写一遍作文叫笔的自述，不可以少于三百字。是个人的就写。_百度知道
写一遍作文叫笔的自述，不可以少于三百字。是个人的就写。
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&#160！他的（巨大）牙齿正慢慢向我移来。&#160，光亮变成了漆黑;&#160？）&#160。可是现在我的帅气都变成了丑陋;&#160，我的心“怦怦”地跳动，害得我现在全身“伤痕累累”没有一处是没“伤痕”（完好无损的）;&#160，暂时不用再怕大强再对我下毒手了！”的响声; &#160！哇。我终于松了口气，1点到了;   我的主人是一个很调皮的男生;&#160：发生什么事了呢！）大强用力的（使劲地）用牙齿咬着我的笔尾。他天天都在别的同学身上泼黑水，名字叫做大强、睡午觉去了。我真想变出一双手把他的牙齿打烂;&#160。我现在的“惨”样就是他造成的;&#160。（真是为你感到担心啊。他今天又用牙齿来咬我！啊，挂钟发出“咚，我旁边的笔盒兄弟正对着我笑，大强要回家吃饭。原来是1点钟到了，我痛得“哇;   我原本是玉树临风的黑色中性笔。（“我”真是痛苦和无奈呀，立刻把我一扔就跑出了教室，大强一听到钟声，我心想;&#160&#160，可是我并没有手;   这时;&#160！）&#160，过几天说不定会全身散架呢;  &#160，令读者好奇，我一定会散架的;  &#160，我“啊！”大哭起来、粘纸片;  &#160。&#160，又掉了一块皮;  不好啦：这下完蛋了！”地叫;&#160，全身闪闪发光、绊脚等等; 我今天可真是惨啊！ &#160，大强把我的笔尾咬了出来。还好我没有散架;&#160。（对比描写以前和现在;&#160
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小学五年级数学上册教材全解第41页第8题怎么解答
求阴影部分的面积
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出门在外也不愁为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力，现场对他们进行了5次测试，测试方法是：拿出一张报纸，随意用笔画一个圈，让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字，但不同的是：甲同学每次估计完字数后不告诉他圈内的实际字数，乙同学每次估计完字数后告诉他圈内的实际字数．根据甲、乙两同学5次估计情况可绘制统计图如下：（1）观察、分析上图，写出三条不同类型的正确结论；（2）若对甲、乙两同学进行第6次测试，①请你用统计知识分别预测他们估计字数的偏差率（从一个角度预测即可）；②当所圈出的实际字数为100个时，请根据①中预测的偏差率推算出他们估计的字数所在的范围．-乐乐课堂
& 折线统计图知识点 & “为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计...”习题详情
147位同学学习过此题，做题成功率83.6%
为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力，现场对他们进行了5次测试，测试方法是：拿出一张报纸，随意用笔画一个圈，让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字，但不同的是：甲同学每次估计完字数后不告诉他圈内的实际字数，乙同学每次估计完字数后告诉他圈内的实际字数．根据甲、乙两同学5次估计情况可绘制统计图如下：（1）观察、分析上图，写出三条不同类型的正确结论；（2）若对甲、乙两同学进行第6次测试，①请你用统计知识分别预测他们估计字数的偏差率（从一个角度预测即可）；②当所圈出的实际字数为100个时，请根据①中预测的偏差率推算出他们估计的字数所在的范围．
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力，现场对他们进行了5次测试，测试方法是：拿出一张报纸，随意用笔画一个圈，让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字，但不同的是：甲同学每次估计完字数后不告诉他圈内的实际...”的分析与解答如下所示：
（1）从图上可看出甲乙同学的5次不同情况的偏差率，从而可写出正确的结论；（2）根据偏差率的计算公式①从平均偏差率预测，②从偏差率的中位数预测，③从偏差率的变化情况预测，从而可求出解．
解：（1）可从不同角度分析．例如：①甲同学的平均偏差率是16%，乙同学的平均偏差率是11%；②甲同学的偏差率的极差是7%，乙同学的偏差率的极差是16%；③甲同学的偏差率最小值是13%，乙同学的偏差率最小值是4%；④甲、乙两同学的偏差率最大值都是20%；⑤甲同学对字数的估计能力没有明显的提高，乙同学对字数的估计能力有明显提高．（2）可从不同角度分析．例如：①从平均偏差率预测：甲同学的平均偏差率是16%，估计的字数所在范围是84～116；乙同学的平均偏差率是11%，估计的字数所在范围是89～111；②从偏差率的中位数预测：甲同学偏差率的中位数是15%，估计的字数所在范围是85～115；乙同学偏差率的中位数是10%，估计的字数所在范围是90～110；③从偏差率的变化情况预测：甲同学的偏差率没有明显的趋势特征，可有多种预测方法，如偏差率的最大值与最小值的平均值是16.5%，估计的字数所在范围是84～116或83～117．乙同学的偏差率是0%～4%，估计的字数所在的范围是96～104或其它．
本题考查折线统计图，折线统计图表现变化情况，根据偏差率公式，从不同角度分析得到答案．
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为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力，现场对他们进行了5次测试，测试方法是：拿出一张报纸，随意用笔画一个圈，让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字，但不同的是：甲同学每次估计完字数后不告诉他...
错误类型：
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经过分析，习题“为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力，现场对他们进行了5次测试，测试方法是：拿出一张报纸，随意用笔画一个圈，让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字，但不同的是：甲同学每次估计完字数后不告诉他圈内的实际...”主要考察你对“折线统计图”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
折线统计图
（1）定义：折线图是用一个单位表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段依次连接起来．以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化．（2）特点：折线图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况．（3）绘制折线图的步骤①根据统计资料整理数据． ②先画纵轴，后画横轴，纵、横都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量．③根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来．
与“为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力，现场对他们进行了5次测试，测试方法是：拿出一张报纸，随意用笔画一个圈，让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字，但不同的是：甲同学每次估计完字数后不告诉他圈内的实际...”相似的题目：
[2014o舟山o中考]小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图（如图），从图中可看出（　　）各项消费金额占消费总金额的百分比各项消费的金额消费的总金额各项消费金额的增减变化情况
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[2014o宁波o中考]某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图，其中售出红豆口味的雪糕200支，那么售出水果口味雪糕的数量是&&&&支．
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该知识点好题
1（2011o武汉模拟）来自某综合商场财务部的报告表明，商场1-5月份的销售总额一共是370万元，图1、图2反映的是商场今年1-5月份的商品销售额统计情况．根据以上信息，①商场4月份销售总额为65万元；②3月份服装部销售总额下降幅度最大；③5月份服装部月销售额比4月份减少了．上列判断中正确的是（　　）
2如图，是长春公司月份资金投放总额与利润总额统计示意图，根据图中的信息判断，得出下列结论：①利润总额最高的是4月份；②三个月的月平均利润约为37万元；③4月份的利润率比2月份的利润率高4.4；④2月至4月利润率的平均增长率为20%．其中正确的结论是（　　）
3某商店统计表明年四年共投资金额500万元，商店年利润统计图和利润率统计图如下①2009年投资金额最多；②2007年投资金额最少；③2010年利润高于2009年；④计划2011年利润率比去年持平，利润不低于28.8万元，那么商店2011年投资额至少为120万元；其中正确的是（　　）
该知识点易错题
1某市股票在七个月之内增长率的变化状况如图所示．从图上看出，下列结论不正确的是（　　）
2据《镇江日报》报道，我市在全面建设小康社会的25项指标中，有16项完成了序时进度，其中10项已达到小康指标值．（1）完成序时进度的指标占全部指标的&&&&%；已达小康指标值的指标占全部指标的&&&&%．（2）某校研究生学习小组，对我市居民家庭年收入及人均住房建筑面积进行调查，并将数据绘制成图1、图2：图1中，家庭年收入的众数为&&&&美元；家庭年收入的平均数为&&&&美元．小康指标规定城镇、农村居民人均住房建筑面积应分别在35㎡和40㎡以上，观察图2，从2002年到2004年城镇、农村人均住房建筑面积的年平均增长率分别为（　　）（A）0.1、0.2（B）0.2、0.3（C）0.2、0.4（D）0.3、0.4若人均住房建筑面积的年平均增长率不变，那么到2007年城镇居民人均住房建筑面积能否达到小康指标规定．
3某市甲、乙两个汽车销售公司，去年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示：（1）请你根据上图填写下表：销售公司&平均数&方差&中位数&众数&甲&&5.2&9&&乙&9&17.0&&8&（2）请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析：①从平均数和方差结合看；②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看（分析哪个汽车销售公司较有潜力）．
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