宝宝2岁半了，智能发育有什么标准_百度知道
宝宝2岁半了，智能发育有什么标准
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30月底宝宝理指标均值： 体重：12．97—13．56千克； 身高：92．0—93．3厘米； 围：48．0—50．3厘米； 胸围：49．2—49．85厘米； 牙：18—20颗 语言发育： 语言理解能力进步加强由于语言能力加强使宝宝联想看鸟飞联想飞机看鱼游联想船些宝宝语言能力已经达要求流利说家姓名包括见亲戚朋友能说职业能比较明确表达自意图平让宝宝接听些家电慢慢能记住确传宝宝手眼协调能力断加强通看着手操作使专注间渐渐延宝宝骑脚踏三轮车能完前滚翻等难度运
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出门在外也不愁宝宝已经3岁半了还流口水说话也不太清楚
宝宝已经3岁半了还流口水说话也不太清楚
基本信息：男&&3.5
发病时间：不清楚
病情描述及疑问：宝宝已经3岁半了还流口水 ,说话也不太清楚.小的时候看医生, 医生说大点就好,可到现在还是一样,说话老是含着口水说不清,不知道他是却什么呢?
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广东省台山市妇幼保健院&&&儿科
建议：你好！单从你的描述，不能很好地知道孩子的具体情况，所以只能作一般的分析。孩子的情况应先排除大脑发育不全导致智力低下的可能。再就是需要排除听力差的可能。第三就是要排除婴儿期吸吮不足，导致口唇周围的肌肉力量不足所致的可能。第四是要排除孤独症（自闭症）的可能。
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建议：宝宝长牙期是口水流得最频繁的时期,乳牙萌出时,小牙顶出牙龈向外长,会引起牙龈组织轻度肿胀不适,刺激牙龈上的神经,唾液腺反射性地增加分泌口水.随着宝宝的生长发育,发育较快的孩子一岁半时就会停止流口水,而大部分孩子在两岁之前,也会因为肌肉运动功能的成熟,逐渐有效地控制吞咽动作. 因此,小宝宝流口水是正常现象.但是,由于唾液偏酸性,里面含有消化酶和其他物质,因口腔内有黏膜保护,不致侵犯到深层.但当口水外流到皮肤时,则易腐蚀皮肤最外的角质层,导致皮肤发炎,引发湿疹等小儿皮肤病.所以宝宝流口水时要注意以下几点: 1,要随时为他擦去口水,擦时不可用力,轻轻将口水拭干即可,以免损伤局部皮肤. 2,常用温水洗净口水流到处,然后涂上油脂,以保护下巴和颈部的皮肤.最好给孩子围上围嘴,以防止口水弄脏衣服. 3,给宝宝擦口水的手帕,要求质地柔软,以棉布质地为宜,要经常洗烫. 4,如果宝宝口水流得特别严重,就要去医院检查,看看宝宝口腔内有无异常病症,吞咽功能是否正常等等.围嘴应勤洗勤晒,以免里面滋生细菌.
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建议：说话老是含着口水说不清,不排除有舌系带过短和其他原因，建议到医院进行详细检查。正常情况下新生儿的舌系带是延伸到舌尖或接近舌尖的.在舌的发育过程中,系带逐渐向舌根部退缩.正常儿童2岁以后舌尖才逐渐远离系带.只是在少数发育不正常的情况下,舌系带没有退缩,才会出现了舌系带过短.如果系带过短影响舌前伸,妨碍语音清晰,可简单地把系带薄膜的前部剪开,不需要局部麻醉,但如果系带发生纤维化,短而粗硬,这种舌系带过短称为“舌系带短缩”,患儿舌头外伸受到限制,舌伸出口外的部分就不及正常小儿长,而且舌尖因被牵拉出现一个凹陷,舌尖呈W形,而正常人舌头伸出时舌头呈V字形,张口时舌尖不能上翘,不能舔达上齿龈或伸过上唇,卷舌音发不准,这种舌系带过短需要进行手术治疗.
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疾病百科（别名：精神发育迟缓,精神发育迟滞,精神发育不全,精神缺陷,智力落后,智力缺陷,智能迟缓,智力发育障碍,弱智,智力残疾）（别名：精神发育迟缓,精神发育迟滞,精神发育不全,精神缺陷,智力落后,智力缺陷,智能迟缓,智力发育障碍,弱智,智力残疾）　　智力低下MR)是发生发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。又有精神发育迟缓，精神发育迟滞，精神发育不全，...　　智力低下MR)是发生发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。又有精神发育迟缓，精神发育迟滞，精神发育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能迟缓，智力发育障碍，弱智和智力残疾等多个称法。就诊科室：儿科 神经内科典型症状： 多发人群：生发育时期婴幼儿检查方法： 发病部位：颅脑常用药品： 疾病自测：
中山大学附属第三医院&&&儿科
中日友好医院&&&皮肤性病科
南方医科大学中西医结合医院&&&皮肤性病科
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宝宝2岁半了，智能发育有什么标准
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2岁半宝宝理指标均值： 体重：12．97—13．56千克； 身高：92．0—93．3厘米； 围：48．0—50．3厘米； 胸围：49．2—49．85厘米； 牙：18—20颗 语言发育： 语言理解能力进步加强由于语言能力加强使宝宝联想看鸟飞联想飞机看鱼游联想船些宝宝语言能力已经达要求流利说家姓名包括见亲戚朋友能说职业能比较明确表达自意图平让宝宝接听些家电慢慢能记住确传宝宝手眼协调能力断加强通看着手操作使专注间渐渐延宝宝骑脚踏三轮车能完前滚翻等难度运
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宝宝2岁半了，智能发育有什么标准呢？
儿子现在已经2岁半了，发现宝宝现在比较灵活了，请问2岁半的宝宝身体发育有什么标准呢，具体从哪些方面能表现出来呢？
30个月底宝宝的生理指标正常均值：
体重：12．97—13．56千克；
身高：92．0—93．3厘米；
头围：48．0—50．3厘米；
胸围：49．2—49．85厘米；
出牙：18—20颗。
语言发育：
语言理解能力进一步加强，由于语言能力的加强使宝宝学会联想，看到鸟飞联想到飞机，看到鱼游联想到船，一些宝宝的语言能力已经达到要求，可以流利地说出家人的姓名，包括不常见的亲戚朋友，还能说出他们的职业，还能比较明确地表达自己的意图。平日里也让宝宝接听一些家中来电，慢慢地他能记住话，学会正确传话。宝宝手眼协调能力不断加强，通过看着手的操作，使专注时间渐渐延长。宝宝学会骑脚踏三轮车，能完成前后滚翻等难度大的运动。
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　　1.语言　　这个阶段的宗宝绝大多数阅读上都有一个特点，即喜欢把一个故事翻来覆去地听，把一本书再三地阅读，实际上，和故事本身有趣与否并没有多大关系，宝宝更喜欢依偎在妈妈的怀抱中听妈妈讲故事的感觉。此时，宝宝不但可以说出身体器官的名称，说出一些器官的作用，而且还可以举一反三。　　 2．运动　　宝宝可以随意地蹲在地上玩耍，假如蹲得时问不是太久，不用依靠手的力量，就能直接站起来。宝宝行走灵活随意了，开始玩花样，可能倒退着走，可能横着走，也可能一脚高一脚低地朝前走。　　宝宝的手部、肩肘的力量越来越大了，协调得也越来越好了。如果处于站立的状态，宝宝可以把球扔到l00厘米之外的地方。平衡感觉也发育得非常好，可以站在离地l00厘米高的高台上，平衡地朝前连续走好几步。如今，宝宝已经不再满足于正常速度的跑步，他（她）想飞速地奔跑了。不过，宝宝还没有掌握控制惯性的技巧，有时候脚停下来了，身体却停不下来，常常会跌倒。摔跤是宝宝在成长的过程中无法避免的事情，妈妈千万不要担心摔跤而限制宝宝的自由活动。
生长指标：
男童：体重9.8～15.5kg，身长81.7～94.2cm，头围48.2cm，胸围49.4cm。
女童：体重9.2～15.1kg，身长80.0～93.1cm，头围47.1cm，胸围48.2cm。
能力指标：语言能力：1、“口语爆炸期”。心理学家的研究表明，这一时期，每90分钟，宝宝就学会一个新的词。宝宝已经能用200～300个字，组成不同的语句。
2、使用“我”、“你”人称代词：2岁以后，宝宝开始分辨“我的”和“你的”。宝宝不仅有了物品所属的概念，还会使用代词表达物品的所属关系宝宝对物品的认识。运动能力：1、可以帮助妈妈拎购物袋。
2、会搭积木、画圆圈、还可以串珠子。
3、自己可以吃饭。
2岁—2岁半：会跑、会踢球、会双脚离地跳，双脚交替上楼梯，从末级台阶往下跳。会用6块积木或棋子搭高楼，学画圆形。会背整首儿歌，能说出自己的姓名及妈妈的姓名。能说出几种水果名称，说出常用物品的用途，背数到5，能说出身体各部分的名称，分清5个手指和手心、手背，知道性别。开始与小朋友一起玩，喜欢藏起来让别人找。会自己洗手。
2岁半—3岁：能双脚交替下楼，单脚站10秒钟，会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子，学画十字。会说4—5个字的句子，会唱歌，会说“你、他”，听故事时会回答一些简单的问题，回答反义词。点数到3，分清上、下，知道大、小，认识圆形、方形等形状，认识3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所，会穿鞋、穿短裤等简单衣服，能记住家里门牌号。
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