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兔年如何教孩子画兔子？
2011年已经到了。自绘新年吉祥物或到商店购买精美的生肖贺卡，写些吉言，寄赠亲朋好友，可以表达友好思念之情和欢乐喜庆之意。若根据亲友的属相和个性爱好等特点自绘贺卡，就更能表达朋友（亲人）间的深情厚意。
2011年是兔年，就这个话题，（）育婴专家告诉您如何教孩子画十二生肖吉祥物中的兔和虎。
教孩子画生肖首先是在教孩子如何画动物。在教孩子画之前，家长可以根据自己家人的属相和孩子的属相，向孩子介绍一些简单的生肖，家长不要急于让孩子把所有的十二生肖都会画下来，可先让他熟悉相邻年的属相，如2010年是虎年，2011年是兔年，介绍一些有关虎和兔的形象特征、习性，让孩子设想一下新年贺卡怎么做，其他属相可根据孩子兴趣逐步掌握。兔子性情温顺，深得小朋友的喜爱。一般情况下大部分都能在动物园、直接看到兔子那可爱的形象。兔子最大的特点是耳朵长，所以教孩子画兔子的时候一定要突出耳朵的特征。兔子的另一特点是尾巴短。孩子作画时如抓住这两个特征，就可2轻松地画出兔子的形象了。兔子是三瓣嘴，有胡须，头是较小的椭圆形，身体团起来是一个较大的椭圆形。兔子在吃东西的时候，会露出两个门牙。兔子跑起来，速度非常快，前后腿伸展、跳跃，身体比平时看起来长出一两倍&&家长在一边和说着小兔子的特征时，可一边动手在纸上画一些小兔子外形的线条图。这只是为了让孩子更清楚地了解小兔子的结构和特征，画完就把这些纸拿开，不必留在孩子画前让他模仿。仔细说来，兔子的特征很多，如果一次对孩子说得太多，反而会失去重点。
画老虎也是这样，要和孩子讲，虎在动物中属类猫科，它的长相和猫有点相似，不过耳朵大多是圆的，下颌较大，嘴边有较硬的胡须，颈部有鬃毛，性情威猛。教儿童画虎正面较难，不如从侧面画更宜掌握，老虎身上有花纹，如把花纹画出来，形体虽稍差，也就够神似了！
画生肖画的第二步是在让儿童掌握画动物特征、基本结构的基础上，重点让儿童用拟人化的手法去联想，联想自己的生活游戏，与兔子、老虎的形象结合，画得越有人情味、越幽默风趣、夸张变形，越能得到人们的喜爱。不要拘泥于写实，如只教孩子画兔子吃萝卜，因为是节日礼物，所以画的形象要生动活泼，逗人喜爱。
最后是和孩子一起动手绘画制作。在制作之前，家长应准备些必要的材料，如色彩鲜艳的卡纸、挂历纸，做成多种形式的卡片，一面、两面折叠均可。在卡纸上可用多种材料笔绘制，也可用纸贴、布贴、羽毛贴，画完成后再写上些祝贺的话，贺卡就制作好了。
孩子通过制作贺卡不仅锻炼了动手、动脑能力，发挥了想像力、创造力，还学会了与人交往，增进了友谊，使节日生活更加丰富多彩。
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幼儿园优秀说课稿范文《小兔乖乖》
幼儿园优秀说课稿范文《小兔乖乖》
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　　一、设计意图：
　　曾听到我班一位家长忧虑的说：&怎么得了，现在坏人真猖狂，到处拐卖孩子。我家小孩小，不可能天天陪伴着呀。&&&家长的话引起了我的思索。是啊，幼儿年龄小，无辨别是非好坏能力，无防范意识，很容易上当。针对这个事实，我决定培养幼儿初浅的自我保护能力，于是，生成了此次故事活动。为什么要选择《小兔乖乖》这个故事呢?因为它浅显的内容，贴近孩子的生活，易于幼儿接受和理解，符合小班幼儿的年龄特点。
　　二、活动目标：
　　《纲要》中明确指出语言的目标是：&要创造自由、宽松的语言交往环境。&&幼儿要注意倾听同伴讲话，并能大胆、清楚地说出自己的想法和感受。&等。因此，本次活动的目标是：培养目标①在听听、看看、议议、讲讲中熟悉、理解故事内容。②听同伴讲话，并大胆地回答问题。③初步拓展幼儿的思维能力。渗透目标：引导幼儿提高警惕，不上当。
　　三、活动准备：
　　生成课程的教育观指出：&调动幼儿积极性，要创设一个轻松，能使幼儿接纳的良好环境。&为此，我为活动作了以下准备：投影仪、课件、礼物
　　四、教法与学法：
　　生成课程要求教师是活动的参与者、组织者，孩子是探索者、知识的建构者。以前我们谈到&自主探索&，总是下意识地与操作性强的科学活动联系在一起。其实我认为，思维上的探索比行动更可贵、更重要。本次活动中，我着重引导幼儿积极主动地思维，并尝试引入教研活动中的一些理念与方法，即&以人为本&。活动中，教师引导幼儿自由讨论，适当启发提问，帮助幼儿理清想出的办法;活动后，在幼儿园选择活动区进行表演，在家与父母进行谈话交流等延伸活动。
　　五、活动程序：
　　开始部分：观察、激发兴趣&让幼儿观看画面。通过观看画面使他们对故事有个初浅认识，了解故事中有哪些动物。
　　基本部分：
　　1、启发提问&①教师讲述故事。通过教师形象生动地讲述，让幼儿知道故事的名称，记住主要情节，理解内容。
　　②完整欣赏。通过课件让幼儿进行欣赏，学习简单的模仿说话，加深印象，发展美感。
　　2、经验交流&参与式讨论。①如果你是聪明的小兔子，还会想出其他什么办法赶走坏蛋。②当你一个人在家有坏人来时你会怎么办?
　　结束部分：分享&我们为小兔子想了这么多好办法，他给我们送了好吃的点心，我们到外面边晒太阳边分享点心好吗?带孩子出活动室结束活动。
　　六、延伸活动：
　　《纲要》指出：社会学习是一个漫长的积累过程，要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致。因此，延伸活动①孩子在幼儿园表演区进行表演。②在家知道父母的电话号码。③成人教会幼儿在日常生活中的一些防范意识。
　　以上是我对本次活动的思考，有不足之处，敬请大家提出宝贵意见和建议，谢谢!
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聚巧网给大家分享一个兔子的画法，这个兔子简笔画步骤非常简单8步就画出来啦，非常适合幼儿简笔画学习。如果你想学习如何简易画兔子、儿童简笔画兔子的画法，那就跟着本文的兔子简笔画步骤一步步的学习吧，你也可以访问聚巧网获取更多兔子简笔画图片大全。小知识：中国仅有9种兔属种类，其中草兔分布欧、亚、非三洲，中国除华南和青藏高原外广泛分布。中国有句成语“狡兔三窟”，说的是兔子聪明，善于保护自己。兔子确是聪明的动物，所以兔子在民间故事中，常扮演机智胜利的角色。
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