我家孩子有学习困难方面的问题，今年就12岁了。_百度知道
我家孩子有学习困难方面的问题，今年就12岁了。
我家孩子的阅读书写能力方供钉垛固艹改讹爽番鲸面，朗读时常混淆字形相似的字，有漏字情况，无缘无故的加插一些字词；抄写黑板上的字很慢并且不完整，写的字别人很难读懂，很难察觉自己的错别字。上课时注意力很不集中，经常走神，问他在想什么 经常一脸迷茫。也不喜欢和班上的同学一起活动，情绪很不稳定。
提问者采纳
读写困难、运动协调障碍、多动症（ADHD）、阿斯伯格症等学习困难问题都可以通过做运动改善，我知道导儿运动在这方面做得挺不错的，我孩子都正在做，不到半年时间很明显的改变，效果我很满意。。。你可以去导儿网咨询看看，导儿运动做的挺不错的，口碑挺好的，网上也看到很多他们的消息。……………………………………………………………………………………………………………导儿中心简介：非药物的小脑促进方案，帮助解决阅读困难、写作困难、运动协调困难、多动症（ADHD）、阿斯伯格症等问题，惠及全球超过50000名的导儿学子。全球已有英国、澳洲、美国、纽西兰、台湾、香港及南非等多家导儿中心。 希望对你有帮助，觉得好的话采纳吧。【怎样集中注意力】一、如何保持集中注意力
（1）养成好习惯养成在固定时间、固定地点专心学习工作的好习惯。 如果可能，在进入学习或者工作状态前做一些小仪式，比如摆个姿势，戴上学习帽什么的。就好像在运动前做准备活动一样，给身体一个提示。 （2）让头脑做好准备避免在学习前做什么让你兴奋的事情。在学习前，花几分钟平定思绪。 积极点，相信自己可以克服一切困难。 （3）.循序渐进花一点时间计划一下准备做什么。 把工作划分成可控制的小块，每次专心做好一块。 （4）保持活跃采用多种形式，保持大脑活跃。学习的时候可以记笔记、划重点、自问自答、组织讨论、融会贯通、形象化概念等等。 隔一段时间就换个主题做做，保持新鲜感。 （5）干一会儿歇一会儿工作间隙休息一会儿对恢复脑力很有帮助。特别是在对付比较难比较枯燥的问题时，可以缩短工作周期，比如干二十分钟就小歇一会儿，如此循环。（6）充电长时间坐着会导致大脑缺血。休息的时候走一走，做做伸展运动，深呼吸，让大脑得到充足的氧气。 如果你是靠电脑吃饭的，别忘了休息眼睛。看看远处，放松眼部肌肉。供钉垛固艹改讹爽番鲸 （7）学而时习之好记性的秘诀就是多复习。重复是学习的不二法门。（8）奖励自己做完了就奖励一下自己，轻松一下。不过，如果你是电脑工作者，用看电视奖励自己可起不到什么好作用。二、集中注意力行之有效的方法：集中注意力方法一：自我暗示法自我暗示有助于集中注意力，克服注意力涣散的现象。如学习时用自言自语的方式提醒自己，如“集中注意力”、“努力听讲”等句子，然后把它们放到你平时容易看见的地方，只要一看到它们，就会提醒自己：“别走神儿呀！”集中注意力方法二：情境想象法无论多么爱走神儿的学生，当参加重要的考试或竞赛时，他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。因此，请你每次做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛，要在规定的时间内做完，提高单位时间内的效率，这样可以使自己紧张起来，注意力就自然集中了。集中注意力方法三：记录法给自己准备一个小本子，专门用来记录走神儿的内容。比如，今天数学课中你想踢足球来着，那么就要在本子上做记录：“数学课——踢足球——约一分半钟”。这样记录几天以后，你从头至尾认真看一遍，你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊，浪费了多么宝贵的时光。渐渐地，你会对走神儿越来越厌恶。集中注意力方法四：训练听课技巧 　一是要做好课前预习，了解老师讲课的重点、难点；二是听课时根据老师讲课的进度，调整听课心理状态；三是带着问题听讲，也可以有意识地寻找问题，发现异点，激发听课兴趣；四是努力追寻老师讲课的思路，找出自己的疑难点，及时提问。集中注意力方法五：自我奖惩法在你每次写作业或复习功课之前，先给自己定一个时间表，越具体越好。如果在规定时间完成了学习计划，那么就可以奖励一下自己：看会儿动漫或吃零食；相反，如果由于分神而使计划落空，那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事，如干杂活等。当然，怎样集中注意力的方法，可能因人而异，不同的方法往往会对不同的人效果不一样。另外，集中注意力的方法也有其他一些做法，每个人可以根据自己的经验来改善，提高自己的注意力。
提问者评价
谢谢，答案很满意！！！
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学习困难的相关知识
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难道是抑郁症？你应该多跟他沟通沟通，带他出去玩玩，现在你孩子的可能不是学习问题，你应该多去关注关注他，虽然你望子成龙或望女成凤，但现在你必须要多去与他沟通、交流供钉垛固艹改讹爽番鲸，给他买些有用的书籍，并且要多练字，带他去看看心理医生，也许能找到对阵下药的办法！我相信你的孩子一定会好起来的！写了这么多！就选我呗！呵呵！谢谢！
可以从网上查阅一下“ 阅读障碍”的相关问题。（A表现：1、识字方面：*认字与记字困难重重，刚学过的字就忘记；*错别字连篇，写字经常多一画或少一笔；*经常搞混形近的字，如把“视”与“祝”弄混；2、阅读方面 　　*朗读时增字或减字；*朗读时不按字阅读，而是随意按照自己的想法阅读；*听写成绩很差；阅读速度慢；*逐字阅读或以手指协助； *说作文可以，但写作文过于简单，内容枯燥；*书面表达自己的意思非常困难，抄写速度慢。3、行为方面　　*行为反应表现得不集中或无组织，对于所看到或听到的刺激，仅能掌握一小部分； *掌握事物的顺序很困难，如数学公式、乘法口诀等；　*几乎做每件事都表现得反应过度； 　*在辨析距离、方向时显得有困难； *在理解时间概念时显得有困难；*在整理自己的书本、纸张、玩具...
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出门在外也不愁不设统一答案。不同的工作态度和人生态度决定着不同的人生结局：按部就班，只有盲从，没有主见的人他的人生也将是平淡的。（概括全面合理即可，若有其他答案，视内容语言酌情给分）
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科目：初中语文
来源：模拟题
题型：问答题
阅读材料，写出启示。材料：黎锦熙是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报，当时帮他誊写文稿的有两个人。第一个：沉默寡言，只是老老实实地照抄文稿，错字别字病句也照抄不误，后来，这个人一直默默无闻。第二个：非常认真，对每份文稿都先进行仔细的检查，然后才抄写，遇到错别字病句都要改正过来，这个抄写员写了一首歌词，经过聂耳谱曲后名为《义勇军进行曲》。他就是田汉。启示：_________________________________________________
科目：初中语文
材料：黎锦熙是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报、当时帮他誊写文稿的有三个人。
第一个：沉默寡言，只是老老实实地照抄文稿，错字别字病句也照抄不误，后来，这个人一直默默无闻。
第二个：非常认真，对每份文稿都先进行仔细地检查，然后才抄写，遇到错别字病句都要改正过来，这个抄写员写了一首歌词，经过聂耳谱曲后名为《义勇军进行曲》。他就是田汉。
第三个：仔细地看每份文稿，但对那些意见不同的文稿则随手扔掉，一句话也不抄。后来，这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。
启示：&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A孩子上二年级写作业太粗心怎么办我儿子做数学太粗心了、唉!经常这样粗心、举个例子300十360=60._百度作业帮
孩子上二年级写作业太粗心怎么办我儿子做数学太粗心了、唉!经常这样粗心、举个例子300十360=60.
孩子上二年级写作业太粗心怎么办我儿子做数学太粗心了、唉!经常这样粗心、举个例子300十360=60.
实话告诉你吧,没有什么好办法.我从小被评为班里的错别字大王,我成绩还不错,上了重点中学,重点高中,重点大学,如当办公室主任.你能想象办公室主任错别字连篇吗?我也没办法,我也不想写错别字,我每次都检查,可是还是会有,不过这并没有影响我其它方面的能力.当初老师请家长、让我做保证,反正大家费了好大劲,我也吃了很大亏,就是不行,每篇作文错别字不低于5个,写生字照书钞都超出一堆错别字,我妈都无法理解.我觉得感统训练阿,补锌阿,补维生素阿这些都是辅助办法,根治不了.马虎是把精力放在其它地方了,除非他对其它的不关注了,但是不太可能做到.以我为例,我喜欢画画,写毛笔字的时候没有错别字,因为我把它当作画画,全部精力都集中在这上边.但是我写东西的时候精力就不在这个字怎么写、写出来什么样上,只在乎我这个东西写出来没有写完了没有.怎么能想个办法让孩子把精力放在“题做对了没有”上面,而不是放在“做完了没有”上面.比如马虎出错即使做完作业了也要在书桌边上坐一个小时那儿都不许去不许玩儿,或者错一道做20道,不过可能会让孩子产生抵触心理.最好同时有奖励,比如没有粗心马虎可以奖励一朵小红花,每攒够10朵小红花可以吃一次pizza,攒够20朵可以买个礼物,攒够30朵可以去一次海边.
孩子学习粗心并不都是孩子学习态度不认真，很多家长不知道，孩子感统失调是造成孩子学习能力弱的根本原因。不知道孩子是否是剖腹产，或者小时候9-12个月爬的多吗？经常参加户外运动吗？这些都会对孩子的感觉统合产生影响，直接影响孩子的学习能力，比如注意力、手眼协调能力、阅读能力、反应速度、逻辑思维能力等。在孩子6岁之前进行适当的早期教育是非常重要的，效果也最好。俗话说3岁看大，7岁看老嘛...
平日里你要多让他细心些，这些是习惯问题
上学时老师对我们这些马虎的学生要求多做题，多练习，多检查。我出个办法有些麻烦但试着和孩子讨论一下是否合适，就是在做题之前心里默念“要细心",然后是多练习，最后做完题要仔细检查和验算。不同的验算方法应该是做对题一种方法。如果有所改善，方法要再改，错误少了后可以采用其他方法。当然每个孩子不同，要仔细研究后再慎选择方法。...
你可以领孩子做个感觉统合训练
不知道除了学习之外他的表现如何，小孩子，尤其是男孩子，粗心是一个很重要的条件，太细心反而女性化了，这对小孩子的成长也是很不利的，但家长还是要在日常的生活里多加管理，慢慢的让孩子养成一个好的生活和学习的习惯。不要怀疑孩子是不是有什么病之类的，这样对孩子的心里有很大的打击，他会认为他和别的孩子不一样，容易自卑。数学，这样思维的科目是可以通过练习调整的，相信你的儿子在你的帮助下会很快...
耐心教，当孩子做对题目时要小夸他一下，等到孩子感兴趣后，多出些题目让孩子做，我想这样就可以了。还有数学卷子一张,孩子每天5点左右到家,做作业到10点多,算写得慢吗,我想知道到底是作业多,还是孩子写得慢!现在期末考试快到了,除了卷子每天抄写2课的生字,每个字组3个词,然后默写也是_百度作业帮
还有数学卷子一张,孩子每天5点左右到家,做作业到10点多,算写得慢吗,我想知道到底是作业多,还是孩子写得慢!现在期末考试快到了,除了卷子每天抄写2课的生字,每个字组3个词,然后默写也是
还有数学卷子一张,孩子每天5点左右到家,做作业到10点多,算写得慢吗,我想知道到底是作业多,还是孩子写得慢!现在期末考试快到了,除了卷子每天抄写2课的生字,每个字组3个词,然后默写也是每个字3个词.至于布的每天读书30分钟几乎是做不到的如果和老师反应会不会没有效果还给孩子穿小鞋呢
我并不觉得一定要把小孩逼那么紧.说不定一来让孩子丧失了学习兴趣那不就糟糕了.可是事实证明做题量和孩子成绩有一定关系,多鼓励鼓励孩子,让孩子享受做作业的过程,学习的过程无疑是解决问题的最好方法,不是吗?
我觉得你说得很对，我一直很赞在游戏中学习，一年级的时候孩子是很爱做作业的，特别爱数学题，做完，我们还有时间玩。现在根本没有时间玩了，兴趣也没有了，只有任务
中国的应试教育就是这样。我们物理老师认为，做作业并没有认真听老师讲题重要}