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安平中心小学核心价值观征文作品
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官方公共微信社会主义核心价值观作文800字
社会主义核心价值观作文800字
　　人的生命是短暂的，人生当中的每一分、每一秒都是宝贵的。为此，为了让我们的生命更有价值，我们应该抛开一切烦恼，扎扎实实干好自己手中的每一件事情，用坦诚的心态去面对人生，笑对人生。这是我读完《社会主义核心价值观100例》的切实感受! 　　“应该笑着去面对人生，不管一切如何。”这是名人伏契克说的一句话，它提醒着人们要笑对人生，快乐地生活。确实，我们身边有许多同学遇到困难时，不是去想着怎么解决，而是忧愁万分，总是抱怨上天不公平，总是抱怨自己的命运太悲惨，总是抱怨……总之，许多美好的时光都浪费在了抱怨声中，失去了其人生的意义，快乐也离他越来越远。为此我们应保持一个快乐的心态去面对生活，因为快乐能促使人更有上进心，更有精力投身学习、工作之中。 　　在《社会主义核心价值观100例》一书中，有许多笑对人生的例子，从他们身上可以看出，其实生活是多么的美好，人的生命原来是如此的绚丽多彩，生命的潜能是无止境的。 　　早些年，有一位老人患上了致命的绝症――肺癌。当老人得知自己命不久已时，不但没有在病魔前退缩，反而更勇敢、更乐观地活下去。他立下遗嘱，骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月，他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方，游览了许多名胜古迹，认识了许多朋友，一路上，许多好心人帮助过他，他也帮助过许多不幸的人，甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能因为老人心境特别开朗，他竟奇迹般地继续活下去，病魔也似乎被他的乐观吓呆了，也退缩了。你说，快乐对人的生命起的作用有多大啊?老人不是用行动证明了一个被病魔缠身的人，只要他愿意用乐观与病魔作斗争，快乐地面对自己，面对不幸，面对人生，那他肯定是个常胜将军。 　　旭日东升，对于每一个人都是新一天的开始，让我们用整个胸襟去迎接太阳或风雨，与快乐做伴，走好生命旅程中的每一步。同友们!让我们一起快乐地去过每一天，让暴风雨来得更猛烈些吧，自己的航向由自己把握，珍惜生命中的美好光阴，在人生的旅程当中快快乐乐，相信生命中会因有你的微笑而变得更加精彩!【YJBYS小编为您推荐更多相关内容】：
　　近日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，为积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括，反映了现阶段全国人民价值观的“最大公约数”。 　　一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，也是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家，正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。 　　自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。近年来，我们党在实践中不断践行这一崇高理念，正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的发展。 　　爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，社会一定更加和谐幸福，国家一定更加富强文明。 　　通过三个层次理念的相互联系、相互贯通，社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说，这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求，昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张，继承了中华传统文化精华，汲取了人类文明优秀成果，既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性，既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。 　　大力弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义。当下中国，经过历史沧桑巨变，经过改革开放30多年的变革，发生了全面的变化。发展起来以后的中国，对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往，对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论，折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点，道出了人们对社会规则的态度和期望。人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航，社会主义核心价值观的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。这是党的十八大以来，社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。 　　历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。没有核心价值观，再丰裕的物质生活也难免让国家社会迷失。中国梦的重要内涵，就是寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。因此，我们要大力弘扬社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
　　古人云：礼义廉耻，国之四维;四维不张，国及灭亡。是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。 　　我们少年儿童是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想：当一个人终身以“八荣八耻”为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字：列宁，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已;孔子，2000多年前就教育他的弟子要诚实，知之为知之、不知为不知;孔融，“四岁让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知;邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，在烈火中永生;雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人……这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，“八荣八耻”的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。 　　同学们，让我们行动起来吧!热爱祖国，我们就从热爱家庭、班级学校、家乡和环境做起;服务人民，我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学，就从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动，就从主动做家务事，积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助，就从学会合作，学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信，就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法，就从守校纪做起;艰苦奋斗，就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。 　　我们是祖国的希望。我们应该从小树立起爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，明是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们共同努力，为祖国争光，为红领巾添彩!
　　一个国家要有正气，一个民族要有骨气，一个人要有理想和志气。纵观几千年的中国历史，历朝历代，无论是为巩固帝王对国家的统治，还是为发展经济、或为抵御外侮，都需要树立一种全国认同的“核心价值观”，以凝聚人心，保证国家的长治久安。横看世界各国、各民族，善良的也好，富有侵略性的也罢，无不具有各自的“核心价值观”，并靠这些价值观，深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。 　　在中国历史上，儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观，成为长期维系中国社会的精神纽带，并延续传承了几千年。 　　在当代中国，我们社会主义的政治制度，自然也有自己的核心价值观，那就是在继承中华民族优秀文化传统的基础上，吸取借鉴世界优秀文明成果、反映了社会主义制度的本质要求的、突出马克思主义一元化指导地位的新价值观。它是社会主义中国的精神旗帜，是一种伟大的理想、一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，它使我们统一意志、步调一致，所向披靡，取得一系列胜利。 　　为了今天的美好生活、为了民族尊严、为使中国屹立于世界民族之林。有多少先烈抛头颅洒热血，面对死亡，毫无惧色。李大钊、夏明翰、方志敏、江竹筠、杨靖宇、狼牙山五壮士……他们的光辉形象，永垂史册! 　　最为感人的是在香港回归问题上，邓小平爷爷面对素有“铁娘子”之称英国首相撒切尔夫人的强硬姿态，寸步不让，毫不含糊地指出“主权不是一个可以讨论的问题。”义正词严地表态，有礼有节、铿锵有力、掷地有声，全力维护民族尊严和独立、祖国的统一和领土完整。使香港顺利回归。老一辈革命家的爱国情怀，令人肃然起敬。…… 　　因为有了“社会主义的核心价值观”，全国各族人民，在各条战线上，精神焕发，创造了无数光辉业绩。以马克思主义为指导思想的核心价值观，是全国各族人民的精神旗帜、力量源泉，高举着这面大旗，我们将从胜利走向新的胜利。Fcache502 Bad Gateway石家庄报业集团：
石家庄今日天气
在阳光沐浴下茁壮成长
——我市未成年人思想道德建设综述
井陉县在农村学校成立少年宫，通过举行各种活动，提高青少年的综合素质。
□本报记者 王 更 通讯员 张兆祥 刘 超
未成年人思想道德建设事关国家前途、民族命运，事关城市文明、社会和谐，事关家庭幸福、孩子前途，是精神文明建设的奠基工程。近年来特别是2014年，我市认真贯彻落实习近平总书记系列讲话和全国未成年人思想道德建设视讯会议精神，以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向，突出培育和践行社会主义核心价值观主题，丰富活动载体，搭建工作平台，完善教育网络，优化未成年人成长环境，取得了明显成效。
强化组织领导，构建齐抓共管工作格局
未成年人思想道德建设是一项系统性工程。党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调，要建立“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和工作机制。
今年以来，我市以创建全国文明城市为契机，强化未成年人思想道德建设的组织领导。市委、市政府、省会文明委先后召开了一系列未成年人思想道德建设推进会议，陆续制定了《石家庄市&全国未成年人思想道德建设工作测评体系&责任分解》、《2014年全市未成年人思想道德建设实施方案》等文件，把任务分解到21个重点部门和23个县（市、区），建立了推进、协调、督导机制，将未成年人思想道德建设纳入领导班子实绩考核，纳入文明单位、文明村镇等评选条件，与创建文明城市工作同步部署、同步落实、同步督导。宣传、教育、文化广电新闻出版、公安、工商、财政、民政、共青团、妇联、关工委等部门、群团组织和各县（市、区）高度重视，摆上重要议事日程，细化任务，落实责任，协调联动，全市上下形成了齐抓共建的良好格局。
深化主题教育实践活动，引导未成年人“做有道德的人”
道德实践活动寓教于乐、寓教于行，是未成年人思想道德建设的重要载体。2008年，中央文明办、教育部、团中央、全国妇联、全国关工委在我市第四十中学启动了“做一个有道德的人”主题教育实践活动，旨在引导广大未成年人“在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好公民”。随着时代发展，这一活动不断丰富新的形式和内涵。
近年来，我市紧紧围绕培育践行社会主义核心价值观和“中国梦”宣传教育，以“首善省会·做一个有道德的人”活动为主线，广泛开展了“中国梦·学子行”、“三爱三节”、“童心向党”、“我们的节日”、“美在校园”、“小小志愿者”等系列活动，将爱国主义教育、传统美德教育、习惯养成教育、文明礼仪教育、社会责任教育融入到活动中，利用经典诵读、歌咏传唱、签名寄语、道德实践等形式和载体，教育引导未成年人从自己做起、从身边做起，弘扬传统文化，砥砺品格意志，培养道德情操。省会文明办、市教育局发挥175所“做一个有道德的人”主题活动联系点学校的示范带动作用，在60所中小学校开设“道德讲堂”，打造、推广了“我当一天家”、“成长月历”、“家校无车日”等一批活动品牌。
深入持久的主题教育和实践活动，传递了向上向善的正能量，促进了未成年人道德素质的提升，先进典型不断涌现。高考一结束就帮妈妈扫马路的“扫街男孩”唐建哲、拾金不昧的“最美女中学生”张莹等，成为中小学生身边“明星”和心中榜样。省会文明委在全市组织开展“学习和争做美德少年”活动，自2010年以来，已选树表彰了215名“美德少年”，在未成年人中形成了“学习美德少年，争做美德少年”的良好风尚。
开展心理健康教育，维护孩子心灵成长
培育健康的心理、健全的人格是未成年人道德教育的内在要求和重要内容。市委宣传部、省会文明办、市教育局从2007年开始，历时四年，累计投入1600万元，建成了由市未成年人心理维护中心和26个二级分中心、245个三级站点组成的未成年人心理维护三级体系，覆盖了全市所有县（市、区）。
市未成年人心理维护中心建设了“一网一刊二话十室”，即“整合心理网”，国内第一份专业期刊《心理教育》，两部公益咨询热线，沙盘游戏、催眠放松、物理诊疗等十个心理辅导室，面向未成年人提供公益心理咨询服务。各县（市、区）二级分中心负责本地区心理维护工作的规划与未成年人的公益咨询服务。学校设立的三级维护点，负责本校学生的咨询服务。目前，全市基本实现了未成年人接受免费心理服务全覆盖，各级未成年人心理维护站点累计接待未成年人心理咨询超过2万人次，出版《心理教育》杂志300余期，免费在全市中小学校发放。
2010年，我市在全国率先设立了“5·10”（谐音“我要赢”）中小学生心理健康日。每年5月，全市各中小学校都开展为期一个月的心理健康教育系列活动，2014年的主题是“培育健康心灵 绽放生命华彩”，举办“校园心理剧”、“心理沙龙”、“和谐心·幸福城”大型公益讲座和“心理健康教育百场巡讲”等活动，全面维护和促进未成年人心理健康成长。
建立“三结合”立体教育网络，促进未成年人全面发展
未成年人的成长离不开家庭、学校和社会。我市采取多种措施，创新形式，推动家庭教育、学校教育和社会教育相互衔接，相互促进，为未成年人成长构筑全方位教育网络。
学校德育主阵地作用进一步强化。各级教育部门和学校认真落实“立德树人”根本任务，将社会主义核心价值观融入教育全过程，体现在课堂教学、主题活动、校园文化的各个环节，同时，利用微电影、情景剧、快板、小品、诗歌等形式开展生动活泼的核心价值观宣传教育，推动“24字”进校园、进课堂、进头脑，让中小学生从小“记住要求”；充分运用各门课程德育资源，利用少先队活动课、团队日、综合实践课，开展道德教育和实践活动，促进学生德智体美劳全面发展。
家庭教育基础作用日益受到重视。依托居委会、“妇女之家”和学校、幼儿园、互联网等开办家长学校、家庭教育指导中心。目前，全市已开办各类家长学校5339所，家庭教育指导中心20个，亲子园260个。各级妇联组织举办“家庭教育百场公益行”和“教子有方好家长”典型巡讲活动，传播先进的家庭教育理念，提高家长科学教子水平，今年以来共举办家教知识讲座2348期，开展大型家教咨询356次，发放宣传资料60万多份，35万名家长直接受益。
社会教育平台作用更加凸显。发挥社会大课堂作用，全市建设市级中小学校外综合实践活动基地1个和青少年校外活动中心17个，命名了一批未成年人道德实践基地、中小学生社会实践基地、生命教育实践基地、法制教育基地，促进青少年宫、儿童活动中心、科技馆等与学校教育的衔接。开展“小手拉大手、共创文明城，共做有德人、共圆中国梦”、“我出一份力，呼吸好空气”等主题实践活动，引导中小学生走出校园，积极参与文明城市创建和“绿色崛起”，形成了社会化、开放性的未成年人思想道德建设格局。
关爱未成年人特殊群体，共享同一片蓝天
伴随着社会经济发展和城镇化推进，留守儿童、流动儿童等未成年人特殊群体的教育管理问题越来越受到关注。我市各级党委政府高度重视，社会各界群策群力，努力使每一位孩子都能受到公平的教育、感受温暖和幸福。
乡村（城市）学校少年宫放飞孩子们的梦想。2011年以来，省会文明办、市教育局、市财政局累计争取中央专项彩票公益金1700多万元，重点面向留守儿童集中的学校和农村寄宿制学校，开展乡村学校少年宫项目建设。利用农村学校场地设施，加以修缮并配备必要器材，依靠教师和志愿者管理，在课余时间和节假日组织开展普及性公益活动。截至目前，已建成中央专项资金支持项目39个，在建中央和省专项资金支持项目22个。各县（市、区）以中央资助项目为示范和样板，发挥辐射带动作用，采取财政补贴、文明单位帮扶、社会力量共建等多种途径自建、助建、命名了一批乡村学校少年宫，为孩子就近就便学艺术、学技能创造条件。
在市区，我市于2009年在全国率先建设城市学校少年宫试点，目前已建成20所。市四十中学依托城市学校少年宫开展“校园里的梨园春”活动，弘扬国粹，在央视戏曲频道专题播出；石家庄外国语学校将少年宫活动纳入素质教育选修课，定期组织城市学校少年宫汇报演出，受到家长们欢迎和好评；盛世长安小学、振头小学、裕华路小学充分发挥学生社团作用，开设泥塑、棋艺、演讲、国画等少年宫活动，促进学生全面发展。城市学校少年宫为中小学生开展思想道德教育和文体科技活动搭建了新平台，得到了中央文明办领导的肯定。
优化社会文化环境，营造良好文化生态
文化是传承民族精神的纽带，启迪美好心灵的火炬。我市积极发展先进文化，努力为未成年人提供优秀的文化产品和服务。爱国主义读书活动推动“全民阅读”，“燕赵讲坛”名家荟萃是周末的市民学堂。全市各级爱国主义教育基地和图书馆、博物馆、纪念馆、展览馆等公益性文化设施向未成年人免费开放。
“讲文明·树新风”、“我们的价值观”公益广告扮靓大街广场，激发社会正能量。大力支持优秀图书、动漫、出版物等创作生产，产生了《太行谣》、《龙宫借神铁》、《雏凤凌空》、《赵云与咔哒盒子》、《夜萝莉》等一批有影响的好作品。省话剧院儿童剧团开展“儿童剧进校园”活动，山区、农村的孩子们不出校门就能与“白雪公主和七个小矮人”面对面。动漫产业蓬勃发展，一年一度的石家庄动博会成为青少年的欢乐海洋。
环境对未成年人成长有十分重要的影响。近年来，我市围绕“净网、净屏、净刊、净边”，深入开展净化社会文化环境工作，实施“清朗”、“秋风”、“护校安园”等专项行动，着力清理不良文化垃圾。2014年取缔黑网吧6家，排查整治校园周边治安乱点110处，取缔了一批涉黄涉赌场所，查处清缴了一批色情暴力口袋书、卡通画、小广告、游戏软件、流氓玩具，净化社会文化环境工作取得阶段性成果。
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社会主义核心价值观的征文600字
社会主义核心价值观的征文600字
社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度.不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观.新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面.任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中.在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物.他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习.革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动.“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士.新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中.袁隆平用“一粒种子改变世界”,李四光“打破中国贫油论”.随着社会的发展,改革创新成了社会发展的必然趋势.小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕,中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹.天下第一村的华西村大胆探索,大胆实践,使农民奔小康的热情空前高涨.经过了几十年的辛苦建设,我国现在已经成为了文明、民主、独立,自强的社会主义国家.随着社会的变革,我们的价值观也在不断地发生变化.不同时期有着不同的价值观.在我国经济体制的变革中,一些不容忽视的负面影响也出现了.理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏,这些都反映了某些人的价值观取向,我们是新中国的阳光少年,我们要努力学习,确立远大的理想,树立正确的人观、价值观,我们应该不断探索,勇于发现,不辞劳苦,不畏艰险,团结协作,为共产主义理想而努力学习,努力奋斗.}