91小学一年级家长会PPT课件1
上亿文档资料，等你来发现
91小学一年级家长会PPT课件1
一双（2）班家长会；沟通，从心开始；感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢；家长会议程；1、家长会召开的意义2、学校作息时间3、班级情况；4、关于纪律、卫生、学习方面5、给家长的一些建议；7：30到校开始早读8：25正式上课中午11：；傍晚；4：15；放学；表扬；守纪律：杨智翔、瞿俊淳、叶芮彤、包丰隆、凌佳怡、；爱学习：陆欣欣、辛映焕、汪焰志
一双（2）班家长会沟通，从心开始感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议，谢谢你们 对我们工作的支持家长会议程1、家长会召开的意义 2、学校作息时间 3、班级情况介绍4、关于纪律、卫生、学习方面 5、给家长的一些建议 6、关于语文学科的建议7：30 到校开始早读 8：25 正式上课 中午 11：45 放学傍晚4：15放学表扬守纪律：杨智翔、瞿俊淳、叶芮彤、包丰隆、 凌佳怡、李蝶新、邓兆婷、郑伟艺等同学。 讲卫生：叶家斌、郑嘉韵、覃莹莹、陈雨晴、 宁英桦等爱学习：陆欣欣、辛映焕、汪焰志、蔡炎、甘 飞涛、李康、周圣舒、等等 爱劳动：陈文、刘蓓、刘昊、徐美玲、彭瑜、唐靖、李子航、茹思谦、黄宏彬、朱敏丽、冼 伟成、覃俊雄、唐杰康等等。本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋 友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学 生良好的习惯：（一）纪律方面（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重 长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些 不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招 你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计 较，发现情况，应及时与老师联系。（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教 育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一 般不会太多关注，所以家长们要培养他们的 自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由 活动的机会大大增加，各种危险也会容易出 现，所以必要的安全教育必不可少。比如告 诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹， 不要玩危险的游戏或者玩具。(二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。 另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与 学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带 钱，要让他们懂得节约。2、孩子着装要干净整洁。(三)学习方面学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩 子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完 成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁， 不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、 整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学 习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩 子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的 课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成 良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用 品，每天整理好书包。 2、做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频 繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩 子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习 一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还 没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长 在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、 握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一 心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会 儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成 一件事，将来功课多了就无法按时完成。虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却 很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有 十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课 的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学 生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟， 这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。 每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长 此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子， 但毕竟教材内容多，课堂时间有限，所以 回家时我们一定要做好每天复习旧知，预 习新知的工作，为第二天的教学节约时间。 一年级孩子在写作业的时候如果有些字不 认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心 解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。家 长最好不要直接把答案告诉他，而应该把 题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不 要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿 独立思考，这样一来，孩子做作业就会越 来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。4、让孩子养成家庭学习的好习惯孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课，然后按照登记本上所布置的 作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家 一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应 该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、 儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作 业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时 您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天 的学习情况。五、给家长其他方面的一些建议。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好 习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此， 严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方 法。 2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的 教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上 要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子 的习惯。 送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉： ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。 关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都 承载着各位家长的殷切希望和美好的憧 憬，作为一（6)和双（2）班的语文老 师，我一直在探索，如何尽己所能，使 课堂变得生动活泼，让孩子们乐意学语 文，感受到语言文字的魅力，激起探索 的欲望，享受成功的喜悦。语文检测分两大块： （一）识字写字 主要检测孩子的语 文基础知识。我觉得一个孩子平时认 真学习了，这一部分肯定可以拿到优 秀的。但从第一学期测试来看，这部 分有些孩子有严重的失分，我觉得不 应该，要迎头赶上来。（二)阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文 字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅 读、看图写一句话三大题组成。其实，这一板块 检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经 典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积 累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升， 他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不 看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题 中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望 家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段 话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子 只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一 个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会 有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子 的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐 心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收 获更多的知识，技能，快乐，自信。? ? ?1、注重汉语拼音 2、开辟识字途径 3、加强语文能力1、重视孩子的点滴成功。（红星卡、红苹果、小红花）2、多看课外书，少看电视。 3、作业辅导要教给方法。 4、注重安全教育。 5、加强体育锻炼。（学会跳绳）把责任交给孩子， 让自信促进成长。谢谢您们对我工作的支持。希望您能提出宝贵意见。包含各类专业文献、生活休闲娱乐、中学教育、专业论文、文学作品欣赏、高等教育、应用写作文书、行业资料、91小学一年级家长会PPT课件1等内容。
　小学一年级第一次家长会 教师准备 1.思想上:高度...四年级家长会ppt 在家长会上的小学生发言...1...ZCS课件 43页 免费 2013初三化学第一二单元... 4... 　一年级小学家长会教案_数学_小学教育_教育专区。一年级三班家长会教案 流程临沂...3、准备家长会课件。 4、准备家长会教案。 五、活动流程 1、家长签到。 2、... 　一年级家长会教案_一年级其它课程_其它课程_小学教育...教学目的要求:1、引导家长明确家长在家庭教育中的...3、准备家长会课件。 4、准备家长会教案。 五、... 　13页 1财富值喜欢此文档的还喜欢 一年级下学期家长会发言稿... 19页 免费 小学一年级家长会课件 (恢... 24页 2财富值 小学一年级家长会PPT课件 9页 免费... 　一、首先把学校下达给我们的几个大任务说一下: 1、 预收下学期教辅资料费,本...小学一年级家长会 PPT 27页 2下载券2014 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议... 　小学一年级家长会PPT课件... 22页 1下载券 小学一年级家长会PPT课件... 22...首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级家长会,我代表学校的全体师生对 ... 　小学一年级家长会班主任发言稿1_语文_小学教育_教育专区。一(4)家长会发言稿 ...小学一年级家长会PPT课件... 22页 1下载券 一年级家长会班主任发言... 5页... 　一年级下家长会发言稿(有配套的ppt一起下载)_语文_小学教育_教育专区。携手同进 共育未来――一(1)班家长会发言 今天的家长会准备同家长们讲三部分内容,一总结... 　搜 试试 7 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...小学一年级家长会发言稿_语文_小学教育_教育专区。小学...1.作业方面 :我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学...91小学低段数学教学儿歌、口令、游戏等
上亿文档资料，等你来发现
91小学低段数学教学儿歌、口令、游戏等
儿歌；[概述]小学生的数学学习是一种符号化的数学知识与；学习习惯；?课前准备1；点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，；动动手，动动脚，开动脑筋勤思考；你一言，我一语，这样发言可不好；耳要聪，目要明，文明守纪我最行，；棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1；?课前准备2；上课铃声响，快点进课堂，；学习用品齐摆上，等待老师把课上，；坐姿要端正，废话不再讲；起立要
小学生的数学学习是一种符号化的数学知识与生活实际经验相结合的学习过程，他们在数学学习中遇到的最大障碍就是觉得数学知识枯燥乏味、抽象性强，不易理解和掌握。那么，教师在教学中如何针对小学生的生理、心理特点，解决数学学科高度抽象性与小学生具体形象思维之间的矛盾呢？在教学实践中，我们发现巧妙编制一些数学儿歌，能很好地突破这个难题。因为儿歌贴近学生的生活实际，读起来又朗朗上口，让他们倍感亲切、生动，所以易学、易记。因此，一些脍炙人口的数学儿歌，更成为学生成长中不可缺少的一份“智慧快餐”。 学习习惯? 课前准备1点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！ ? 课前准备2上课铃声响，快点进课堂，学习用品齐摆上，等待老师把课上，坐姿要端正，废话不再讲。起立要站直，精神要饱满，问好要大声，把课好好上。 ? 课前准备3上课铃声响，端坐座位上。小手――放放平！小脚――并并拢！胸脯――挺挺起！眼睛――望向前！不回头，不张望。凝神看老师，边听边要想。发言先举手，声音响又亮。 ? 上课歌1成绩好，有诀窍，认真听课很重要；书展开，笔在手，课前准备要做好；眼看清，耳挺好，上课专心不说笑；勤动手，多动脑，精力集中质量高；师教导，要记好，同学之间多探讨；勇挑战，善思考，学生守则要记牢；敢提问，会创造，方法科学效率高。 ? 上课歌2声音响亮不要叫，口齿清楚都听到，说话内容先想好，简单明白很重要，认真倾听不可少。 ? 上课歌3上课发言要举手，课堂纪律不能忘，别人发言认真听，自己发言不乱讲，书写不忘三个一，字迹端正我最棒。团结互助不能乱，正当学习好伙伴！小小手儿本领大我们都有一双手，小小手儿本领大。左手按，右手指，帮助眼睛看仔细。左手尺，右手笔，横线划得平又直。左手右手在一起，助我认真来学习。 ? 写字歌1书本端正放面前，垫板铅笔准备好。看看仔细再动手，一笔一划要端正。用左手，轻按本。眼离书，约一尺。胸与桌，离一拳。专心写，少出错，好习惯，早养成。 ? 写字歌21：离开右角开始写，斜斜到底离开左。2：离开左角向上弯，弯到顶上回到左，靠着底边描到右。 3：离开左角向上弯，弯到顶上回到中，弯过右边和底线，翘到左角上一点。4：离开左角顶格写，斜过中线碰到左，转向右写到底，插上矮1到中间。5：离开左角顶格写，斜到中线碰到左，弯弯占满下半格，翘到左角上一点。6：离开右角开始写，斜斜到左靠一靠，向上弯回到左角上成圈。7：描着顶上写到右，斜斜到底的中间。 8：离开右角向上弯，弯到顶上回到左， 斜过中线到右边，弯弯占满下半格， 回到开口空一点。9：靠着右边开始写，弯到顶上回到右， 斜斜到底的中间。0：靠着右边开始写，弯到顶上描左边， 留出左角到底边，弯到右上连成圈。? 读书歌1小朋友，爱读书，读书姿势要做到：身直、头正、肩要平，眼离书本一尺远。 ? 读书歌2身正肩平脚并拢，书本稳稳手中拿；两眼有神看书本，还要稍稍往外斜。学习小伙伴小朋友们学数学，我们是你好伙伴。 我是小胖我最棒，我戴眼镜叫小亚， 两根辫子是小巧，聪明男生小丁丁？ 熊猫欢欢乐乐兔，欢欢乐乐学数学， 学习伙伴伴学习，成长路上互勉力。? 划线歌划线要划直，直尺来帮忙，小手轻轻滑，小尺平平放，尺在下，笔在上，紧贴尺，慢慢画。 指着数 听着数从左往右，从上到下，边指边数，不漏数； 竖起耳朵，集中思想，边听边数，不漏听。 学好数学本领大数学题，一道道，一排排等号像座桥。算对了，就过桥，算错了，过不了。学好数学本领大，学好数学本领大。 ? 作业歌风儿轻轻把书翻，我做作业书桌前。 课上认真听仔细，融会贯通最重要。 课后作业用心做，加深理解有创意。 动口动手还动脑，张开想象重思考。 方法对头思路巧，事半功倍效果好。 基础扎实不含糊，独立作业莫应付。 完成作业须检查，良好习惯有神功。 每天及时交作业，老师讲评要细听。 提高成绩在作业，能力培养重实践。? 记忆歌欲要记，先要懂，增强记忆有诀窍。 注意力，要集中，排除杂念抗干扰。 课堂上，要用心，思考吸收记得牢。 学知识，重理解，死记硬背可不好。 手耳眼脑齐到位，联想记忆效率高。? 复习歌学知识，讲连续，每天复习不忘记。 会归纳，勤整理，巩固旧知硬道理。 勤思考，多动笔，错题收录助记忆。 同学们，要牢记，复习巩固不可弃。? 学习歌1学习知识，不懂就问。发现问题，想好再问。明确目标，敢于发问。心中有疑，及时提问。分清场合，举手才问。 ? 学习歌2勤学习，爱思考，好奇心，不可少。 看世界，多奇妙，善读书，贵生疑。 为什么，追根由，是什么，要弄清。 问同学，问老师，问父母，问兄长， 问词典，问自然，学学问，问是宝。 有问题，是聪慧，敢提问，见勇气。? 学习歌3我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑， 我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳。 我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。（可配上动作） ? 学习歌4铃声响，进课堂。小小脚，并并拢。小小手，自然放。小眼睛，看老师。小耳朵，认真听。勤动脑，多提问。我们学习多认真。 ? 上学歌按时上学不迟到，专心听讲勤动脑； 课间休息讲文明，作业认真完成好； 主动获取新信息，探究学习兴趣高； 学校生活真快乐，作息时间安排好。 勤学好问好习惯预备铃，叮叮当，小学生，习惯好； 老师问，善思考，不懂处，留记号； 老师讲，仔细听，关键处，要记牢； 写作业，不马虎，卷面清，思路巧； 预习时，有疑难，上课时，解决掉； 勤学习，爱思考，勤发问，会创造； 勇挑战，善思考，好奇心，不可少； 有问题，是智慧，敢提问，是勇气。 数数歌? 数数方法数数方法多，看谁多灵活。 数得对又快，得数不写错。 两个两个数，二四六八十， 五个五个数，一五又一十。包含各类专业文献、生活休闲娱乐、中学教育、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、91小学低段数学教学儿歌、口令、游戏等等内容。　
　小学低年级课堂游戏儿歌集_其它课程_小学教育_教育专区。小学低年级课堂游戏儿歌集(1) 课堂游戏、儿歌开会 NO.1 游戏名称:开火车 适用范围:复习声母表和韵母表 ... 　一年级教学口令_一年级数学_数学_小学教育_教育专区...用儿歌、口令等形式组织教学往往比直接提出 要求效果...游戏时: 1、 师:请你跟我这样做 (拍手) 幼:我... 　儿歌在小学低年级数学教学中的运用_数学_小学教育_教育...童话等手法说物叙事,深受儿童喜欢,它 短小简练,朗朗...30页 1下载券 趣味数学游戏 23页 1下载券... 　在小学低年级数学教学中,游戏教学显得尤为重要。下面...的游戏与竞争活动,如找朋 友、夺红旗、对口令、浇...儿歌在一年级数学教学中的运用 新钢二小 张甜兰 在... 　儿歌游戏---低年级体育教学的法宝_一年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。儿歌游戏---低年级体育教学的法宝从事小学体育教学已 20 多个年头。如何用最有效... 　儿歌在小学数学教学中的运用_一年级数学_数学_小学教育...3.低年级应用题的教学中,我采用这样一则儿歌: 谁...我说五,五五五,五角星,亮晶晶,唱歌跳舞做游戏,祖国... 　让儿歌走进数学课堂_数学_小学教育_教育专区。让儿歌...这些抽象的概念对低年级的孩子来说是很难理解的。...因此,让孩子来参与游戏性的对口令,熟识对应关系, ... 　低年级课堂教学口令用语_二年级数学_数学_小学教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 低年级课堂教学口令用语_二年级数学_数学_小学教育_教育专区。低... 　人教版小学一年级数学儿... 1页 免费 小学数学公式...我说六,六六六,六一节啊真快乐, 唱歌跳舞做游戏,...小学数学教学系列儿歌 一、10 的合成与分解:你拍一...天山网讯 5月29日上午，乌鲁木齐市第91小学少先队组织开展“在祖国的怀抱中--红色旗帜代代相传”主题队日活动。
本次活动分三个环节进行:第一个环节升旗仪式，激发了师生的自豪感、责任感和浓浓的爱国情；第二个环节“红色旗帜代代相传”，先由学校党员代表、校长、青年团员教师和大队辅导员分别向少先队员提出希望，再将党旗、国旗、团旗、队旗四面红色旗帜交给少先队员代表，随后全场少先队员齐呼两遍“红色旗帜，代代相传!”；第三个环节是入队仪式，140名少年儿童加入光荣的少先队组织，当鲜艳的红领巾佩戴在孩子们的胸前时，新队员的脸上洋溢着激动与自豪。通过宣誓、重温队知识、呼号等环节，激发了全体少先队员的责任意识和做祖国小主人的坚定信心；第四环节是我和队旗合个影，活动结束后，家长与少先队员在队旗前合影留念。并将自己的心愿放飞，从小立志向，有梦想，争做善勇少年！
整个仪式中，整齐划一的队列、激昂雄壮的队歌、星星火炬的队旗、坚定洪亮的呼号，党旗、国旗、团旗、队旗四面红色旗帜传递活动的融入，邀请家长参与的亲情设计。
[责任编辑：任超]营业执照未验证
乌鲁木齐头屯河魏户滩路
乌鲁木齐市第91小学位于乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区），在校学生1500名，教职工72人，硬件条件全疆一流，教学质量优秀。
该公司尚未发布任何全职职位
包住周末双休交通补助加班补助办公环境优薪资待遇高发展平台大包住s2周末双休s2加班补助s2
热门城市企业名录
乌鲁木齐企业名录-周边城市：
热门行业：
周边城市招聘：
申明：该信息由“乌鲁木齐第91小学”自行发布，内容真实性及所涉及承诺均由发布者自行负责，请浏览者自行识别和判断。(C) 58.com91小学语文四年级下册第四单元备课
上亿文档资料，等你来发现
91小学语文四年级下册第四单元备课
小学语文四年级下册第四单元备课；许家湖三小李乾霞；第四组教材分析；本组教材围绕以“战争与和平”这个专题，选编了几篇；学生分析；现在的学生似乎离战争比较遥远，炮火纷飞的镜头只在；教学设想；1．以“战争中的孩子”为主线贯穿整个单元的学习，；2．师生共同查找有关战争的资料，让孩子对战争有更；3．培养学生的自读能力，加强课文的朗读训练；4．推荐一些战争题材的文学作品
小学语文四年级下册第四单元备课 许家湖三小
李乾霞第四组教材分析本组教材围绕以“战争与和平”这个专题，选编了几篇适合四年级学生特点的课文。《夜莺的歌声》《小英雄雨来》都是讲的战争中机智勇敢的小英雄的故事。《一个中国孩子的呼声》通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，呼吁国际社会一致行动，维护和平，制止战争。儿童诗歌《和我们一样享受春天》是孩子们呼唤和平的共同心声。每篇课文都紧紧围绕专题，给学生越来越鲜明的情感体验，让学生越来越清晰地认识到战争打破了多少童年的幻想，击碎了多少美丽的憧憬。人类不需要战争，让我们共同祈祷未来的世界永远和平，让“和平之花”永远绚丽绽放。学生分析现在的学生似乎离战争比较遥远，炮火纷飞的镜头只在电视剧电影中见到过，那是遥远的彼时的回忆了。电视新闻中的战争场面虽然发生在此时，但是在遥远的彼地。因此学习本组课文时，不能仅仅局限于文章中的几篇课文，那样学生是难以真正体会到编写本单元的主旨“了解战争，呼吁和平，为世界和平做点事情”的。应该从学生现有的经验出发，给学生比较广阔的视野，比较详实的资料，比较感性的材料。让学生真正走近战争，更多地了解战争中孩子的生活，了解战争给人类带来的危害，进而从内心深出发出和平的呼唤。教学设想1．以“战争中的孩子”为主线贯穿整个单元的学习，让学生贴近文本，调动学生参与学习的热情。2．师生共同查找有关战争的资料，让孩子对战争有更充分的了解，读书时体验会更深刻，更独特。3．培养学生的自读能力，加强课文的朗读训练。4．推荐一些战争题材的文学作品以及电影、电视作品。学习目标1．认识27个生字，会写28个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的真挚情感，从中受到熏陶感染。3．树立热爱和平、维护和平的信念。课前准备1．收集战争中的小英雄的故事。2．从报纸电视等渠道了解国内外大事，关心国际动态，尤其关注最为动荡不安、仍弥漫着战争硝烟的地区局势。了解维和部队的使命及工作状况 。3．收看有关战争题材的电影、电视。学习本单元之前，让学生收看教师制作的《战争中的儿童》专题片。内容包括战争中涌现的著名的小英雄的故事，现代战争给儿童带来的悲惨的生活等。以强烈的画面和丰富的内容冲击学生的视觉和心灵，使学生很快在情感上走近本单元的专题，激发他们学习本组课文的欲望。二、教学建议（一）《夜莺的歌声》《小英雄雨来》两篇课文都是讲的战争中的小英雄的故事，可以整合起来上成一个专题《战争中的小英雄》。以这两篇课文为主打文章，重点学习，然后引导学生去读更多的文章，更多的书，去了解更多的战争中的小英雄。这两篇文章虽然都很长，但是很通俗易懂。这样的故事也很能吸引学生，学生有阅读的愿望。应让学生充分自读课文，在学生读懂课文内容的基础上，交流自己的学习体会，提出自己的疑问。让学生在交流中充分发表各自的阅读感受，交流阅读心得，加深阅读体验，学生如有疑问也可引导学生自己读书，自己解答。两篇课文都很适合分角色朗读，可让学生自由组合，自由选择朗读自己最感兴趣的段落。《夜莺的歌声》中有写句子含义比较深，需要学生读进去，联系全文才能理解，可让学生把这类句子都找出来一起体会。这一课开头最后两个自然段和开头三个自然段在结构上首尾呼应。这个问题不可讲得过深过细，让学生对比着多读这几个自然段，感受文章以夜莺的歌声开篇，再以夜莺的歌声结束，结构完整，浑然一体的特点。接下来的学习就更具有个性特点，教师和学生一起推荐一些书籍和文章，学生课余自主阅读，以故事会、读书会或演讲会等形式汇报读书收获。推荐文章：《撒尿小男孩》《鸡毛信》《王二小》《马背上的小红军》《珍贵的教科书》等推荐书目：《红岩》《卓娅和舒拉的故事》《保卫延安》《小兵张嘎》《安妮日记》《钢铁是怎样炼成的》等（二）《一个中国孩子的呼声》本文情感强烈，语言朴实，读之催人泪下。用一个孩子的眼光看世界和平，把家庭的不幸和世界的不幸有机联系起来，引起读者的共鸣。这一课的教学和语文园地的“小小新闻发布会”结合起来，课前布置学生从报纸、电视上了解国内外大事，关心国际动态，尤其关注最为动荡不安仍弥漫战争硝烟地区的局势，了解维和部队的使命和工作状况。围绕这个主题开个“小小新闻发布会”，通过新闻的交流了解目前世界局势的发展，了解战争给人们带来的灾难，以便学生更好地走进文本，与文本对话。教学本课时，要把“情”贯穿始终。开课，可设置情境，播放《让世界充满爱》的歌曲，配以一些战争带来灾害的画面，激起学生的情感。在读课文时，则要引导学生设身处地体会作者心情，通过重点句子的研读，和作者的情感引起共鸣。为强化学生的情感体验，可以引导学生讨论，如果世界上总是战争，世界会变成什么样子？我们的生活会变成什么样子？这样能调动学生自身体验来理解文本，内化情感，深刻理解文本表达的思想感情。（三）《和我们一样享受春天》诗歌鲜明地表达了对世界和平的企盼，希望全世界的儿童都能有洁白的教室，平稳的课桌，都能在鲜花中读书，共同享受美好的春天。课前师生共同收集世界上目前仍不处于战火中的儿童生活的图片和文字资料，激起学生对这些地区和儿童的关注和同情，激起对战争的反对情绪，激发渴望世界和平的心愿。在此基础上，主要通过有感情地朗读加深对诗歌内容的理解和思想感情的体会。以朗读贯穿于诗歌教学的始终，在朗读中理解诗句意思，在朗读中体会诗歌感情，在朗读中熟记自己喜欢的诗句。可组织一些段落的配乐朗诵，安排多种形式的读，传达诗歌的情感、韵味。让学生自由选择一些小节或诗句，熟读成诵，并摘抄下来。学习这首诗歌的同时组织学生认真读“阅读链接”的《儿童和平条约》，从不同的语言形式感受呼唤和平的共同的心声。三、拓展活动本组课文学习的结束应该是孩子们走向另一个更广阔的学习空间和思考空间的开始。本组的学习激起的是学生强烈的责任感，留下的是无尽的思考。对战争与和平这个重大的问题，孩子们或多或少有了一些新的认识，新的体验，孩子们或许有一些自己的心声要通过多种形式表达。教师可以设计形式多样的拓展活动，让孩子把学习的感受尽情抒发。可以唱一唱有关的歌曲，看一看有关的电影、电视。可以演一演小英雄的故事，可以给仍处在战乱中的小朋友写封信，可以办一期以“战争与和平”为主题的小报，可以做一个“战争与和平”的专题采访??让孩子们在这些语文活动中拓展学习空间，发展多方面的能力，并进一步坚定维护和平，反对战争的信念。夜莺的歌声教学目标1、认识“屑、拧”等8个生字；会写“削、喂”等14个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。2、理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。3、理解课文中含义深刻句子的意思。1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了――就都跑了。（2）如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺??包含各类专业文献、生活休闲娱乐、中学教育、行业资料、专业论文、文学作品欣赏、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、91小学语文四年级下册第四单元备课等内容。　
　学科 语文 年级 四年级主备人 张辉 课题 执教人 2011 - 2012 学年 下 学期 小学语文四年级下册第四单元备课 个性化 修改 教材分析 本组教材围绕以“战争与... 　小学语文四年级下册第四单元备课_语文_小学教育_教育专区。小学语文四年级下册第四单元备课许家湖三小 李乾霞 第四组教材分析 本组教材围绕以“战争与和平”这个专... 　小学语文四年级下册第四单元备课 单元教材分析 本组教材围绕以“战争与和平”这个专题,选编了几篇适合四年级学生特点的 课文。 《夜莺的歌声》 《小英雄雨来》 都... 　小学语文四年级下册第四单元备课许家湖三小 李乾霞 第四组教材分析 本组教材围绕以“战争与和平”这个专题,选编了几篇适合四年级学生 特点的课文。 《夜莺的歌声... 　人教版语文四年级下册第四单元备课教案_语文_小学教育_教育专区。包含教材分析 作业 教学反思 以及 单元检测四年级语文下册第四单元 备课教案主备人:和胜军 【单元... 　人教版语文四年级下册第四单元备课教案_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。四年级语文下册第四单元 备课教案主备人:孙艳 辅备人:王淑华 郭翠 【单元教材简析】 ... 　人教版语文四年级下册第四单元备课教案_语文_小学教育_教育专区。13、夜莺的歌声【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文,认识“屑、挺、拧、蘑、鬼、呻、... 　人教版语文四年级下册第四单元备课教案[1]_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。四年级语文下册第四单元 备课教案主备人:和胜军 【单元教材简析】 本组教材围绕... 　四年级下册语文第四单元单元备课_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。第四单元教材分析教材分析: 本组教材以“勿忘国耻”为专题,展现的是中国近代史上,中华 民族...}