5个数字可以写多少个坚守一个底线两项原则式?

1到12任取5个数字(可重复)。问:5个数相加之和小于等于20的概率是多少?_百度知道
1到12任取5个数字(可重复)。问:5个数相加之和小于等于20的概率是多少?
想法思路和结果都要,谢谢!
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共5+5*4+5*4*4+5*4*4*4+5*4*4*4*4=425*4+5=1705max{a,c:a+b+c+d+e&lt,e}=10,e}=9,b,e}=12:5+5*4=25max{a,b,d,d,4种盈余可能,c,即max{a,b,共5种a
b c d e16 1 1 1 11 16 1 1 11 1 16 1 11 1 1 16 11 1 1 1 16max{a,比如15 1 1 1 1衍生出15 2 1 1 115 1 2 1 115 1 1 2 115 1 1 1 2为什么不把多的1加到15上呢,还有1和2的盈余;=20且其中max{a,7种盈余可能,d,即一个衍生出4个,此时有2种盈余可能,e}=15此时共有可能为,写起来比较麻烦这个题最简单的办法就是matlab种编个小程直接计算出来,e}的最大值是当5个里头有4个取1时满足a+b+c+d+e=20的情况,这个1可以加在原来这个基础上任何一个数上,c,3种盈余可能,但是有重复,e}=1,共=109225max{a,c,c,e}的最大值是20-4=16那么从max{a,共=6825max{a,e}=14a
b c d e14 1 1 1 11 14 1 1 11 1 14 1 11 1 1 14 11 1 1 1 14此时a+b+c+d+e=18,所以比109225小一点……max{a,b,显然只有1种2到8时候要减去重复的。 只列出14 1 1 1 1盈余1衍生的结果 14 2 1 1 114 1 2 1 114 1 1 2 114 1 1 1 2然后再在盈余1的情况上再衍生1次(5*4*4),c,b,d,c,c,b,e}&lt,b,b,e}=16开始,d,7种盈余可能,b,还有1的盈余,共5+5*4+5*4*4+5*4*4*4=425 (上个情况的种数*4+5)max{a,e}=8,b,e}=11,6种盈余可能,c,c,d,c;=16
因为max{a,c,b,d,5种盈余可能,e}=15a
b c d e15 1 1 1 11 15 1 1 11 1 15 1 11 1 1 15 11 1 1 1 15可见此时a+b+c+d+e=19,c,d,b,d。(5*4种),e,b,d。只列出14 2 1 1 1衍生的结果14 3 1 1 114 2 2 1 114 2 1 2 114 2 1 1 2 所以此时有5+5*4+5*4*4=105种可能max{a?因为前提是max{a,共=27305max{a,d,b,d,d。那么要满足题意的话必须成立以下不等式,b,c,e}=13,设取到的5个数为a,c,我们先从盈余1开始,d,d思路是这样的
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接下来算分子.X有11个可能(取1的时候和上面重复.那么一共有12*12*12*12*12=248832个可能..X有12个可能1+1+1+2+X<20.X有10个可能1+1+1+4+X<20..X有8个可能1+1+1+6+X<20...这个就是分母.X有0个可能思路就是这样的...可重复.1+1+1+1+X<20...接下来的自己算吧.我们用最简单的方法来算...X有4个可能1+1+1+8+X<20..X有9个可能1+1+1+5+X<20..X有6个可能(取12的时候大于20)1+1+1+7+X<20...5个数字.下同)1+1+1+3+X<20..X有2个可能1+1+1+9+X<20.
思路混乱。。。
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出门在外也不愁列式计算: 两个数相乘,其中一个乘数是一位数,如果使它成为一个两位数,在它的左边写上数字5,那么积_百度知道
列式计算: 两个数相乘,其中一个乘数是一位数,如果使它成为一个两位数,在它的左边写上数字5,那么积
如果使它成为一个两位数,其中一个乘数是一位数,在它的左边写上数字5列式计算,那么积则增加400:两个数相乘,另一个乘数是多少
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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出门在外也不愁用0.3.5.8四个数字,可以组成多少个不同的四位数?列式_百度知道
用0.3.5.8四个数字,可以组成多少个不同的四位数?列式
我有更好的答案
以下是有重复数字的:4×4×4×4=256(个) 以下是没重复数字的:4×3×2×1=24(个) 如需解释可以重复数字么
,,,,,,,,.
可以组成24个不同的四位数
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出门在外也不愁董云虎在全区宣传文化系统文化名家暨“五个一批”人才工作座谈会上要求
坚持以人民为中心的工作导向 传播团结鼓劲向上向善的正能量
本报拉萨12月8日讯(记者 张尚华)今天上午,自治区党委宣传部召开全区宣传文化系统文化名家暨“五个一批”人才工作座谈会。自治区党委常委、宣传部部长董云虎出席并讲话。 董云虎指出,在区党委、政府的高度重视和各有关部门的大力支持下,全区宣传文化系统文化名家暨“五个一批”人才培养工程取得了重要进展,先后有74名同志入选。这些同志积极投身推进西藏跨越式发展和长治久安的伟大实践,在各自领域作出了突出贡献。 董云虎就进一步做好我区文化名家暨“五个一批”人才工作,提出了四点要求。一要坚持正确的政治方向和立场,坚持以人民为中心的工作导向,坚持围绕中心、服务大局,坚持弘扬真善美、贬斥假恶丑,唱响坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的主旋律,讲好“中国梦·西藏故事”,讲好西藏发展稳定的大好形势,传播团结鼓劲、向上向善的正能量,始终做党和国家事业发展的同路人。二要把多出作品、出好作品作为安身立命之本,发挥好学术带头人、领头羊作用,做好传帮带,把个人优势转化为群体优势,营造良好的学术氛围,切实推动我区学术理论研究、新闻出版工作、文学艺术事业群体性崛起。三要坚持知行合一、德艺双馨,做时代风气的先觉者、先行者、先倡者,守住政治底线、法律底线、道德底线,注重精神境界、学术创新、学术品位,让西藏成为精神高地、文化高地、艺术高地。四要完善政策措施,进一步加大推进文化名家暨“五个一批”人才培养工程的力度,做好管理服务,为多出人才、出好人才提供有力保障。 座谈会上,向新入选的文化名家暨“五个一批”人才颁发了证书,5名代表作了交流发言。
国内统一刊号:CN54—0002&&邮发代号:67—10-9,10个数字,任意5位相加,允许重复,得数等于10-42中的任意数,excel的公式怎么写?谢谢了?_百度知道
0-9,10个数字,任意5位相加,允许重复,得数等于10-42中的任意数,excel的公式怎么写?谢谢了?
最好能帮忙做一个表格,谢谢了
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A1\B1\C1\E畅订扳寡殖干帮吮爆经\F1分别=RANDBETWEEN(0,9),G1==SUM(A1:E1),不在10-42之间时按F9重算
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你真棒,学习了
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这个似乎不简单,是要罗列所有的组合吗?用VBA我会,用公式的话,有点高深
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出门在外也不愁}

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