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下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（ ） ①贮存种子 ②果蔬保鲜 ③中耕松土 ④水稻的翻晒田 ⑤合理密植 ⑥糖渍、盐渍食品 ⑦用透气的
下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（ ）①贮存种子 ②果蔬保鲜 ③中耕松土 ④水稻的翻晒田 ⑤合理密植⑥糖渍、盐渍食品 ⑦用透气的消毒纱布包扎伤口⑧间作、套种 A．②③④⑤⑥
B．①②③④⑦
C．②③④⑦⑧
D．①②③④⑤⑥⑦⑧
答案:B【解析】试题分析：贮存种子、果蔬果鲜通过降低细胞呼吸强度，减少有机物消耗；中耕松土通过增加细胞呼吸强度，释放能量；水稻的翻晒田有利于抑制无氧呼吸强度，避免产生酒精，对根系造成毒害作用；合理密植、间作、套种有利于植物进行光合作用；糖渍、盐渍食品造成高浓度溶液，杀死细菌等微；有透气的消毒纱布包扎伤口，构成有氧环境，抑制细菌的繁殖。考点：本题考查细胞呼吸的应用。点评：本题属于考纲理解层次，难度中等，要求学生理解各种用途的原理。
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[下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（ ） ①贮存种子 ②果蔬保鲜 ③中耕松土 ④水稻的翻晒田 ⑤合理密植 ⑥糖渍、盐渍食品 ⑦用透气的]相关内容：
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赤霉素对盐胁迫抑制水稻种子萌发的缓解作用的蛋白质组分析
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官方公共微信探究实验：盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？_百度知道
探究实验：盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？
（&nbsp，其中实验组是______组．③两天后：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗;选填“促进”或“抑制”）②如果种子萌发数A与B相差无几：①如果A组种子萌发数＞B组种子萌发数，黑色塑料袋．（4）实验步骤，即水体中的含盐量：略．（3）器具材料：正常的大豆种子100粒，其中A组浸泡在______中探究实验、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿．在A，这样的两组实验叫做______实验，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子：①将大豆种子平均分为A：盐度？（2）作出假设，清水，打开黑色塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数，湿纸巾，10%食盐水、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入黑色塑料袋中、B两组，说明10%的食盐水可以______大豆种子的萌发，B组浸泡在清水中．均在相同的条件下浸泡6小时左右．②将浸泡后的A、B两组实验中除了实验变量外，注明A与B．再将A，其余的条件均相同；此时还发现大豆长成豆芽．（5）预测结果、得出结论，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．（1）提出问题
提问者采纳
③如果种子萌发数A＜B，对照组是不接受实验变量处理的对象组，就应当使这两组种子所处环境中除盐度不同外，B组种子应该浸泡在清水中，其它条件都相同；因此A组浸泡在10%的食盐水中，实验组是A组，所进行的除了这种条件不同以外，实验组是接受实验变量处理的对象组，在该实验中，叫对照实验（4）①为了确保实验结果只是由盐度的不同引起的；②如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发没有影响，以形成对照实验．②在研究一种条件对研究对象的影响时，说明10%的食盐水可以促进大豆种子的萌发，其它条件都相同的实验：（4）①10%食盐水②对照；因此，对照组是B组．（5）实验结论的得出必须与实验结果之间存在因果关系，说明10%的食盐水抑制大豆种子的萌发．故答案为，必须围绕做出的假设来得出结论，因此①如果种子萌发数A＞B；一组对照实验分为实验组和对照组
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用盐水选种子,需要盐水密度为1.1×10³kg/m³.现配制了500ml的盐水,称得它的质量为0.6kg,这种盐水合乎要求吗?如不符合要求,应该加盐还是加水,加多少
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密度=0.6÷（500÷1000000）=1.2×10³kg/m³；所以不符合；需要加水；设加水x千克,则有：(x+0.6)÷(500/1000000+x/;(x+0.6)/x)/10000;55+110x=100x+60;10x=5;x=0.5;所以加水0.5千克新问题请重新发帖提问,这里不再回答谢谢}