五年级语文书上册的第13课的《钓鱼的启示》,最好是学过的.（1）与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”是指什么?双引号的作用是什么?（2）为什么说“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来_百度作业帮
五年级语文书上册的第13课的《钓鱼的启示》,最好是学过的.（1）与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”是指什么?双引号的作用是什么?（2）为什么说“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来
五年级语文书上册的第13课的《钓鱼的启示》,最好是学过的.（1）与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”是指什么?双引号的作用是什么?（2）为什么说“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”?(3)父亲让我放掉鱼和我后来成为建筑设计师有什么关系?
“鱼”是之金钱诱惑等等的诱惑,双引号的作用应该是突出吧还是反语,我也搞不清楚.因为有重重的困难,有各种诱惑,如果你选对了,你将成功,如果你选错了,就再也没有回头路了.是因为父亲教会了我怎么去选择是与非,怎样去拒绝诱惑,让我走向成功之路!这是我们去年说的!我们老师说的!阅读短文钓鱼的启示答案我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子.我再次把乞求的目光投向了父亲.尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓_百度作业帮
阅读短文钓鱼的启示答案我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子.我再次把乞求的目光投向了父亲.尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓
阅读短文钓鱼的启示答案我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子.我再次把乞求的目光投向了父亲.尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那（ ）中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,yī yī bù shě（ ）地把它放回湖里.大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了.转眼间三四十年过去了.当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了.我再没有钓到过像三四十年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼.但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”.当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量.三四十年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示.最后的这条“鱼”指的是最后那句父亲说的那句话两层意思是 那些汉语拼音可以无视
钓鱼的启示》（23分）
父亲划（huá huà）着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转（zhuǎn zhuàn）向了我：“孩子,你得（dé de děi）把它放回湖里去.”　　“爸爸!为什么?”我急切地问道.　　“你还会钓到别的鱼的.”父亲平静地说.　　“可是不会钓到这么大的鱼了.”我大声争辩着,竟然哭出了声.　 我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲.
jǐn）管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去.大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了.1、用“√”在文中括号内标出正确的读音.（4分）2、理解句子的意思填空.（3分）（1）“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,这句话含有两层意思,一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲也不舍得把鱼放掉,二是父亲也在经历道德的考验.（2）从“‘爸爸,为什么?’我急切地问道”这句话中看出“我”急切、不理解的心情.3、按课文的内容填空.（2分）（皎洁）的月光（乞求）的目光（不容争辩）的声音（大声）地争辩4、按要求改写句子.（2分）我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来.（改为被字句）鱼钩被我慢慢地从大鲈鱼的嘴唇上取下来.5、对“从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的.”这句话正确的理解是（A
）（1分）A、父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱.B、父亲态度那么坚决,是不懂人情,不爱“我”.6、对于父亲的决定,“我”的表现是怎样的?分别用三个词语填入括号里.（3分）“我”（急切 ）—（ 乞求
）7、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,请你展开想象,父亲当时可能在想些什么?（4分）答：父亲当时可能在想：多么大,多么漂亮的鲈鱼呀!我能拥有这条鲈鱼就好了!但是为了教育儿子,我必须把你放回湖里去.我真舍不得把你放回湖里去. 8、联系上下文,想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做?（4分）答：父亲坚持要“我”把鲈鱼放回湖里是因为,他让“我”从小受到严格的教育,获得得道实践的勇气和力量,提高抵制“鱼”的诱惑的自觉性和能力.
文段二《钓鱼的启示》（27分）
过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了.我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵（zòng zhòng）着.也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花.我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕（xī yǔ）动着.
转眼间三十四年过去了.当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了.我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼.但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”.当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告戒我的话：道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量.1、我会选择文段中括号内正确的读音.（2分）2、联系上下文解释词语：（4分）小心翼翼：形容谨慎小心,一点不敢疏忽.
筋疲力尽：形容非常疲劳,一点儿力气都没有了.
3、我会写出下列的近义词.（4分）沮丧（失落）
严格（严厉）
抉择（选择）
告诫（劝诫） 4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”.句中的“鱼”在文中指的是（C
）A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼,比如：鲤鱼、带鱼、金鱼等B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利……D、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼
5、缩句.（4分）（1）当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了. 孩子是设计师.
（2）我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”.我遇到了“鱼”.
6、当“我”钓到大鲈鱼的时候,“我”想什么?（2分）答：“我”想到：我的运气真好,居然能钓到这样大,这样漂亮的鲈鱼!7、从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因：“我”好不容易才钓到鲈鱼；鲈鱼大而漂亮,诱惑很大；周围没有人,不会受到批评.（2分）8、为什么说：“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”?（3分）答：捕捞的时间没有到,把钓到的鲈鱼留着,这是错误的；而把鲈鱼放回湖里,就是正确的.道德认识、道德抉择就是这么简单.从作者放鱼回湖时心情的沮丧,可以看出实践道德之难.实践道德就需放弃个人的利益. 9、父亲让我放掉鱼和我后来成为建筑设计师有什么关系?（4分）答：因为正是当年那件“沮丧”的事,使“我”懂得了“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量”的道理.这道理能使“我”在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是“我”后来能成为建筑设计师的重要原因.1、（小心翼翼） （精疲力尽）
（不容争辩的眼神） （依依不舍）2、涟漪：水面上溅起的波纹,但比一般波纹小. 翕动：鱼鳍扇动；文中指大鲈鱼的鱼鳍在扇动.3、横过来看是：看不懂.4、是因为还没到捕鱼的时间,如果这时候捕捞,那是违背道德的事,父亲不想让我走上歧途,因贪图一时的小便宜而在道德问题上铸造了永久的阴影.5、三四十年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示.6、文章写了我在少年时代与父亲去钓鱼,再没到捕鱼开放日的时间我捕到了一条大鱼,但还是在父亲坚定的目光下将它放生了,这件事给了我终生的启示.我觉得在生活中我们应该以诚实道德为本,从小培养优秀的道德品质,（后面只能是你的生活实际了）.7、《第一次面对艰难选择的夜晚》原名《钓鱼的启示》钓鱼的启示作文_百度作业帮
钓鱼的启示作文
钓鱼的启示作文
钓鱼的启示
我是一个爱钓鱼的孩子.只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼.　　那是星期六的早上,空气无比新鲜.我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼.我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩.　　等了将近三十分钟,鱼的影子还是没有浮出水面,我有些不耐烦了,可看看爸爸,依然一动也不动,全神惯注的盯着水面.“该死的鱼”,我忿忿的低声说道.我一连换了好几个地方,鱼都没有上钩,我生气的把桶往地上一摔,“没戏了”,我满脸失落的说.我抬头眺望远方,叹了口气.就在这时,爸爸的一条大鲤鱼上钩了,随着“哗”的一声,我终与如梦初醒,意识到了自己的问题.于是,我又捡起了小桶,重新回到了河边,把鱼杆往水里猛的一扔,又一如继往耐心的等转眼间,二十分钟过去了,可对我来说,又似乎熬过了半个严冬.鱼还是没有上钩.而此时,强烈的阳光正火辣辣的烤着我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动.　　工夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵的上了钩.“哈哈,还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道　　这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话：恒则成,静则胜.
今天，我和爸爸妈妈到昌平钓鱼场钓鱼。
开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有一点动，我就提上来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。
随着几次没钓到鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么还掉不上来呀！”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂小动时不要拽，在鱼叨的猛的时候，鱼漂动得厉害，这时候再起竿。” 我记住爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时...
先写你不认真钓鱼，后写爸爸告诉你认真的道理，最后你钓了很多鱼，回家后你吃着自己钓的鱼很高兴，最后总结道理。按照我提示的写，一定没问题请采纳，记住不要总想着抄（开头点题，中间点题，结尾点题）记住，一定要点题
今天，我和爸爸妈妈到昌平钓鱼场钓鱼。
开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有一点动，我就提上来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。
随着几次没钓到鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么还掉不上来呀！”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂小动时不要拽，在鱼叨的猛的时候，鱼漂动得厉害，这时候再起竿。”...
就是明白了做事要有耐心，不要焦躁，急于求成。
先写你不认真钓鱼，后写爸爸告诉你认真的道理，最后你钓了很多鱼，回家后你吃着自己钓的鱼很高兴，最后总结道理。按照我提示的写，一定没问题请采纳，记住不要总想着抄
您好！1今天，我们学习了《钓鱼启示》这一课，它讲了詹姆斯·勒菲斯特小时候和父亲在夜晚钓翻车鱼时，却钓到一条大鲈鱼，父亲坚决要詹姆斯放掉大鱼，他只好恋恋不舍地把大鲈鱼放回水中的故事。这使他明白了道德问题只是一个正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗？在没有人监督的情况下，你能自觉遵守规则吗？在时间...
在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并...
只要在结尾说明得到什么启示，收获就可以了！
可以模仿13课来写您当前所在位置：
人教版四年级下四单元作文：《钓鱼的启示》的梗概
这是一篇人教版四年级下四单元作文，范文中讲述了《钓鱼的启示》这篇文章的大概内容，下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧!
人教版四年级下四单元作文：《钓鱼的启示》的梗概
利用假期的时间，我阅读了《钓鱼的启示》这篇文章。
这篇文章写了：那年，我十一岁。在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，我跟着父亲去附近湖中的一个小岛上钓鱼。过了好才一段时间，我终于钓到了一条大鲈鱼。父亲划了一根火柴，看了看手表，距离开发捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲要我把鲈鱼放回湖中。我把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我的在什么时候钓这条鲈鱼的，可是父亲不答应。我只好依依不舍地把这条鲈鱼放回湖中。
转眼间三十年过去了，我已经是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到著名大的鲈鱼了。但是，在人生的旅途中，我却不止一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的&鲈鱼&当我一次次面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾经告诫我的话：道德只是简单的是与非的问题，实际起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实际的勇气和力量。
三十年前，给我留下了十分久的回忆和终身的启示。
人教版四年级下四单元作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
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《钓鱼的启示》读后感作文500字时间：
来源：作文人网/
第1篇《钓鱼的启示》读后感作文500字前几天，我们学习了第13课：《钓鱼的启示》。　　　这篇文章讲了：作者和父亲钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，但因为那时还没到开放捕捞鲈鱼的时间，所以父亲要作者把鱼放回湖里去。尽管那时没有人，面对父亲的坚持，作者依依不舍地把鲈鱼放回了湖里。　　　这篇文章中，父亲告诫作者的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”让我想起了：有一次，我正在金凤广场玩，突然发现地上有5元钱，而且那里也没有什么人，我就把5元钱捡起来了。我想到：到底交不交给警察呢？如果不上交，这么热的天，我就可以买雪糕了，但不上交的话，我的心里就会不踏实；如果上交的话，我就不能买雪糕了。犹豫了好一会儿，我才把那5元钱交给了警察。是啊，如果别人问：如果你捡到了5元钱，你会怎样做？得到的答案肯定都是交给警察，但有些人因为几角钱就犹豫不决，可见道德实践之难。　　　这篇课文让我感受到了：道德，是一件用金钱无法换取的人生财富，拥有它，你将会终生受益。所以，我们要做有品德的人，不要贪图小恩小惠，更不要被金钱。地位。名利所诱惑，不然，你将走上犯罪的道路。第2篇《钓鱼的启示》读后感作文500字今天，我学习了一篇文章《钓鱼的启示》，故事里的主要内容是：有一次，作者去钓鱼，他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼，可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时，所以爸爸强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此，他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅,而且到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的人。　　　但是我一直有一件事情，我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事：有一天，我独自乘坐公交车去外面玩。当时，车上的人非常的少，所以，我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多，我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢！”再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。　　　这文章让我学到了很多知识。大家要记住：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。第3篇《钓鱼的启示》读后感作文500字《钓鱼的启示》读后感　　　古人说：“不以规矩，不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，很不高兴，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，很自豪，也很骄傲。　　　我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人很少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。　　　乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢！”　　　再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧！”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛！”……。事情就是这样。　　　我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。――――主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座！！第4篇《钓鱼的启示》读后感作文500字《钓鱼的启示》读后感　　　今天，我翻开了昔日的课本，课文都忘了，再读一读也是不错的。在读29课《钓鱼的启示》一文时，我感触很多。　　　文章讲的是詹姆斯·兰费蒂斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。詹姆斯钓到一条很大的鲈鱼，父亲看了看表，已经10点了，距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时，父亲坚决地，毫无商量余地地让詹姆斯把鲈鱼放回水里。虽然四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择做一个有道德的人。　　　我也做过一回有道德的人。一次，小碧托我去帮她买一元一包的真心牌瓜子。我拆开瓜子，挂了涂层，她让我帮她刮的，如果有奖，帮她去领。这次，小碧中了4等，奖品是一把价值50元的伞。我没有瞒她，在次日把一个绿色叮当牌的伞带给了小碧。　　　的确，现在的社会，色彩斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有许多航路可供选择，但如何掌舵，避开暗礁险滩、风头浪尖，除了需要从小要受到严格的训练之外，更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊！第5篇《钓鱼的启示》读后感作文500字
　　学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。　　课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些小事上，更是如此。我也深有同感。　　每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗？！　　虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者！　　这篇文章让我明白了很多。广东东莞福海学校五年级:李佳月}