绪。这就是肖像画的起源和最初的作用。
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人美版小学六年级美术上册《添画人像》教学设计
人美版小学六年级美术上册《添画人像》教学设计
作者:佚名&&&& 来源:本站原创&&&& 更新: 10:12:44&&&& 阅读:次
教学目标:
1、认知目标:了解人物头像的基本结构和特征。
2、技能目标:训练学生的发散思维能力。
3、情感目标:培养学生[此文转于斐斐课件园&FFKJ.Net]勤于思考的好习惯。
教学重点:欣赏和了解人物头像的表现方法。
教学难点:培养学生[此文转于斐斐课件园&FFKJ.Net]发散和想象思维能力。
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):
一、组织教学:检查学生的出席情况和工具准备情况,集中学生的注意力,准备上课。
二、导入:
展示学生优秀作业,引出课题――《添画人像》,根据作品分析添画人像的方法。
三、探究学习:
1、引导学生欣赏书中18页、19页的图片,分析、讨论人物头像的表现方法。
2、讲解、演示添加人物头像的方法步骤。学生观察,谈出感受。
四、学生实践活动,教师辅导:
布置活动任务:交流并添画人像的另一半。学生实践操作、练习。教师巡回辅导,针对不同情况进行集体指导和个别指导。
五、作品展评:
1、学生自评、互评;
2、教师点评。
六、课后拓展:收集自己的头像图片。
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布置作业要求:利用正面人物头像图片,剪成一半贴在作业纸上,可以采用与图片相同的方法或其他方法添画人像的另一半。
组织学生交流:你准备利用什么方法?怎...利用正面人物头像图片的相关内容日期:利用宫颈粘液观察法来测定排卵期 一个人的体温受外界环境和机体内在活动的影响而有所波动,为了排除这些外来的和内在的各种影响,因此常常把早晨6-7点醒来尚未起床之前的体温作为基础体温。基础体温是人体一昼夜中的最低体温。 测量基础体温的...日期:利用冷水锻炼宝宝的身体 每个家长都希望宝宝身体健康,冷暖照顾得非常周到,尤其是怕宝宝受凉感冒。但专家研究发现,恰恰是冷水对宝宝的健康有促进作用。如果常期用冷水给宝宝洗澡,可以强身健体,增强他抵御疾病的能力。那么,冷水究竟有哪些好处呢? 1、 当低温水刺激皮肤日期:新生儿有哪些可利用的条件 多数新手父母认为,婴儿大多时间是在睡觉,即使醒来,眼睛还不大会看东西。怎么进行教育呢?是的,生理是心理的基础,心理是教育的根据,超越了基础和根据,要想对儿童进行教育,...日期:利用冷水锻炼宝宝的身体 每个家长都希望宝宝身体健康,冷暖照顾得非常周到,尤其是怕宝宝受凉感冒。但专家研究发现,恰恰是冷水对宝宝的健康有促进作用。如果常期用冷水给宝宝洗澡,可以强身健体,增强他抵御疾病的能力。那么,冷水究竟有哪些好处呢? 1、...日期:图片与肚皮 幼儿园某老师说普通话,音咬不准。上课时,她取出一张图片,说:“小朋友,把发给你们的图片拿出来。”小朋友把“图片”误听成“肚皮”,一个个撩起衣服,露出小肚皮。老师问:“这图片上画是什么?”...日期:食物蛋白质都能被人体消化利用吗? 食物蛋白质都能被人体消化利用吗? 所有食物蛋白质都必须在消化道里分解成单一的氨基酸后才能穿过肠壁进入血液,最后运送到各组织。蛋白质的分解是由胃和小肠中的酶促成的,通过酶的作用可将氨基酸之间连接的肽键打开,这就是人们常说的消日期:利用定式法 利用定式法 一、基本判断 利用定式法是指在中局阶段中利用现有定式推动局势的发展,使劣势方或优势方稳妥地转化成和势或转化成胜势,节省棋手的精力和时间,减少心理压力。 二、实战局例 如图形势,是冶金部1994年象棋赛的一个实...
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