三周岁小孩发音不准确要不要纠正他？纠正会不会打击他说话的欲望？
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我的个人意见，不作为教育指导意见。 我认为纠正是必须的，但不要刻意纠正。 比如当孩子说：哇，这个花（瓜）儿可真漂亮时，我们大人回应时可以说：妈妈也觉得这个花儿很漂亮。 并且，在重复这个 hua. 的发音时可以夸张口型。 这种无刻意的纠正我认为是必要的。
嘿嘿！要不要过来听一下我孩子的发音？咱俩孩子看来有得一拼！我还经常把她可爱的发音录下来，这太珍贵了！
不用太担心这个，每个孩子声带各方面发育时间都有早有晚，我孩子现在四岁了，仍然需要随行翻译。在幼儿园，有时候老师听不懂的时候，我孩子的好朋友还会主动当小翻译。
我孩子从小说话就音不准，很多人曾经担心过，但是我很有信心她会越说越好。我觉得等一系列发育完全之后必将好起来，就像我孩子现在说话比刚学会说话的时候清楚多了，这是个好兆头噢！
我一直没有纠正它的发音，因为我认为前提是她会变好的，学说话过程说白了是个人模仿他人发音的过程，通过自己多听多模仿，这是一种学习过程，能锻炼她的脑力听力各方面的发展。不需要主动促进这个过程，自自然然让她主动摸索锻炼，这才是最重要的，不要让孩子的学习过程来的太容易了。如果你纠正，那就是一个被动学习，而且她会时刻感受到＂我又说错了＂，情绪该多沮丧。尤其是她兴高采烈的跟你分享一件美事之后，你还给他纠正发音，真有点扫兴。
我坚信，不需要大人把着也能学会走路，人生来就是慢慢发育到完善的一天，自己学会了走路的。我孩子是扔到地上自己爬，爬着爬着自己扶东西，扶着扶着自己脱手走路，从头到尾不曾把她。因为我坚信把她走路是违反人类生物自然规律，这跟行为习惯培养是两回事。因此刺激孩子主动学习的过程比结果更加重要。
唯一一点不好的是说话不清会让外人不能很快接收到他的需求导致他会常有相关情绪爆发。不过这就是成长的代价啊，就像学走路伴随着会摔倒一样。小时候说话，别人听不懂你的发音，长大了说话别人听不明白你的意思，这再正常不过了。作为父母，我们要做的就是他想跟你说话的时候和他畅谈，当她受委屈了陪着他，鼓励他＂长大了你就能说清楚了，长大了你就能oooooo＂。
你甚至可以想办法引导她如果别人听不懂的时候有什么办法。举个例子，宝宝想搬开桌子，但是力气不够，然后他会很激动的站在桌子旁大哭，说了一通很长的话。当时我安慰好它之后，问他是不是搬不动桌子，需要帮忙？他点点头，我说如果以后大家听不懂，你可以这样，然后我做了一个搬桌子的动作，接着说＂帮忙＂。这只是一个例子，就是可以开拓她如何在语言不畅的情况下与人沟通的能力。这也是积极的教育，毕竟与其等待她成长，不如我们教会他在自己不利因素下，如何运用自己已办得到的方法与人相处。
最后给你鼓励：我孩子现在与人交流能力非常棒，不容易动不动生气，语言也越来越清晰。所以不用担心太多，让他们自然成长，学会如何适应这个世界吧！
我女儿年底就要3周岁了 开口也不是很早 还担心不会说话呢 不过我们家都属于顺其自然型 很多事情也都是自然而然的 现在很喜欢说 话也很多 我每天都会问她很多问题 例如今天做了些什么 哪怕是重复的问题或者事情也会让她多说几次 她口齿不算清楚 说起来也比较慢 有时也听不清楚 不过我们都统一好了 不要去打断她说话 就让她说 多鼓励 多倾听 听不懂也要装作听懂 呵呵 如果听不懂她会着急 不想打击信心 多鼓励吧 说话还有点洋泾浜 呵呵 就当笑话听好了 不用很刻意纠正 如果要说普通话 那平日就用普通话交流 如果要保留上海方言 交流基本都用上海话 现在小囡方言都不会说了 ~
嗯，根据俺的经验，别费这劲儿了。。。。时间到了，自然而然就会说对的。呵呵。
比如俺闺女，l、n不分，纠正n次无果。后来干脆当成游戏还和我闺女玩——每次想开心一下就让我闺女说L、n，多说几次，我闺女就搅和在一起了，然后俺就哈哈大笑 ：）那个欢乐啊~~
最近才发现是本地口音的影响（我夫妻两个都是标准的普通话，而闺女幼儿园的同学、老师都是成都话），也就想开了。在哪儿不得带点口音呢？没有乡音的人是可怜的。。。。
我儿子学说话的过程中（当然现在还在学习过程中）出现过类似的问题，那就是口吃，当他尝试说长句子时，因为无法完整的表达，以至于把句子开头一次次的重复，比如说：红旗超市，红旗超市的，红旗超市的，红旗超市的厢式，红旗超市的厢式，红旗超市的厢式货车，红旗超市的厢式货车来了。。。。当他说完这一长句话时，基本是上气不接下气了，他爷爷非常担心孙子要成为口吃，要我想想办法。但是我告诉他，这是孩子学说话中非常常见的问题，当然我也是查过网上的资料知道的。我很赞同董欣的方法，其实我儿子一开头我基本可以猜到他想说什么，但还是要让他一遍遍的重复直至自己说出来（不能打断），我回答时会把他说的句子重复一遍，诱导他再连贯的说几遍，所以现在他基本没有这种情况了，哪怕一句说不完，也会停一会再续下去，不会一再重复了。发音不准确的问题我们一直都存在，也是这一样的办法，鼓励多说，然后加以正确的复述，不可打断，多花点时间和耐心，现在还来得及的，加油！
我孩子就是这样过来的，他三四岁的时候d,g发音分不清，后来自己长大一点就好了，我认为他那时候可能是口腔还在发育，所以会这样吧，说话也是要练习的嘛
亲身经历，三岁的时候说话特别含糊，老被大人纠正还略带一些嘲笑（逗小孩）。后来结巴了半年。
要教,但,怎么教是个问题.不要刻意指出他说错了,但是要纠正他的发音,特别是要让他注意看大人发音时的正确口形.因为三周岁正是入园的年纪,如果到了幼儿园还不能和老师同学正常交流,那对孩子也是一个不小的打击.口齿清淅的孩子会比口齿不清的孩子得到更多的锻炼机会.
觉得没有必要去刻意纠正。现在的成年人在幼儿时期能有几个是从学普通话开始的？但是在学校语言教育以后，成年时还是能够标准地发出普通话的音，美式、英式英语甚至其他外语的发音。所以个人认为，应鼓励孩子去胡言乱语也好，增加他们对周围事物的兴趣，这样更能够刺激大脑发育。语言发音的不标准，大多是因为老师教育问题，或者同伴影响，和家庭在学龄期不重视纠正的结果，比如广东人的国语（无歧视）。幼儿的声音在我听来简直是天籁，享受之。
我认为，是应该去纠正的，因为在孩子的不断学习中，如果我们大人不纠正孩子，那可能会一直错下去，有一些比较有意思如"三个臭皮匠，顶个诸葛亮"其实，臭皮匠和诸葛亮是有丝毫联系的，“皮匠”实际是“裨将”的谐音，“裨将”在古代是第“副将”这句俗语原意是指三个副 将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。后来，在流传过程中，人们竟把“裨将”说成了“皮匠”。这是一个比较明显的例子，如果在当时错了，马上有人纠正，可能就不会出现这样的错误了吧。
但我认为，在孩子比较小的时候，我们不用太刻意的教，而是重复对的音，多重复几遍，孩子也就记住了
我的想法是，在与小孩互动时，不刻意做任何事。比如三岁小孩发音不清楚或者不准确，是成长中自然的现象。大人发的准确，小孩自然会受到影响的。让孩子学说话，正确的发音_各位爸爸妈妈们，怎么样才能让孩子早_宝宝树
让孩子学说话，正确的发音
&&& 各位爸爸妈妈们，怎么样才能让孩子早点学会说话，而且有正确准确的发音呢？父母都上班的，一个孩子的家庭，怎么样才能让孩子感觉不到孤独呢？
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