2013学年度上学期七年级期末质量监测试题•语文
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2013学年度上学期七年级期末质量监测试题&语文
一、阅读(60分)
(一)基础知识(4分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.蜷(qu&n)曲 田塍(sh&ng) 倏(shū)忽 心有余悸(j&)
B.踅(bi&)进 朔(shu&)方 晨熹(xī) 苛(k&)捐杂税
C.熠(y&)熠 喧(xuān)闹 白皙(xī) 酣(hān)然入梦
D.迤逦(l&) 垓(h&)心 害臊(s&o) 不屑(xu&)一顾
2.下列加点的文言词语解释有误的一项是( )
A.魏孺人媵(陪嫁的婢女)也 惟吾德馨(香气) 与日逐走(竞跑，赛跑)
B.齐之习辞(善于辞令)者 垂(临)死化身 窃息壤以堙(填塞)洪水
C.吾日三省(反省)吾身 不可亵(轻慢)玩焉 文首(头上有花纹)
D.猛兽食颛民(善良的人民) 今方(将要)来 其实(实际上)味不同
(二)积累与运用(16分)
3.万里赴戎机，_______________。_______________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
4.剪不断，理还乱，是离愁。____________________。(李煜《相见欢》)
5.宋词按创作风格可分为豪放派和婉约派，_______________是豪放派的代表人物， 而
_______________是婉约派的代表人物。
6.李清照《醉花阴》中以&莫道不消魂，帘卷西风，_______________&生动、形象地来
表达相思之苦。
7.辛弃疾的《破阵子&为陈同甫赋壮词以寄之》中具体描述军营生活的句子是：
____________________，____________________，____________________。
8.《陋室铭》一文通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是：
_______________________，______________________。
9.《爱莲说》中与&近朱者赤，近墨者黑&相对比，常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好
的句子是：_______________________，______________________。
10.&愁&虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，
且形成了富有特色的&愁文化&。请写出连续的两句，并写清题目或作者：
_____________________，______________________。
题目或作者：______________________。
(三)文言文阅读(15分)
【甲】阅读《小石潭记》，回答11.14题。(10分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水
尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，
参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。目光下澈，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来
翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环舍，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃.以其境过清，不可久居，乃
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，日奉壹.
11.解释下列加点词在选文中的意思。(2分)
①怡然不动( ) ②往来翕忽( )
③悄怆幽邃( ) ④隶而从者( )
12.简要说明选文是按怎样的顺序来写的。(3分)
13.理解填空。(2分)
课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：&_______________&
是面，&为坻、为屿、为嵁、为岩&是点。②远近交错。如写潭：&闻水声&是远，&下见小潭&是近。
③动静结合。如写鱼：&怡然不动&是静，&_______________&是动。④侧面烘托。如&潭中鱼可百许
头&表面写鱼，实为写水的清澈。
14.&凄神寒骨，悄怆幽邃&在文中起什么作用?(3分)
【乙】阅读下面的文言文选段，回答15-17题。(5分)
工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。
使国工视之，日：&弗古。&还之。
工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉;又谋诸篆工，作古窾焉.匣而埋诸土，期年出之，
抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆日：&希世之珍也。&工之侨
闻之，叹日：&悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣.&
15.解释下列加点词语的意思(1分)
①弦而鼓之( ) ②抱以适市( )
16.简要说明工之侨是怎样把琴伪装成古琴的?(2分)
17.请谈谈这段选文给你怎样的启示?(2分)
(四)现代文阅读(20分)
①我们当时的班里，有个名叫金龙的男生。此人的名字起得富丽堂皇，可品行却是一塌
糊涂。他有点&斗鸡眼&，眼睛总像是在凝视鼻尖的正前方;头发理得极短，根根竖起;而且学习成绩也
很差。当然，他最大的特点，一是穷，穷到非拖欠书杂费不可;还有就是爱打架，谁冒犯他，他就抡拳头
②我和金龙几乎没有什么交往，那时我是个胆怯的女孩，我保护自己的诀窍是：不去招
惹金龙这样的首恶分子，甚至连目光都不在他身上停留。
③有一天轮到我值日，却发现金龙捂着肚子坐在椅子上.我放慢打扫的速度，故意看着
窗外。隔了一会儿，忽听&呕&的一声，他竞跌坐在地上，牙齿将嘴唇咬出血来。我不得不跑过去问他怎
么了，他只是摇头。我拿出手巾给他擦血，他没接，只用手背在嘴上抹来抹去。
④后来我才知道他肠子有病，有时会疼昏过去，但他却没去治疗过.
⑤又过了不久，班里排练大合唱，准备国庆节全体上台演出，并且规定个人准备白衬衣
蓝裤子，可金龙说他不参加。知情的人说，他没有白衬衣。到了演出那天，大家都觉得少一
个人不好，于是我就出去向邻班的男生借了一件白衬衣交给金龙。金龙先是推让，最后还是
⑥演出散场后，金龙将衬衣还给我。他居然把衬衣叠得工工整整，就像一个非常斯文的
男生。这令我非常惊喜，忽然觉得他并不是那么可憎。
⑦不久，班里就传出闲话，说金龙在他的小本子里记着我的名字。有人说那是个黑名单，
上了那个名单的可能要挨拳头了。也有人说，金龙钟情谁，就把谁的名字记下来。
⑧不知过了多少年，有一次我在闹市与金龙相遇.此时，他已是个沉稳、温和的父亲了。
说起当年的生活，他忽然说：&你的名字也在我的名单册里&&&
⑨我几乎叫出声来：&为什么?&
⑩他说他至今还保留着那个名单册，那里记的是帮助过他的人名。他是个不习惯言谢的
人，但他以他的方式表达深藏于心的感谢和敬意。
(11)人与人骨子里也许都是记情的。
(12)另一个我认识的女孩，也是家境贫寒到眼看要挨不过去了，后来社会送来了关怀，她的同学也慷
慨捐款捐物。她将同学们的赠物放在箱中，舍不得动用，说是每天打开箱子看一遍，想到周围有那么多的
关怀、爱心，就忍不住喜极而泣。她要永久保存它们，这是一生最宝贵的精神财富。
(13)还有一位学音乐的年轻人，怀才不遇，四处碰壁。有一次他遏上一位音乐大师，大师认为他有天
赋，就给了他一张名片，并在上面写满赞扬的话。那年轻人从此敲开了音乐殿堂的大门，步入成功。后来
，他无论走到哪里，总把那张名片带在身边，一来表示永不忘知遇之恩，二来提醒自己要成为一个仁爱的
、关怀他人的人.
(14)世界因为这大大小小、绵绵不断的人与人的关怀而变得永恒，事实就是如此。
18.给下列词语中加点的字注音。 (2分)
凝视( ) 胆怯( ) 诀窍( ) 捂肚子( )
19.结合上下文，简要分析选文第⑥段中&居然&和&惊喜&两个词具体表现了&我&怎样的心情?(4分)
20.请找出选文中描写金龙外貌的句子，并说说从中可看出&我&对金龙怎样的印象和态度?
21.虽然&我和金龙几乎没有什么交往&，但选文还是写了学生时代在&我&和金龙间发生的几件事。请
简要概括这几件事。(3分)
22.金龙肠子有病却不去治疗，结合文意你认为会是什么原因?他为什么把&我&记在名单册里?(2分)
23.除了金龙，作者还写了女孩、年轻人，他们都是怎样的人?(3分)
24.请结合选文的内容谈谈你对&滴水之恩&的理解。(2分)
(五)名著阅读(5分)
阅读下面的选文，回答问题。
鲁达听了道：&呸!俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠!这个腌泼才，投托着俺
小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人!&回头看着李忠，史进，道：&你两个且
在这里，等酒家去打死了那厮便来!&史进、李忠，抱住劝道：&哥哥息怒，明日却理会。&
两个三回五次劝得他住。鲁达又道：&老儿，你来.酒家与你些盘缠，明日便回东京去，如何?&父女两
个告道：&若是能彀回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要
钱。这个不妨事，俺自有道理。&
便去身边摸出五两来银子，放在上，看着史进道：&酒家今日不曾多带得些出来;你
有银子，借些与俺，酒家明日便送还你。&史进道：&值甚么，要哥哥还。&去包裹里取出一锭十两银子
放在桌上。鲁达看着李忠道：&你也借些出来与酒家.&李忠去身边摸出二两来银子.鲁提辖看了，见少
，便道：&也是个不爽利的人!&鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：&你父女两个将云做盘缠，
一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!&金老并女儿拜谢去了.鲁达把这
两银子丢还了李忠。
三人再吃了两角酒，下楼来叫道：&主人家酒钱，酒家明日送来还你。&主人家连声应道：
&提辖只顾自去，但吃不妨，只怕提辖不来赊。&三个人出了潘家酒肆，到街上分手。
25.选文出自古典名著《_______________》，作者是_______________。(1分)
26.鲁达为什么只把自己和史进的十五两银子给了金氏妇女，却把李忠的二两银子&丢还了&?(1分)
27.请结合这段选文简要分析鲁达是一个怎样的人?(3分)
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
28、近年来，圣诞节、愚人节、情人节等&洋节日&如雨后春笋般走进我们的生活，尤其备受青少年朋友
青睐。过&洋节日&似乎成了一种时尚，其火热程度有时甚至超过了我国的传统节日。对此你有什么看法
?我们应如何对待外来节日呢?请简要阐述观点。(字数不少于100字)
(二)作文(50分)
29.以下文题，任选其一。
作文(1)题目：一次难忘的经历
作文(2)阅读下面材料，按要求作文。
《晏子春秋》中有句话：&橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。&
民间谚语中也有&常在河边走，哪能不湿鞋?&孟子也说&近朱者赤，近墨者黑&.这说明
了什么问题?环境在人的成长中到底起着什么样的作用呢?
作文要求：
(1)充分理解材料，选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒写你最真挚的情感;
(2)认真书写，力求工整、美观：
(3)文中不得出现真实的校名、姓名：
(4)不少于600字。
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学年河南安阳六十三中八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）
适用年级：八年级
试卷年份：2014年
省份：河南
试卷类型：期中考试
上传日期：累计组卷次数
下列词语中加点字注音完全正确的一项是（&&&&）（2分）A．翡翠（fēi）臆度（duó）胸襟（jīng）坦荡如砥（dǐ） / O( Z9 L" B! @( U& g4 Q( V2 @/ f B．玛瑙（lǎo）匀称（chèn）连亘（gèn）势不可当（dāng）0 ?% U# b" f0 K/ N* Y6 Z4 g7 e4 c' K C．迥异（jiǒng）靛蓝（diàn）解剖（pōu）海市蜃楼（shèn）" j5 Q/ J/ f( d0 O4 O$ g6 M# ?. O/ M D．迸溅（bèng）充沛（pèi）宽宥（yǒu）无边无垠（yín）
b, a' [& @- j: W- O
答案：-解析：-
下面句子中加点词语使用正确的一项是（&&&&&&&&）（2分）A．长达四个多小时的2014年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。6 f0 [5 D8 B! N" a( `. R$ W" A B．古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。7 F! G3 e" E9 Y9 b C．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。6 d" G+ A; S1 U0 C) A D．在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。5 P* P; R' U- e) A/ R
答案：-解析：-
选出下面句子中没有语病的一项（&&&&）（2分）A．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。9 d8 ]3 R0 A! ]5 ]% j B．小王对自己能否学好电脑，充满了信心。* X$ f3 Q4 X! N1 D$ ] C．专家告诫：观看日食时要有防护措施，不能用眼睛直接观看，以免灼伤眼睛。3 E8 A8 `7 f% S* I# C D．弟弟不但很瘦，而且精神饱满。) W4 ?3 e5 T0 Q' P: T4 K
答案：-解析：-
根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（&&&）（2分）①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。”④特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。⑤如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。A．④①③⑤②. X; i. a7 \7 Z- K B．①④⑤③②. ]2 B- h6 ]2 K- W C．①③④⑤②; \5 D0 `: ?8 g
j D．①②④⑤③1 c/ O+ G5 M
答案：-解析：-
按课文原文填空。（9分，每空1分）（1）它没有婆娑的姿态，没有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。也许你要说它不美。（2）孔子自述生平，说道：“其为人也，____________，____________，不知老之将至云尔。”（3） 浊酒一杯家万里，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4）唐代白居易的诗歌《池鹤》中，表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的二句诗是：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。”（5）李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中评说文学，称赞自己的文学风格的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（6）千里马被埋没的根本原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
答案：-解析：-
语文实践活动。（3分）街道，是一座城市最为传神的地方，何况是一条临河的小街。“君到姑苏见，人家尽枕河”，这是古老苏州的不朽记忆，也是现代苏州的水乡情结。保护好“小桥流水人家”，也就能保住古城的那份神韵。假设：你家附近新修了一条临河的小街，环境幽雅恬静。①请你为这条小街起个街名，要求与“枕河”的意境相吻合(1分)；②请你给临河的人家写一句话，提醒他们保护好身边的小河，语言要委婉。(2分)
答案：-解析：-
下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查，请根据这个调查统计表，回答后面的问题。（4分）初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容$ J% M) ]
O" e9 ]! O7 h( P 人数% g- ^1 f' V& P, F, E1 j 百分比( g9 K# B6 X5 T7 J& J2 M 卡通漫画; d4 L& e# _: d% h' D( L* g, I 1125 [6 R/ A7 R# I
T, j9 V0 F 56%4 Q# `: E, S# R8 g
_: d, ^2 \ 时文杂志) ]9 @5 Y6 S3 d: V, W
Q2 A 324 h! J) K* c3 U' j2 g) \7 Y& e6 B 16%) L% B' B' Q1 g 武侠小说2 c. \
C, _0 K- f 301 a7 J# [/ L. G! g* P' j# B 15%( _' i% _% D/ f# \, O 文学名著
d( h8 L+ E( Q- I+ N 26
i0 h. A5 Q4 B. C 13%/ @2 N/ S& \
g- M0 Z; W &（1）从统计表中数据可以得出这样一个结论(2分)（2）根据上述统计结果，你对同学们的建议是　(2分)　
答案：-解析：-
现代文阅读
阅读林清玄《生命的化妆》一文。 （12分）（1）我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。（2）对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。（3）因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?” （4） 对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’，最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇……” （5）没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。（6）化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。” （7）多么有智慧的人呀！可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!”我感叹地说。&（8）“不对的” ，化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。” （9） 化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗?”（10）我为了这位化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。（11）告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：在这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。（12）可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。（选自《时文精粹》）【小题1】联系上下文，揣摩第（1）、（9）段中加点词语“化妆”的具体含义。（３分）①以化妆闻名：________________________________________________________（1分）②生命的化妆：________________________________________________________（2分）【小题2】在与化妆师的交流中，“我”的认识经历了：&（3分）好3 K! ?& K$ S
\+ \: T奇1 X5 C6 K. W% [" N
N+ @+ S轻2 F: D( V3 Z. C+ d, X; C视/ N2 P/ O/ J' Y→/ \! S: D) g6 i/ \&. j* d4 @" D8 f4 I' ?( F1 b: U&# ^% a1 A# A! a" V&1 C3 T* S; h3 e: X; \" C&" h6 X! b1 I→% C
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T# Y/ f" Z2 Q
V惭+ ^8 `: C; M" J8 R/ @+ g7 Q愧1 @. X: T# c8 ]3 V2 Q
G& a- S* J→6 J; h6 W. K" f! c7 B9 C&) c% O2 ^6 Q" X7 g6 \
F&" M5 V% e: _& J; _, M的过程。6 W1 i6 C" ?0 M6 j&【小题3】“我”最初对化妆的观点是什么？后来“我”为什么会“深为我最初对化妆的观点感到惭愧”? （3分）【小题4】第(5）段中说“化妆的最高境界竟是无妆的，竟是自然”，第(8）段中又说“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。”这两种说法是否矛盾？为什么？（2分）【小题5】选出对文章内容理解不恰当的两项： (&&&&& )&（1分 ）A．化妆师认为最低层次的化妆扭曲了人的个性，而拙劣的文章也常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。
Y! M. d4 h, Z1 H5 H) N# e& [B．第(5)段中“我”“刮目相看”的原因是：听了化妆师的叙述后，“我”对化妆和化妆师有了新的认识。7 h( M" J1 `! h5 W2 V6 H8 g% gC．让一个人改变生活方式，睡眠充足，注意运动和营养，可以改变体质，进而改变气质。2 [6 O0 Q- e# G4 PD．从与化妆师的交流中，“我”体悟到，一切的表相都不是独立自存的，改变表相最好的方法是从内在里改革。. S+ G0 B8 `+ V7 V, N) a3 `9 G$ OE．全文以“我“对化妆认识为线索，突出了在表相上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主题。
答案：-解析：-
阅读刘熙武《小议读书》。（10分）小议读书刘熙武①书籍是人类智慧的结晶。读书，从本质上讲，就是读者的心灵和上下古今的伟大智者的心灵进行对话。但真正要把书读好，需搞明白三个问题。②一是为什么读书。这是读书“入口处”第一个必须解决的问题。纵观天下读书人，一般有两种读书心态：出于实用和出于兴趣。实用性读书把读书当作一种手段，以适应工作、职务需要和追求财富等为目的。兴趣性读书则是出于爱好，丰富自己的精神和知识世界，提高个人素质。现在的许多学生不知道为何读书。只是为了考个好学校，将来找个好工作，属于被动地学习，这是对读书目的严重扭曲，在一定程度上成为学生“高分低能”的原因之一。③二是读什么书。在信息爆炸的时代，我们人的精力是有限的，而书籍是无法穷尽的。庄子有言：“吾生有涯而知无涯，以有涯逐无涯，殆矣。”要减少读书的盲目性与随意性，增强针对性，最好的办法就是读经典。什么是经典？经典就是有生命力的，经得起实践、历史和人民检验，可以穿越时空的东西。反复读经典，每次心得和收获都不一样。毛主席读《红楼梦》读了5遍，圈点阅读《资治通鉴》17遍；温家宝总理读《沉思录》近100遍，天天都在读，这就是经典。有些东西当时看来是经典，过一段时间再看，还是经典。如马克思主义的世界观和方法论，我党的解放思想、实事求是、调查研究等等都具有永恒的真理价值。④三是如何读书。“学而不思则罔，思而不学则殆。”读一百本书而不思考，不如思考着读一本书。前人也不是完人，也有认识偏颇的地方，甚至错误的地方。有些观点或论断，在当时的历史条件下是正确的，用新的视角来审视，可能是不合时宜的；也有些观点或论断，结合新的实践或新的元素是可以创新发展的。所以，我们读书要边读边思，于不疑处有疑，善于存疑，敢于存疑，然后进行深度思考，形成自己的学问。不仅要思考其中的思想内容，最重要的是掌握蕴含其中的思维方法，掌握了先进的思想和科学的方法，人就有了力量。⑤最后，要善于活化知识。通过读书，我们可以获取知识，但零碎的、没有系统的知识是没有多大价值的，这就需要活化知识，建立起自己的认知系统。人的大脑好比电脑，脑子里存储了大量的零碎的知识，如果不去消化、理解和运用，无非是在脑容量里多占了点空间而已，这样的知识越多，你的内存越小，反应越慢，脑子容易僵化。知识是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把知识转化为智慧，才是到达了读书的真境界。【小题1】标题《小议读书》肯定不是文章的中心论点，其理由是什么？（4分）【小题2】从选文的结构和分论点的角度完成下列两题。（4分）（1）第②③④段这三个论述语段能否颠倒一下顺序？为什么？（2分）（2）用简洁的语言回答读书要“读什么书”和“如何读书”。（2分） 【小题3】第⑤段中画线句子采用了什么论证方法，证明了什么观点？（2分）
答案：-解析：-
文言文阅读
阅读《陋室铭》。（10分）山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【小题1】解释下列加点字。（2分）&①有龙则灵（ &&&&&&&&&）&&&&&&&&&&&&&&&②苔痕上阶绿（ &&&&&&&&&） ③无案牍之劳形（ &&&&&&&&&）&&&&&&&&&&&④往来无白丁（ &&&&&&&&&） 【小题2】下面句子中加点词意思哪一组相同？（ &&&&&&&）（1分）A．山不在高，有仙则名。尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。（《黄鹤楼》）B．策之不以其道。执策而临之。（《马说》）C．可以调素琴。取子敬琴弹，弦既不调。（《人琴俱亡》）D．一食或尽粟一石。食不饱，力不足，才美不外见。（《马说》）【小题3】用现代汉语翻译。（2分）①斯是陋室，惟吾德馨。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②谈笑有鸿儒，往来无白丁。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】从文中哪些方面可以看出陋室不陋？（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】本文用类比的方式引出或表明作者的志趣。请举一例分析，并说明其作用。（2分）中小学在线题库 / &&
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古诗赏析（4分）《天净沙&秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【小题1】最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“_____”。 体现全文主旨的“思”字的一句是：“______________________________”。（2分）【小题2】“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（1分）【小题3】这首小令表达了作者怎样的思想感情？（1分）
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题目与要求：（1）请以“一道风景线”为题，写一篇不少于600字的记叙文。（2）追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温馨情意里……请以“快乐”为话题，写一篇不少于600字的文章，题材不限。/ &&21教育网在线题库
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