【科普贴】关于转专业和双学位_内蒙古工业大学吧_百度贴吧
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【科普贴】关于转专业和双学位收藏
在这之前先说说转专业、报双学位中涉及到的成绩都不是指综测，而是指学习成绩，具体由教务处计算，算法如下：节选部分内蒙古工业大学学分制学籍管理规定（修订）第六章
课程学习、考核与成绩记载第二十三条 考核分为考试和考查两种。考试采用百分制记分，考查采用五级分制记分（优秀、良好、中等、及格、不及格）或二级分制记分（合格、不合格）。学生课程考核成绩在百分制≥60分、五级记分制及格（含）以上或二级记分制合格，即可获得该课程规定的学分，同时记载成绩；成绩不及格者，记载成绩，该课程学分以0分记；任选课考核不合格，不记学分，也不记成绩。考核成绩的评定方法：培养方案规定开设的课程，考核总评成绩由平时成绩（考勤、作业、测验、课内实验等）、期末考核成绩两部分组成，平时成绩占20%-50%，具体比例由课程开设单位确定。第二十五条 学校采用平均学分绩点作为学生课程学习的综合评价指标。学分绩点是衡量学生学习质量的标志，学校以平均学分绩点（GPA,Grade Point Average）和学年（学期）学分累计绩点，来评定学生在某一阶段学习的优劣，并作为对学生进行相关评优、转专业、选择专业方向、推荐免试攻读硕士研究生、各种奖励与学籍处理的重要依据。具体计算办法如下：学分绩点=课程绩点×课程权重系数×课程学分平均学分绩点= ∑学分绩点/∑课程学分课程绩点根据学生课程考核成绩折算（课程的概念也包含实践环节），具体折算办法如下表：学年（学期）学分累计绩点=学年（学期）∑学分绩点。（3）课程绩点以学生取得的该课程最高成绩计算；补考通过的课程按60分计算该课程的课程绩点。第二十六条
缓考学生因病不能参加课程考核，应当持校医院或县级以上医院证明在考前向所在学院提出书面申请，经学院审核后，报教务处批准方能生效。因事一般不准缓考，特殊情况经学院签署意见后，报教务处批准。第二十七条
补考1. 必修课及限制性选修课考核不及格者，可参加学校安排的一次补考。课程补考通过，成绩一律采用60分或及格记载。2. 补考于每学期开学第一周开始进行，无论何种原因未参加补考均视为自动放弃补考机会。3. 经批准缓考的学生，可以参加该课程的补考，其成绩按正常考试记载；未办理缓考手续而缺考的学生，不能参加该课程的补考。4. 课程设计、毕业设计（论文）等实践环节考核不合格，必须选择重修；任选课考核不合格，可选择重修或改选其他任选课程。第二十八条 学生违反考试纪律或者考试作弊的，该课程成绩无效，记为0分，且不得参加该课程的补考，并视其违纪或者作弊情节按照《内蒙古工业大学学生违纪处分实施细则》的相关条款予以处理。第二十九条
免修课程内容相近且学时相差在16学时以内（含16学时），可以申请免修，成绩按60或及格记。对大学计算机文化基础、大学外语等课程，学生可以申请参加学校组织的相关考核。考核成绩合格及以上者，承认其学分。第三十条
重修学生课程成绩不及格或虽已及格，但对已修课程取得的考试成绩不满意，可以申请重修该门课程。重修的学生应当参加该课程的学习和考核，在规定的修业年限内，不限制重修的课程门数和次数。第十二章
则第六十条 本办法与上级有关规定相抵触时，按上级有关规定执行。第六十一条 本办法从2012级学生开始实施。第六十二条 本办法由教务处负责解释。
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内蒙古工业大学学生转专业管理办法（修订）为进一步深化教育教学改革，完善学分制，营造有利于学生个性发展、有利于学生勤奋学习的良好环境，激发学生的学习兴趣，使学生有更多的自主选择和发展空间。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》精神，特制定本办法。一、原则１．各专业在接受转入本专业学生时，要充分考虑本专业的办学条件，不得突破学校规定的班级建制和容量。2．学生转专业只能在同批次（同类别）的专业中进行，不得跨批次（类别）转专业。3．对于录取时有条件限制的专业，在接受转专业学生时，继续执行录取时的条件标准。4．学生转专业时，转入专业对学生的体检标准继续执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。5．申请转专业的学生在未经批准之前，必须参加原专业学习。6．学生转专业后，须修满转入专业培养方案规定的最低学分方可毕业。转专业以前已取得的必修课学分，如果相应课程要求同于或高于转入专业培养方案规定的课程要求，则转专业后学分仍然有效，若低于转入专业相应课程的要求，则学分无效，该课程必须重修；未修读过的转入专业课程必须补修；原专业已取得的转入专业不作要求的课程学分，可记入任选课学分。7．学生转专业后，按转入专业的学费标准缴纳学费。8．学生在校期间只能转一次专业。二、转专业学生资格1．全日制本科、高职高专已交费注册的一年级学生。2．无违反法律法规或校纪校规行为。3．课程成绩全部合格(不含补考合格)。4．学生入校经第一学年学习后，平均学分绩点排名在本专业前5%的学生允许在全校范围内申请转专业；平均学分绩点排名在本专业前10%的学生允许在本院范围内申请转专业。三、转专业办理程序1．优秀学生转专业，在二年级第一学期初进行。学校依据教学资源情况，在每学年第一学期初公布本年度各专业拟招收转入学生的名额。2．凡具备申请资格的学生，填写《内蒙古工业大学学生校内转专业申请表》，经原专业所在学院资格审核通过后，在规定时间内以学院为单位报教务处学籍管理科。3．对于符合申请资格的学生，教务处根据各专业可接收的学生人数，以及申请转专业学生的平均学分绩点排名，确定拟同意转专业的学生名单及转入专业。4．教务处负责将拟转专业的学生名单及拟转入专业进行公示，公示期为3个工作日，公示无异议后，学校发文予以公布。5．教务处负责办理学生转专业手续。四、特殊学生转专业1．学生入学后，因为某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习者，可申请转专业，经学院、教务处审核并报学校分管领导批准，可转入其他专业。2．学生保留学籍或休学期满复学，如下一年级原专业无教学班者，经学院、教务处审核并报学校分管领导批准，可申请转入相近专业。3．根据毕业生就业制度的改革和社会对人才需要情况的变化，必要时学校可以适当调整部分学生的专业。五、附 则1．本管理办法自2012级学生起执行。2．本管理办法由教务处负责解释。
内蒙古工业大学本科生攻读双学士学位实施细则（修订）一、总则1．为深化教育教学改革，适应社会对复合型人才的需求，切实提高人才培养质量，提高我校毕业生的社会适应能力与就业竞争力，激励学生的学习积极性，为德智体全面发展、综合素质高、学有余力的本科生提供知识拓展的机会，结合我校实际，实行双学士学位授予工作并制定本实施细则。2．攻读双学士学位是指本科学生在校期间同时完成招生录取专业和另一本科专业的学习，并获得两种学士学位。在本实施细则中，招生录取专业称为“第一专业”，学生选读的另一专业称为“双学士学位第二专业”。3．双学士学位第二专业应为跨学科门类选读，同一学科门类下的专业之间不能互选为双学士学位第二专业。4．进入双学士学位第二专业学习有两种途径，即按双学士学位班招生录取和入学一学期后选拔两种方式。本实施细则中，对于选拔条件和选拔程序的规定只适用于入学一年后选拔进入双学士学位专业学习的情况。5．对申请攻读双学士学位学生的入学选拔与学籍管理严格执行《普通高等学校学生管理规定》。二、开设双学士学位第二专业的资格及审批程序1．开设双学士学位第二专业的相应本科专业应为学士学位授权专业，专业培养质量高，且有连续三届及以上毕业生，具备满足双学士学位第二专业和相应本科专业教学需要的师资和实验室等办学条件。2．拟开设双学士学位第二专业的本科专业，需向学校提出书面申请并附双学士学位第二专业人才培养方案及教学条件配备情况说明，经教务处审核，学校教学工作委员会研究批准后，方能开设双学士学位第二专业。三、攻读双学士学位学生选拔条件1．双学士学位选拔工作于每学年第二学期初进行，申请攻读双学士学位的学生必须为列入我校正式注册的普通本科学生。2．在第一专业第一学期中修读的各门课程或实践环节均应考核通过，并至少取得20个课程学分，平均学分绩点≥2.0。3．申请攻读双学士学位的学生未受任何违纪处分。四、攻读双学士学位学生选拔程序及要求1．公布选拔名额学校根据各双学士学位第二专业的办学条件、社会对人才的需求、学生的学习需求以及校区分布等情况，制定当年度双学士学位第二专业学生选拔计划，确定各双学士学位第二专业的选拔名额，向全校公布。2．学生本人申请拟攻读双学士学位的学生，填写《内蒙古工业大学攻读双学士学位第二专业申请表》，向所在学院提出书面申请。3．学院审核及推荐学生所在学院负责对提出申请的学生进行资格初审。成绩审核由学院教务中心负责，政治表现与品德修养审查由学院学生工作办公室负责。4．学校审核及批准教务处负责对提出申请的学生进行资格复审。必要时采取一定的考核方式对提出申请的学生进行筛选。根据审查或考核结果，确定攻读双学士学位学生名单。5．选拔工作要求选拔攻读双学士学位学生工作应本着公平、公开、公正的原则进行，实行名额公开、条件公开、结果公开。对于选拔中出现的弄虚作假等舞弊行为，一经查出，按照有关规定，对当事人进行严肃处理，并取消相关学生攻读双学士学位第二专业学位的资格。五、教学管理1．培养方案双学士学位第二专业培养方案应包括培养目标、人才规格、教育内容、学位授予条件以及教学计划等内容。双学士学位第二专业人才培养方案由开设学院拟定，经教务处组织专家审定后方可执行。培养方案所规定的课程及实践环节的教学要求不能低于相应本科专业的教学基本要求。2. 学习年限通过选拔进入双学士学位第二专业的学习年限为三年，双学士学位班的学习年限为四年。3．教学组织学生人数原则上超过30人(含30人)时，双学士学位第二专业方能单独开班。因人数原因不能单独开班的，调剂至其他名额未满的双学士学位第二专业学习，或予以退选。攻读双学士学位第二专业学生实行单独编班。教务处向双学士学位第二专业开设学院下达教学任务书，相关教学工作由开设学院负责组织。4．成绩管理（1）双学士学位第二专业学生成绩由开设学院负责管理。（2）学生修读的双学士学位第二专业课程的学分可计入第一专业普通教育任选课的学分。（3）当双学士学位第二专业开设的课程与第一专业开设的课程内容相同或相近时，学生可选择其中学时数、教学要求高的课程修读，同时申请免修另一课程，所修学分分别计入第一专业和第二专业学分，但此类课程的学分不能计入第一专业普通教育任选课的学分。（4）学生攻读双学士学位第二专业所设课程或实践环节考核未通过时，可进行补考（实践环节考核无补考），补考不合格者需重修。5．学籍管理攻读双学士学位第二专业学生的学籍管理，执行《内蒙古工业大学学分制学籍管理规定（修订）》的有关规定。六、学费与管理1．双学士学位专业学费执行相关收费规定，按学年收取。2．已经进入双学位第二专业学习的学生如逾期不缴纳学费，取消其双学士学位攻读资格。七、毕业与学位授予1. 双学士学位第二专业学位证书或辅修专业证书、辅修课程证书的发放与第一专业同时进行。2. 攻读双学士学位学生在完成双学士学位第一专业学习且获得学位的前提下，完成双学士学位第二专业全部学习内容，符合学位授予条例者，发放双学士学位第二专业辅修专业证书并授予双学士学位第二专业学士学位。3. 达不到双学士学位第二专业学位授予资格者，颁发双学士学位第二专业辅修专业证书；完成第二专业部分学习内容者，据实颁发第二专业辅修课程证书。4. 攻读双学士学位学生第一专业未获准毕业或中途退出双学士学位修读的学生，根据第二专业学习情况，据实颁发第二专业辅修课程证书。八、附则1．本实施细则自发布之日起执行。2．本实施细则由教务处负责解释。
我来顶贴了 话说有这种文件的话说服力还是相当强的
都很难得。　　　　✎﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍　　　　 北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国，宁不知倾城与倾国，佳人难再得。！　　　　　　　　　　　　　 ﹏﹏✍
弱弱的想知道 综测怎么算
其实我特想知道你写了些啥！真的！
8大国办空姐大学(重点大学本部!!)空哥/空姐招生 高考落榜上大学必选 毕业年薪30万!!想当空哥/空姐吗??全国优秀航空院校招生-高考低分落榜上大学首选!!100%高薪就业!!
看来是有资格转的很少了。
这个怎么可以沉？
看不懂，不会算
转什么专业，跟你说，既然选择了就好好学，等四年后你会发现，哦，当初的选择是对的！
大神，已收藏贴。
何不再来一个保研方案
666千年顶一贴
加精 校园百事通 去年的贴子了 估计今年政策有变
都成老狗了才看到，迟了T^T
楼主，请问工程管理可以转到建筑学吗？在安徽都是按第二批次招的，谢谢
每年开学那么多问转专业这事的 到最后没几个转的
旷哥，你回家了没
楼主工大那些专业好啊
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或怎样用好网报志愿“内蒙古模式”？——新华网内蒙古频道
怎样用好网报志愿“内蒙古模式”？
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　　填报志愿常见的疑问
　　针对网上填报志愿过程中的常见问题，记者采访了自治区教育招生考试中心的有关工作人员。
　　问：如何使用“分数排序定位法”选择院校？
　　答：分数排序定位法，也叫位次法。使用这个方法首先要学会使用“一分一段统计表”。每年高考成绩公布后，自治区教育招生考试中心会同时公布“一分一段统计表”和“十分一段统计表”，通过查阅此表，就可以知道自己在所有考生中所处的位次。然后再查阅往年的“一分一段统计表”，就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成绩。再查阅往年院校的录取数据，可以知道往年和自己相同位次的考生都录取到什么院校的什么专业。
　　这个方法更适合填报本科院校的考生，因为本科院校的计划数每年变化幅度不大。
　　问：如何理解专业志愿清录取规则？
　　答：“专业志愿清”录取规则是指按招生院校投档比例的线上已经投档的考生，由招生院校审核在符合其他条件的前提下，按专业志愿顺序，从高分到低分排序，在专业招生计划内择优录取的规则。如果招生院校按考生第一专业志愿完成招生计划，则该校录取结束；如招生院校按考生第一专业志愿未完成招生计划，按考生第二专业志愿从高分到低分排序，由招生院校审核在剩余专业招生计划内择优录取；以此类推，直至完成招生计划。如招生院校按考生所有专业志愿仍未完成招生计划，则按考生服从专业调剂志愿从高分到低分排序，由招生院校审核在剩余专业招生计划内择优录取，直至完成招生计划。
　　问：院校追加计划是什么意思？
　　答：追加计划就是院校在原来计划的基础上，增加了一些计划。自治区教育招生考试中心主任韩荣飞告诉记者，因为内蒙古生源质量较好，一些院校在网报志愿期间纷纷向内蒙古增投计划。2012年本科一批网报期间，就有91所区内外院校在内蒙古增投招生计划232人。这样就使更多的考生有了就读好大学的机会。
　　问：已经被录取了可以不去报到吗？
　　答：录取了不去报到，会记入诚信档案，第二年录取时提供给院校供其参考。（丁燕）
　　就读心仪专业的一些小技巧
　　内蒙古工业大学招生就业处招生科科长陈博说：“一些家长在孩子报专业时有盲目参考的现象，不了解专业的具体情况，选了很热门但孩子不感兴趣的专业，影响孩子的学习热情，对孩子将来就业很不利。专业的冷热受到市场供求关系的影响，是会转化的，冷热不是绝对的。所以选专业一定要选孩子自己喜欢、爱好的专业，不要随波逐流。”
　　做好专业、学校、地区平衡
　　学校优先还是专业优先？老师们有不同的意见。陈博认为，填报志愿时首先要选专业，然后是地区，最后是学校。“因为专业可能是学生今后一辈子都要从事的行业，所以选择要慎重。然后是地区，有数据统计，大部分学生毕业后会留在所就读大学的城市或省份，所以地区也很重要。学校也是较为重要的，选学校时要结合专业，各学校都有它的特色、优势专业，这样的专业从办学历史、师资力量、软硬件条件上都有优势。例如在区内，想学农业相关的专业首选内蒙古农业大学，想学理工科专业首选我们内蒙古工业大学。”陈博说。
　　而内蒙古大学招生办公室主任刘实老师则认为学校最重要。他说：“好学校的文化氛围和学习体验是不一样的，现在在专业选择方面并不像想象的那样限制死了，有的大学不仅可以转专业，学生还有修第二专业的机会。所以优先选大学。”
　　了解大学里怎样转专业
　　刘实表示，即使因为种种原因没选到心仪的专业也不要紧，比如内蒙古大学的学生就有转专业的机会。大一下半年，想转专业的同学可提出转专业的申请，报名之后有一个选拔考试，文科的学生只考大学语文和外语，理科的考大学数学和外语。转专业的比例是5%，而每年报名的大概在3%左右，所以只要不是挂了很多科，不是在专业面试的时候让老师们认为你对去的专业没有潜力，转专业基本上都是可以成功的。而且，在校期间可以修双学位，再选一个自己喜欢的专业，这样毕业的时候可以拿两个专业的学位证书。（霍晓庆 张雅晶）
来源： 内蒙古日报
（编辑： 田鹏程）
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转专业或读双学位，你可得想好了
&&&&&&&&&&转专业或读双学位，你可得想好了
圈12月份开展了“大学生家长热点问题征文活动”和讨论，大家对“大学生不喜欢自己的专业怎么办？”最感兴趣。 “”热心博友、、、教授、和&都写出了自己的精彩观点（原文链接附在本文后）。我也早打算写这个问题的，但由于近期工作繁忙，无奈拖延了下来。我就根据在高校工作二十多年的体会和与学生交流的情况，针对大学生“转专业和读双学位的问题”说说自己的看法吧！一孔之见，仅供参考。
一、大学转专业一定要慎重
每年高考报志愿前后，家长可谓是绞尽脑汁，既想孩子将来学个所谓的“热门”专业或高就业率专业，又想毕业后得到一份高薪的职位。但往往是雾里看花，让众多专业类别挑花了眼。现在的“热门”专业四年后也许早就饱和了，现在看似“冷门”或暂时受“冷遇”的专业学生，四年后也许就供不应求成了抢手货呢。伴随着金融危机的到来，就业趋向就更难预料了。所以，专业无高低，冷热也是相对的，适合的就是最好的。
的确，当初报志愿时每个准大学生都希望进入自己心仪的专业学习，但也有相当一部分学生是被调剂到自己的专业的。但是，只要你对目前的专业并不反感，心理上还能够接受，或与当初报考的专业比较接近，那就面对现实，慢慢与自己的专业培养感情吧！
我今年担任大一“检测技术与仪器”班主任，我们班上也有一半以上学生是专业调剂录取的。平时与学生交流时，也有不少学生并不十分了解自己的专业将来是干什么的。这就需要学校和老师进行专业引导，让学生逐步了解自己的专业，让大多数学生爱上自己的专业，并为之努力顺利完成学业。
至于录取到“电气自动化”、“电子信息”、“通信工程”和“检测专业”、这一类偏“物理”类的理工科专业，没有什么高低贵贱之分，也没有什么天壤之别。至于取到“应用化学”、“高分子材料”、“环境工程”、“材料科学”等这类偏“化学”类的理工科专业也一样。只要与孩子的兴趣爱好大致方向一致，自己去努力了，学起来都不会有太大难度的。况且，有相当一部分大学毕业生从事的职业并不是他们大学所学的专业，创业成功的例子比比皆是。
&&&&前几日，也有一位大一家长问过我——
“孩子在大一下学期有一次转专业的机会，对现在的专业也不反感，孩子开始喜欢自己的专业了，不想转了。可我还是有点患失患得，怕如果失去了这次机会以后就无法转了，又怕转了以后不好孩子再怪我。”
&&&&依我所见，大一学生对自己的专业真正了解并不多，真正讨厌自己专业的也大多是心理因素作怪，感觉自己的专业目前就业形势不好或对考研迷茫等等。其实，大一每个专业开设的几乎都是相似的公共课，还有少数几门专业基础科。
家长想替孩子考虑转专业，有些也是个人思想顾虑而已，也许对自己的孩子所学专业不十分了解。所以，家长要及时了解孩子的学习动态和专业兴趣。随着孩子学习的深入，可能原来感觉模糊的专业方向，通过与学哥学姐或老师交流，有了比较清晰的认识，也就能理性的对待转专业的看法了。
如果孩子执意要转专业，也要问问孩子是否真正了解了目前的专业和将要转去的目标专业有什么不同。转专业的条件也是相当苛刻的，比例也很少,而且必须文化课成绩优异才有资格提出申请。差别不大的专业转来转去意义不大，差别大的自己能适应吗？是自己爱的好长处吗？能适应新的学习环境和人际关系吗？还是请孩子慎重考虑后自己做出决定。
二、读双学位要量力而行
如果你对自己的专业有了一定意义上的真正了解之后，还实在是不“感冒”，实在提不起学习的兴趣来，那也不要泄气，还有其它办法可以弥补自己对专业兴趣的不足。
&&&&目前，国内许多高校都开始实行双学位教育，可以在一定程度上满足那些学有余力或对现有专业不太满意的学生的需求。
&&&&在国外大学不但有双学士，还有双硕士、双博士。而我们国家的双学位制度可能还不够完善。但它毕竟为莘莘学子们提供了一个机遇和平台。
&&&&大学里选双学位的学生主要有一下几类。一是不喜欢自己的本专业，想换换胃口；二是希望双学位对将来就业有帮助；三是希望拓展自己知识面，来促进本专业的学习。当然，也有少数学生抱着“自己不选双学位就落伍了”的思想去赶潮流。
双学位的确给自学能力比较强的上进学生提供了一个非常不错的平台。但可不是每个大学生都能坚持读下来的。天下没有免费的午餐，双学位不但需要为修第二专业投入学业成本（辅修专业每个学分多少钱，不同层次的学校有区别），更需要学生有坚强的毅力和自主学习能力的要求。
选择双学位的好处：
<font STYLE="FONT-SIZE: 16px" COLOR="#.可以提高自身素质，增加个人文化底蕴，扩大知识面，开阔视野和思路。　
<font STYLE="FONT-SIZE: 16px" COLOR="#.逐步向复合型人才方向靠拢，增加自己的求职砝码。在同等条件下，求职时修双学位的毕业生更具有竞争力，因为这些学生一般具备更高的学习潜能和毅力。
<font STYLE="FONT-SIZE: 16px" COLOR="#.能结识更多不同专业和志趣的同学，取长补短，增加自己的知识阅历等。
&&&&选择读双学位虽然有不少好处，但是风险也很大。选择双学位意味着要比别人付出更多的艰辛和精力。一旦选择了读双学位，就意味着你从此很少有双休日，社会活动也没有精力去参加了。所以双学位并不适合每个在校大学生，当你一旦决定去修双学位前，请认真考虑以下几个问题——
1．我为什么去修双学位？
2．我真的很不喜欢自己的专业吗？
3．第二学位是自己将来就业或考研选择的方向吗？
4．我能保证完成本专业的学习又能取得第二学位吗？
还要考虑一些具体情况，尤其是主辅修专业差别较大时，有些学分不能得到互认，课程和考试时间上发生冲突怎么办？还有毕业时要同时完成两个专业的毕业论文和答辩，精力是否能保证等等。我们学院有的学生就是疲于奔命一般，好容易同一天通过了两个学院的毕业答辩。
如果选择跨校修读双学位，花费的时间和精力会更大，而且社会上只承认主修专业学历，第二学位有的就是拿“钱”去变相“修”来的，实际利用价值并不太大。如果你以第二学位作为考研专业的话，那就要自己投入相当大的精力真正去研修了。
如果本专业保证不了或因挂科重修，如果重修积分超过一定数量（有的学校为6分），那么你就没有资格学习第二学位了。
看看双学位的利与弊，真是让人欢喜又让人忧！我个人认为，大学的专业学习还是宁专勿滥，确保第一专业的顺利完成。对确实有实力选择双学位的同学也要想清楚了再作决定，一旦选了就要坚持到底，不要半途而废，否则影响了主修专业学习，又白白耽误了时间，顾此失彼，从而影响了自己考研计划的实施，那就得不偿失了。
只有大学生充分考虑自身素质，具备选修双学位的潜力和实力，还要考虑自己和家庭投入的成本（我暂且理解为“机会成本、教育成本和精神成本”），考虑投入和收益是否成比例等，双学位才不会仅仅是一个美好的梦想，而是一个你值得为之付出的挑战自我的机遇。
& 总之，如果大学生进入了自己认为不太理想的专业，关键在于自己的心态如何，只要消除消极畏难情绪，认真踏实钻研，就能体验到学习的真正乐趣。经过一两年的学习，就能对原来的专业变不喜欢为喜欢，变枯燥乏味为津津有味，变被动学习为主动学习。四年的时间转瞬即逝，即使大学里不转专业，也可以通过客观地估价自己的实力，通过自己的努力去辅修第二专业，最终总会学有所成的。
大学生朋友们，自己是否选择转专业或读双学位，你可得想好了！
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