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现代教育技术和旅游管理专业已分别被确定为教育部和自治区高职高专示范性建设试点专业。目前在校学生已达万人。学院教职工中，专任教师及研究人员225人。博士（含在读）17人，硕士71人，占专任教师总数的39.1％；正高 ...
&&&&现代教育技术和旅游管理专业已分别被确定为教育部和自治区高职高专示范性建设试点专业。目前在校学生已达万人。学院教职工中，专任教师及研究人员225人。博士（含在读）17人，硕士71人，占专任教师总数的39.1％；正高职称13人，副高职称93人，高级职称占专任教师总数的47.1％，高于全区高校平均水平。其中，有国务院颁发的政府特殊津贴获得者，有"全国优秀教育工作者"称号获得者，有自治区党委、自治区人民政府授予的荣誉奖章获得者等。
&&&&该院具有52年的办学历史，积淀了丰富的办学经验，教育资源建设取得了丰硕的成果。 教育培训资源丰富。我院是广西中小学教师培训、教育管理干部培训等方面的重要基地。广西教育学会秘书处挂靠我院，"广西中小学教师继续教育指导中心"、承担广西中小学教学研究和教学改革、实验任务的教研部设在我院，广西中小学校长培训、教师培训、中小学教师资格认定等机构、广西普通话水平培训和测试基地、首届--中国东盟博览会指定语言文化培训机构、广西高职高专院校人才培养工作水平评估委员会秘书处以及广西高中毕业会考工作办公室等均设在我院。
&&&&教育研究资源丰富。我院已取得各类科研成果共计1400多项。其中，有全国、自治区教育科学规划课题，也有国家、自治区哲学社会科学基金项目等。在获奖成果中有全国"五个一工程"作品优秀剧本奖、国家优秀图书奖、广西文艺创作"铜鼓奖"、全国优秀科研成果秀教学成果奖生态文化、人力资学、思想政治究所。我院还拥有《广西教育学院学报》、《基础教育研究》、《创新作文》、《小学教学参考》、《哲理》、《中学教学参考》等6个面向全国公开发行的专业性杂志刊物。
&&&&在长达半个世纪的发展进程中，广西教育学院为广西的经济社会和民族教育事业作出了杰出的贡献。 我院以社会需求和就业为导向，突出学生发展为本、突出学生"知识―能力―素质"的整体优化，实行多样、灵活、开放的人才培养模式。
&&&&我院采取多种方式与国内外高校联合办学。先后与美国英国布莱德福德构及高校建立了学术交流和校际合作关系，并开展留学生教育。校际学术交流频繁，天津大学、北京师范大学、中山大学、中央民族大学、华中师范大学、华东师范大学等名校的博士生导师多人受聘为我校的名誉或客座教授。
&&&&当前，学院正以崭新的面貌和高昂的斗志，抓住机遇，确立"以质量求生存，以特色求发展"的办学理念，为把广西教育学院建设成为有鲜明教师教育特色的高等学校而努力奋斗。
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广西教育学院高考录取名单查询入口2013年高职专科投档线各专业历年录取分数线
资料 广西教育学院创建于1953年，迄今已有60年的办学历史，是自治区直属唯一的成人本科高等院校，同时承担普通专科学历教育任务。校址位于广西壮族自治区首府——南宁市区中心。
学院现有中文系、数学与计算机科学系、外语系、教育管理系、政治经济系、旅游与环境学系、信息科学与技术系、艺术系、文化传播学系、教育科学系等10个系，共39个普通专科专业（含专业方向）、33个成人本科专业、30个成人专科专业，分布在文学、教育学、法学、艺术学、历史学、管理学、理学、工学等8大学科门类。建立有人力资源、公共行政管理、教育技术、生态文化、心理、教育科学、思想政治教育、道德教育、特殊教育、跨境教育、课程与教学论、学校发展、高等教育等13个研究所。图书馆馆藏纸质图书40多万册，电子图书2万册，中外文期刊2392种。有数学建模实验室、现代教育技术实验室、地理信息实验室等共 20个专业实验室，计算机公共实验室、语音实验室 26间，学生实训实验室6间，90%以上的教室为多媒体教室，学院有良好的实验环境和教学环境。
学院现有专任教师233人，其中高级职称116人（正高职称31人，副高职称85人），占专任教师总人数的49.8%；具有研究生学历的130人，占专任教师总数的55.8%；具有硕士以上学位113人，占专任教师总数的48.5%，均高于全区高校平均水平。学院拥有一批知名的专家学者和博士生、硕士生导师等；另聘请有一批区内外著名的专家学者为我院的名誉教授或兼职教授。
我院是广西示范性教师教育基地、广西中小学师资和教育管理干部培训基地、广西中小学教师资格认定教育理论培训基地、广西普通话水平培训和测试基地、广西中小学教育教学改革研究基地，长期承担中小学教师和校长培训任务，承办中小学教师资格考试考务工作，广泛开展中小学教育教学改革研究等。广西中小学教师继续教育指导中心、广西中小学心理健康教育指导中心、广西教育学会秘书处、广西高职高专院校人才培养工作水平评估委员会秘书处、广西陶行知研究会等均设在我院。
我院还拥有《广西教育学院学报》、《基础教育研究》、《中学教学参考》、《小学教学参考》、《创新作文》、《大学教育》等6个面向全国公开发行的专业性期刊，年发行量达400万份，是全国拥有公开发行期刊种类较多的高校之一，也是广西乃至全国教育期刊出版的一支重要力量。
我院以社会需求和就业为导向，注重学生综合素质、专业技能和创新能力的培养，鼓励和支持大学生积极参加社会实践活动和各类竞赛活动。近年来，在全国大学生数学建模大赛、全国ITAT教育工程就业技能大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛等重要竞赛活动中均取得优异的成绩。学院大学生社团众多，第二课堂活动活跃，校园文化生活丰富多彩。
学院实行学分制、主辅修制和专升本制度。学生可以根据自己的兴趣爱好和社会需求选修课程，并选择适合自己的学习方式和进度。在校期间攻读主修专业的同时，可辅修第二专业；开设的辅修专业有：文秘、计算机应用技术、经贸英语、行政管理、旅游管理、市场营销、美术教育、音乐教育、现代教育技术等。专科毕业生成绩优秀、符合升本科条件者（约占5%），可直接升入普通本科院校相关专业学习，其余毕业生可报读我院成人本科继续学习（全日制或函授）。
近年来，我院毕业生以良好的综合素质和专业能力赢得了用人单位的青睐，就业率位居全区同类高校前列，2011年获“广西高校毕业生就业工作先进集体”。
中文系&&办学历史悠久，师资力量雄厚，教师队伍职称、学历、年龄结构合理，现有教授、博士多名，副高以上职称超过65％，多人荣获国务院特殊贡献专家津贴、曾宪梓教育资金奖和自治区优秀教师等称号。中文系坚持教育教学改革与研究，多次获得自治区级教学科研成果奖。毕业生普遍获得用人单位好评，成为各自岗位上的佼佼者，尤其在基础教育领域，许多毕业生已成为我区各地语文教学和教育管理的骨干。卓有成效的人才培养为中文系赢得了良好的办学声誉。
汉语（普通专科，文史类）
培养目标：以切实培养学生的汉语理论知识和实践技能为主线，以增强学生就业竞争力为切入点，全面提升学生素质，培养厚基础、宽口径、适应社会需求的一专多能的汉语专业人才。
就业方向：小学语文教学和教育管理工作；党政机关、企事业单位文秘管理和公关宣传工作；文化管理部门、文化产业机构文案策划编辑和新闻采写工作。
主要课程：中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学理论、写作、现代汉语、古代汉语、形式逻辑、小学语文教学法等。
中文系咨询电话：4。
数学与计算机科学系&&拥有一支年龄、职称、学历、知识结构较为合理的师资队伍。现有专业教师24人，其中教授2人，副教授8人，讲师12人，助教2人。具有博士学位1人，硕士学位15人，在读博士3人，75%以上的任课教师年龄在40岁以下，是一支以中青年教师为主体，博士、硕士为中坚力量的老中青相结合的师资队伍。现设有数学与应用数学、计算机科学与技术两个本科专业；设有计算机应用技术、动漫设计与制作、软件技术、应用电子技术等四个普通专科专业。建有计算机基础实验室、图形图像设计实验室、计算机组装与维护实验室、计算机网络实验室、微机原理实验室、软件综合实验室、数学建模实验室以及学院网络管理中心。
近五年来，教师承担各类科研课题30余项，出版专著、教材4部，在国内外学术刊物发表论文140余篇，多项教学科研成果获得有关部门的奖励。系党总支被评为年度广西高校先进基层党组织，系团总支荣获2009年团区委“广西五四红旗团总支（部）”和高工委“广西高校五四红旗团总支”称号。
学生第二课堂取得显著成绩，近五年组织学生参加全国大学生数学建模竞赛，获得全国大学生数学建模竞赛全国一等奖2项，二等奖5项；广西赛区一等奖9项，二等奖18项，三等奖12项。组织学生参加全国大学生电子设计竞赛、全国ITAT教育工程就业技能大赛、广西高校计算机应用大赛也取得了优异成绩，获各级奖项共计20项。
数学教育（普通专科，理工类）
培养目标：培养德智体全面发展，掌握数学学科的基础知识、理论和技能，具有良好的教师职业道德素质，能从事数学教学的小学教师。
就业方向：毕业生主要面向小学，从事数学、计算机教学工作。
主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率与统计、数学建模、数学实验、初等数学研究、普通物理、数学解题方法、小学数学教材教法等。
计算机应用技术（普通专科，文理兼招）
培养目标：培养德智体全面发展，掌握计算机应用的基本知识，具有一定的计算机辅助设计、计算机网络维护、数据库应用与开发的能力，能适应市场经济需要的计算机应用技术专门人才。
就业方向：毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等IT行业从事信息管理、网页制作、网站管理和维护等相关工作。
主要课程：C语言程序设计、数据库原理、网络数据库、数据结构、微机原理与汇编语言、JAVA程序设计、局域网应用、计算机网络技术、操作系统、网页制作技术、网站管理、图形图像处理、计算机辅助设计等。
数学与计算机科学系咨询电话：8。
外语系&&成立于1984年，办学时间长，拥有一支职称结构合理、教学经验丰富的教师队伍，其中72%的教师具有研究生学历，副高以上职称教师占教师总数的32%，多名教师担任中国教育学会外语教学专业委员会“教学指导与教师委员会”委员，部分教师有海外学习和工作经历，许多教师承担政府委托的外事翻译、中国—东盟博览会商务翻译等。外语系长期承担国家级、省级以及地市级的各类师资培训工作，为全区各级中小学校培训了大批英语骨干教师。教学设施完善，拥有语言实验室、DVD视听室、多媒体教室和微机室等，能满足教学科研和学生学习需求。注重学生综合素质的培养，历届毕业生就业率高。
英语教育（普通专科，文史类）
培养目标：培养德智体全面发展，掌握英语学科的基础知识、理论和学科教育教学技能，具有良好的教师职业道德素质，能在教育管理部门、小学或幼儿园等从事管理、英语教学工作的人才。
就业方向：小学、幼儿园或外语培训机构英语教师、英语文秘、机关、企事业单位、外经贸部门、三资企业等方面的工作。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语语音、英文写作、英美概况、英汉翻译、英语语法、小学英语教学法等。
外语系咨询电话：4。
教育管理系&&具有悠久的办学、培训历史。拥有一支职称、年龄结构合理的教师队伍，教授、研究员7人，副教授、副研究员12人。是全区中小学校长培训基地、广西中小学教师资格认定教育理论培训基地，广西中小学心理健康教育指导中心、广西教育学会心理健康教育专业委会员、广西教育学会学校管理专业委员会、广西陶行知研究会以及学校发展研究所、公共行政管理研究所、特殊教育研究所等三个研究所挂靠在教育管理系。办学资源丰富，实力雄厚，在区内享有较高声誉。开设的专业有公共事业管理、教育学、学前教育、小学教育、特殊教育、心理咨询与心理健康教育。
特殊教育（普通专科，文史类）
培养目标：培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，具备对一般儿童教育的基本素质，具有从事特殊教育的专业知识和技能，能适应特殊教育学校、残障人士福利机构、特殊教育管理机构和社区康复中心发展需要，能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构和学校从事特殊教育实践、管理等方面工作的专门人才。
就业方向：小学随班就读教师、社区社会工作者、特殊教育学校教师和残障人士福利机构、特殊教育管理机构、社区康复中心的管理人员。
主要课程： 特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童早期干预、残疾儿童康复教育、特殊教育管理、特殊学校教材与教法、儿童心理与教育、特殊儿童诊断、儿童心理测量、手语、音乐、美术、舞蹈等课程。
学前教育（普通专科，文理兼招）
培养目标：培养具有系统掌握学前教育理论，熟悉学前教育基本知识和规律，了解幼儿心理变化和生理发展的特点，能胜任各类幼儿园教学工作的专业人才。
就业方向： 毕业生主要面向幼儿园，从事教学、科研、管理等工作。
主要课程：：普通心理学、儿童教育概论、学前儿童心理学、学前教育研究方法、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、幼儿园课程、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。
●& & 教育管理系咨询电话: 7、5642136。
政治经济系&&办学历史悠久，是学院办学较早的系之一，在区内享有较高声誉。拥有一支职称、年龄结构合理的师资队伍，副高以上职称占56%，研究生学历的教师占67%；坚持教育教学改革，注重实践实训环节教学，办学质量稳步提高。毕业生普遍受到各行业用人单位的好评，许多毕业生成为党政机关、企事业单位的业务骨干。近年来，毕业生就业率和就业质量都较高。
思想政治教育（普通专科，文史类）
培养目标：掌握思想政治教育专业的基本知识和基础理论，具有较强的教育教学实际工作能力，能在小学、党政机关、企事业单位从事教学、科研、文秘和管理工作的应用性人才。
就业方向：到小学及企事业单位从事教育教学工作和党政机关的宣传教育、文秘和管理等工作。
主要课程：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、中共党史、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、法学概论、伦理学、政治学、行政管理学、中国通史、社会主义市场经济学等。
思想政治教育（青少年教育与管理）（普通专科，文史类）
培养目标：通过系统学习，掌握本专业的基本知识和基础理论，掌握青少年工作与管理的基本知识和基本理论，具备从事青少年思想教育和管理的能力，达到国家规定的高等专科毕业水平，能胜任与专业相关的各种工作。
就业方向： 在政府部门、企事业单位从事青少年教育与管理工作，在小学担任少先队辅导员、思想政治教育、教学工作。
主要课程：马克思主义哲学、政治经济学、中共党史、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、法学概论、政治学、行政管理学、道德概论、青少年社会工作与实践、青年心理学、青年心理咨询、青年人力资源管理、青年活动设计与指导、儿童行为塑造与矫正等。
市场营销（东南亚）（普通专科，文理兼招）
培养目标：培养掌握经济学、管理学和营销方面的理论和知识，具有扎实的专业知识和较强的市场营销业务能力，适应企业经营、营销、管理、策划等工作的应用性人才。
就业方向：各类企事业单位从事市场营销、营销策划、广告策划、企业管理及文秘等工作。
主要课程：社会主义市场经济学、马克思主义政治经济学原理、市场营销学、贸易经济学、市场调查与预测、谈判与推销技巧、营销心理学、广告学、公关与礼仪、越南语、东南亚经济等。
政治经济系咨询电话： 9，5856209
旅游与环境学系&&经过二十多年的建设，形成了一支学历层次高、职称结构合理、科研能力强的师资队伍，并有一批自治区知名专家学者受聘为兼职教授。地理教育专业办学历史悠久，教学水平高；旅游管理专业是学院重点建设学科，2003年被自治区教育厅确定为广西高职高专示范性建设专业。注重学生综合能力和实践能力的培养，毕业学生专业基础理论知识扎实，实践动手能力强，就业竞争力强，历届毕业生就业率达97%以上，受到用人单位的普遍好评。
地理教育（普通专科，文理兼招）
培养目标：培养掌握地理学科的基本理论和实践技能，具有较强的分析问题、解决问题的能力和团队协作精神，能胜任小学教学、政府机关、环保、国土资源和其他行政部门基层管理工作的应用性专门人才。
就业方向：小学、教育行政部门、政府管理部门、国土资源、环保等部门的企事业单位。
主要课程：地球概论、地貌与水文、生物与土壤、基础地质学、气象与气候、中国地理学、旅游地理学、人文地理学、世界地理、广西地理等。
旅游管理（普通专科，文理兼招）
培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握旅游学科的基本理论与基本方法，熟悉我国旅游行业的方针、政策和法规，具有扎实、系统的旅游管理理论知识与技能，具有较强的组织协调能力、分析问题和解决问题能力的从事旅游管理工作的复合型人才。
就业方向：旅游科研部门、学校等事业单位，星级饭店、旅行社、物业管理公司、景区景点、商务（咨询、翻译）公司等服务行业以及政府机关部门。
主要课程：导游基础、广西导游、旅游市场营销、旅游政策与法规、饭店前厅与客房管理、餐饮管理、导游业务、旅行社管理、社交礼仪等。
旅游与环境学系咨询电话：1。
信息科学与技术系&&前身为现代教育技术系，于2009年更名。师资力量雄厚，学历、职称、年龄结构合理，教学科研水平高。系学科、专业建设成绩突出，教学、科研硕果累累：拥有1个国家级示范性建设专业和自治区级优质专业（现代教育技术），1个自治区级教学团队（教育技术学教学团队），1个自治区级创新人才培养教学团队（教育技术学教学团队），3门自治区级精品课程（现代教育技术、数码影视制作、网站开发与网站管理），获自治区级教学成果奖7项，主持10多项省部级科研与教改项目。
教学和实验条件完备：拥有4个多媒体、网络化的机房，设有教育技术技能实验室、多媒体软件制作室、音像制作室、数字影视编辑室、网络实验室、蓝箱/实景演播室、网络课程录播室、校内课程点播系统、微格实验室、2间学生创新工作室等现代化教学设施。是学习教育技术、计算机多媒体技术、网络技术等现代信息技术的理想场所。
注重教学和人才培养，深化教学改革，不断提高教学水平和人才培养质量，学生综合能力强，历届毕业生深受用人单位的欢迎。
现代教育技术（普通专科，文理兼招）（自治区高职高专优质专业）
培养目标：培养掌握专业基础知识和基本理论，具有扎实的计算机和现代网络应用技术、教育技术、视频节目编制技术等能力，能在学校、机关、企事业单位、新闻部门从事信息技术教学、管理、应用、开发制作的应用性专门技术人才。
就业方向：在小学、教育行政部门、政府部门、企事业单位、电脑公司、影视制作、音像出版、宣传广告等部门从事教学、管理、服务、设计、制作等工作。
主要课程：常用办公软件、数据库系统及应用、计算机网络及应用、网页设计、图形图像处理、数码影视制作、动画制作、教育学、心理学、现代教育技术、教学设计、信息技术教学法、多媒体教学软件制作等。
& &&&计算机教育（普通专科，文理兼招）
培养目标： 本专业培养具有现代教育理念，掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练地进行程序设计和使用数据库、网络以及多媒体技术等解决实际问题，具有初步教学能力、德智体全面发展的计算机教师和计算机应用人才。
就业方向：可从事基础教育的信息技术课程教学教研工作；或在各类中小学校及教育培训机构从事电教管理、校园网络建设与管理、教学软件开发等工作；或在电脑公司、广播电视、音像出版、宣传广告部门和其它部门与行业从事与计算机有关的管理服务工作。
主要课程：现代教育技术、多媒体技术、平面设计、平面创意与设计、二维动画制作、网页设计、数码影视制作、程序设计、数据库设计与应用、动态网页设计、网络课程开发、教育学、心理学、信息技术教学法、教学设计等。
信息科学与技术系咨询电话：。
艺术系 拥有一支专业水平高、结构合理的教师队伍，半数以上教师拥有中、高级职称，部分教师来自自治区一流的文艺团体，有丰富的舞台表演和美术创作经验。坚持以人为本的办学理念，提倡课堂教学与社会实践相结合，注重学生艺术创造能力和教学能力的培养，不断提高教学水平和人才培养质量。全系形成了浓厚的人文艺术气息和良好的育人环境。
音乐教育（普通专科，广西统考艺术文）
培养目标：培养掌握音乐学科基础理论、基础知识、基本技能，具备从事音乐教学和教学研究及其他教育工作的专门人才。
就业方向：在小学、各类社会艺术团体、企事业单位等相关部门从事音乐教育和宣教等方面的工作。
主要课程：基础乐理、视唱练耳、声乐、器乐、和声与即兴伴奏、作曲、合唱与指挥、音乐欣赏、音乐教学法、中外音乐史、音乐表演等。
美术教育（普通专科，广西统考艺术文）
培养目标：培养掌握美术学的基本理论、基础知识及绘画技能，具备美术教育、美术设计、艺术创作基本能力的美术专业人才。
就业方向：在小学或企事业单位等相关单位从事美术教育和设计、编辑等工作。
主要课程：素描、色彩、工艺与设计、中国画、透视与解剖、中外美术史、采风、艺术实践等。
艺术系咨询电话：4。
文化传播学系&&文化传播学系是为了充分利用学院现有的编辑出版产业资源和师资力量，为我国尤其是泛北部湾文化产业大繁荣大发展培养急需人才而设置的。师资力量雄厚，资源优势明显，教学设备先进，实习基地稳固，就业方向宽广。
（1）拥有一支职称和年龄结构合理的教师队伍，高级职称人数占教师总人数的59%，有多名教授、博士。这些教师有的长期从事编辑出版实际工作和理论教学工作，有的从事会计业务工作及会计基础理论教学工作。既具有丰富的实际工作经验，又有较高的理论教学水平。
（2）拥有《大学教育》、《中学教学参考》、《小学教学参考》、《创新作文》等4个面向全国公开发行的刊物，同时拥有独立核算的财务。这几个刊物的编辑部可直接作为编辑出版专业学生长期稳固的实习基地；财务部门则可为会计专业学生进行会计核算实训、毕业实习等。良好的师资和办学资源，为毕业生适应社会经济发展需要奠定了良好的智力和能力基础。
汉语（编辑出版）（普通专科，文史类）
培养目标：通过系统学习，学生能够在政治思想、知识水平、编辑出版、教学和科研能力等方面，达到国家规定的专科毕业水平，能胜任与专业相关的各种工作。
就业方向：在教育部门从事教学以及书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、文员等相关工作。
主要课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、文学欣赏、实用编辑学、校对学、印刷学基础、网络编辑与出版、排版软件应用、书店管理、书刊市场运作、电脑美术设计等。
会计（普通专科，文理兼招）
培养目标：掌握会计专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能，能从事各种会计实际工作，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高的文化素质和较强分析、解决会计业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。
就业方向：适应我国社会主义现代化建设需要，具备管理、营销、贸易和会计学等方面的知识和能力，不仅能在国内企、事业单位及政府部门从事会计实务，而且能从事涉外跨国企业的会计实务。
主要课程： 会计学原理 、成本会计、政治经济学、经济法、会计电算化、高等数学、审计学、统计学、 财务管理 、会计信息系统、经济应用写作、现代企业管理、财务报表分析、行业会计核算等。
文化传播学系咨询电话：2、
教育科学系&&教育科学系是在广西教育学院教研部的基础上设立的教学系，拥有一支年龄、职称、学历、专业结构合理的高水平师资队伍，现有教学及研究人员17人，研究生以上学历9人，其中博士1人；正高职称4人，副高职称6人，副高以上教师占教师总数的59%。坚持教学与研究相结合，充分利用广西教育学院教研部在广西基础教育研究与指导过程中积累的丰富教育教学资源和经验，为学生提供良好的教育教学实践条件，不断提高学生理论与实际相结合的能力，为社会培养综合能力较强的教育、教学、管理及会展策划与服务人才。
初等教育（普通专科，文史类）
培养目标：培养视野开阔、知识面宽、技能过硬、综合素质高的应用型、复合型小学教师。
就业方向：侧重于小学语文教育，同时兼顾小学数学、小学科学、小学综合实践、小学思想与品德等学科的教育。
主要课程：汉语言与文学、阅读与写作、小学教育学、小学心理学、小学语文教学法、小学数学教学法、小学科学教学法、小学综合实践、小学思想与品德、班级与学校管理、教育评价学、教育科研方法等。
●教育科学系咨询电话:& &、5624182（传真）。
广西教育学院普通高等教育招生答考生问
问：广西教育学院是什么性质的学校？
答：我院是自治区直属的本科高等学校，是教育部公布的“具有普通高等学历教育招生资格的高等学校”。
问：如何报考广西教育学院？
答：我院按自治区教育厅下达的招生计划，招收参加全国普通高考的区内外考生。报考我院的考生，请根据自治区招生考试院印制的《2013年普通高考指南招生计划篇》填报我院志愿。我院招生办公室电话号码是：5。
& & 问：广西教育学院是否招收师范类专业学生？
答：2013年我院在汉语、数学教育、英语教育、学前教育、特殊教育、思想政治教育、地理教育、现代教育技术、计算机教育、初等教育、音乐教育、美术教育等12个专业中招收师范类专业的学生。按照自治区教育厅有关文件要求，申请教师资格的人员，男性身高在155厘米以下、女性身高在150厘米以下的或有明确规定的疾病或生理缺陷的不能认定教师资格。
另外，计算机应用技术、思想政治教育（青少年教育与管理）、市场营销（东南亚）、旅游管理、汉语（编辑出版）、会计等6个专业为非师范类专业。
问：入学时是否需要迁移户口？
答：根据自治区人民政府有关文件规定，新生是否把户口迁来我院，可视情况自主选择；农村户口新生，如将户口迁来我院，刚毕业时按非农业人口迁移户口。
问：广西教育学院每年的学费、住宿费和教材费大约是多少？
答：每生每年缴纳费用如下（今年如有改变，以自治区物价局批复为准）：
（一）学费：汉语、数学教育、英语教育、学前教育、特殊教育、思想政治教育、地理教育、现代教育技术、计算机教育、初等教育等专业为2000元／年·生；计算机应用技术、思想政治教育（青少年教育与管理）、市场营销（东南亚）、旅游管理、汉语（编辑出版）、会计等专业为3200元／年·生；音乐教育、美术教育等专业为6000元／年·生。
（二）住宿费：按住宿条件而定，每生300元—500元/年。
（三）教材费：代收400元/年·生。
问：广西教育学院设立哪几项奖学金？
答：我院目前设有的各类奖学金分别为国家励志奖学金、自治区政府奖学金以及学院优秀学生奖学金、优秀学生干部奖学金等，奖励面约为15%左右，奖学金最高金额5000元/年·生。
问：广西教育学院在助困方面有什么措施？
答：我院帮助家庭经济困难学生的措施主要有：1.帮助特别困难学生在生源地申请获得国家生源地信用助学贷款，每生每年最高6000元；2.设置各类助学金，主要有国家助学金及院内各种助学金，享受面约为25%左右，最高金额3500元/年·生；3.给每个学生发放物价补贴，师范专业的学生还享受师范生专业补贴；4.院内设立勤工助学岗位，并为学生联系院外勤工助学岗位；5.为新生报到开设“绿色通道”，家庭经济困难学生可凭经民政部门审核盖章的《家庭经济情况调查表》，向学院提出申请，经批准，可缓交部分学费（一次性费用除外）。
问：毕业生颁发什么文凭？
答：普通专科生在学校规定年限内，修完教学计划规定的学分，符合学院相关规定要求的，准予毕业，由广西教育学院发给国家教育部统一印制的大学专科毕业证书，并实行高等教育学历证书电子注册管理，国家承认学历。
学生在校期间除学习本专业课程外，还可辅修第二专业。学院开设的辅修专业有：文秘、计算机应用技术、经贸英语、行政管理、旅游管理、市场营销、美术教育、音乐教育、现代教育技术等。学生通过辅修专业课程学习，成绩全部合格者，发给辅修证书。
问：广西教育学院近年来毕业生就业情况如何？
答：我院非常重视毕业生的就业推荐工作，学院就业指导中心以服务学生为宗旨，竭力为毕业生就业提供指导和服务，近年来毕业生就业率逐年提升。2011年获得“广西高校毕业生就业工作先进集体”称号；2012年8月我院毕业生就业率达到92.3%。
★ 学院地址：广西南宁市建政路37号& & 邮编：530023
★ 招生办电话：（传真）
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