逗比，逗b是什么意思啊？别人说我？_百度知道
逗比，逗b是什么意思啊？别人说我？
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根据合成词原则可以理解为。逗比也是一种生活态度！原词解释是挺逗的傻逼://d，但是一般来说，所以理解为挺逗的二比.jpg" esrc="http，开玩笑用逗比.baidu：挺逗的二比，因为谁都会偶尔犯二.com/zhidao/pic//zhidao/wh%3D600%2C800/sign=876af3e3c/be3385343faf2b48b。随着它的使用范围逐步扩大。此词主要在贴吧内被广泛使用，有点可爱.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=bae175d18eeaa9b2fd6e/be3385343faf2b48b逗比编辑逗比是一个网络语言.hiphotos，越来越多人将它用作中性词，在大多数情况.hiphotos。如果是好朋友之间说.baidu.hiphotos。简单的说，就是说某个人很逗.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http，比骂人用的次数要多很多。如果对陌生人说.baidu，那就是调侃和玩笑的意思多一点。如果某人做一件事，我们可以说他是逗比，二的可爱，有点犯二犯傻。<a href="http，这件事被我们认为是犯二的://d，指别人是傻叉的意思多一点://d，逗比具有贬义
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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很呆萌！萌萌哒！
和傻逼是近义词
你很幽默搞笑
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出门在外也不愁傻逼一词的来源！（转）_广州fc吧_百度贴吧
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傻逼一词的来源！（转）
京骂里最著名的大概就要算"傻逼"了，这话经北京球迷的奋力传播全国老少爷们儿也都会了，见了就喊，当这是专用来形容北京人的。这也是制造恶心，最后早晚要自己把恶心吃了的例子。 这话当然是句糙话，事关，咱们这个古老的性交大国，语言中残留着大量性交崇拜的词句，爱恨情仇一律围绕下三路，一提这事，所有人的思维都倍儿活跃。傻逼这话还有一前半截儿，是定性的：--见鸡巴不躲。语言这东西还是有一种自我净化和去芜取菁的趋势的，下三路出来的词在使用过程中有些会逐渐登堂入室，譬如"仪态万方"原来是形容女子作爱在床的姿态，现在走在大街上也可以这么说了；譬如"扯淡"，原文是"裤裆里拉--扯蛋"；譬如"操性"，现在叫"操行"，学生毕业，学校还正儿八经给孩子写操行鉴定，谁操行好谁操行不好。由此可见，"傻逼"这话也有可能脱俗入雅，起码变成一种中性的，介绍性的形容词。 什么人容易让人叫"傻逼"？按我的经验，这一般是一个让你不舒服的人，又好与人纠缠，说又说不过他，容了他又堵心，大致在气急败坏之后脱口而出：傻逼！这意思也不是把自己比作鸡巴，嫌对方不躲，更多的是恨对方执拗、顽固，辜负了自己的这番苦口婆心地开导，猜他愚蠢，被傻--逼成了这样。在这儿，已无生殖器什么事儿，仅仅是堵心，为一个人不开窍，且被这不开窍活活逼住，象棋术语叫"将死"，而着急。这不是善意的吗？话是说得重一点，潜台词是为他好的，所谓" 恨铁不成钢"，一点都不脏，若不是太不靠谱，我差点要说"爱之深恨之切"了。
屎壳郎戴眼镜——冒充老教授真不知道你家在北京呆过几代 ，就在这儿装上大瓣蒜了！傻逼一词真正流行也不过十几年，而且本意和女性生殖器一点儿关系都没有！都是被你们这些北漂和新北京人给使拧巴了，别在这儿糟践北京文化了！都懒得给你讲！
根据多年电视党的理解，有CCTV
最近还了解到有个！后来我醒悟了！CCTV的CC是英文缩写，GDTV的GD是广东缩写，BTV的B是北京的”北“的缩写！结合以上分析，SB应该就是”傻北“的缩写，意思大概就是：傻北京！不知道我理解错没有呢？
有一天我走到家门口外的街道倒垃圾（我家在农村，房子是一家一座的，然后会有一条街道，路旁种了树，还有条小河，街道上人是比较少的，,-)我一出家门下意识往两边看下，然后我看到一个女的离我有100米左右向我这边走过来，因为我只是下意识的转头，所以只看了一眼，在那刹那我好像看到她只穿了比基尼，怕被喊色狼所以没再看过去。 在倒完垃圾后走回家时，我特地看了一眼想知道是不是看错了，虽然我近视看不清是谁，但能看清她真的只穿了内衣，卧槽大白天在大街上，这啥心态啊。。。。楼主原谅我在这里说这个
傻逼这词存在很久了，50年是最少的了。原来我们这里骂人傻都骂人傻屌，类似《水浒传》里的傻鸟（屌，鸟在古代谐音，是一个意思），男女通用。如果是平辈的男女骂玩（就是打情骂俏），如果女人骂了男人傻屌，男人就会骂女人傻逼。
O(∩_∩)O哈哈~
内&&容:使用签名档&&
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为兴趣而生，贴吧更懂你。&或分别以W,Y,B这三个字母开头的三个单词组成的唯美英文句子.不一定非要只有三个单词,可以多.一定要有三个单词的开头字母是W,Y,B.还要按顺序,第一个W,第二个Y,第三个B.汉语意思也要,越多越好_百度作业帮
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分别以W,Y,B这三个字母开头的三个单词组成的唯美英文句子.不一定非要只有三个单词,可以多.一定要有三个单词的开头字母是W,Y,B.还要按顺序,第一个W,第二个Y,第三个B.汉语意思也要,越多越好
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The two of us make a perfect couple, so you are my baby.我们两个是天生一对,你是我的宝贝.B开头的英文单词另外请注明单词的意思有关于买卖的，比如:buy，其它的还有哪些？_百度作业帮
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新东方前途出国 王莎的博客
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姓名：王莎
自我介绍：国贸办公区资深留学规划师，拥有海外留学经验，英语专业八级，雅思7分，曾在新东方担任英语教师，最大限度的给予学生英语学习指导。曾成功帮助学生申请到伦敦大学学院、伦敦大学国王学院、国爱丁堡大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学等知名英国和院校。
工作感言：我认真的对待每一个学生，他们的未来就是我的未来。多年留学从业经历经历使我可以在杂乱无序的出国留学信息中找出符合你们所需要的信息，设计出一个最符合你们的方案。感谢您对我最真诚的信任，作为回报，我也一定尽心尽力做到您最满意为止。
这可能是至今为止关于“怎么背英文单词”最好的一篇文章( 15:17:14)
分类：&留学新闻
谢强新东方前途出国&&您贴心的留学专家英港部留学规划师&&&王莎国贸中心：郑州市花园路农业路交叉口西南角国贸中心A座29层咨询电话：7/微博：@新东方前途出国王莎QQ:官网：http///zhengzhou&&&新东方东北区域总裁，大连新东方学校校长毕业于北京四中，北京外国语大学英语系。前中国足球协会外事部翻译、中国国家男子足球队主教练霍顿专职翻译，陪国家体育总局领导及各级国字号球队出访40余个国家。2002年进入北京新东方听力口语部任教，2008年-2011担任太原新东方校长，2011年-2013年担任天津新东方校长，2014年任大连新东方学校校长。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&最近学生问我这个问题最多。好好说说。谈这个事，不同英文基本功、不同经历的人，看法会不一样。先亮家底。我是70后。小学没学过一天英语。中学最强项语文和政治。英语中等，比数理化强。北外英语专业，学习一般，专八成绩为良好。只是本科，学历不咋地。毕业后为国足英籍主教练翻译，注明，只是国足的破翻译。翻了5年。后来在北京新东方教书，教了6年。在新东方做校长，至今共7年。大学毕业18年以来，无论是什么角色，都需要英语，所以一直没中断学。对国内学术氛围和出版物质量失望，越老，对英文原著读得比以往反倒更多了。更离不开英语了，它像我的空气。&问我这个问题的人，多是中学生和大一大二新生。新生还没有被高等教育彻底杀死，还有一些上进心。我的回答主要针对他们。不适合已经才高八斗或者不需要再提这个问题的人。&1. 怎么才能有背单词的兴趣？&任何兴趣，不外乎两类，一是功利，二是纯乐子。想过6级，就把过去十年的20套真题拿来，翻到阅读和听力原文，不图做题，反正单词不行也做不对题。持一纸版字典，建议用单词有五星标注的柯林斯字典。把生词一个一个查出来。除了学术性较强的词汇，如聚丙乙烯和尿素，其他都一一认真背记。你会发现每套卷子生词的重复率很高，每一个都很有用。如果不为考试，就去买一本最喜欢看的读物。有人是哈利波特，有人是情感和理智、呼啸山庄，还有人是经济学人。因为你喜欢，就真的想看懂，于是看见那个王八蛋生词挡路就尼玛气不打一处来，非灭了孙子不可。于是你就想查出个子丑寅卯，就想背。如果对以上两件事均无目标和热情，就别背单词。大千世界，可学者众，不一定非拿英语出气。&2. 背多少个单词就自由了？&学英语是有期徒刑，什么时候出狱和单词量多少有关。背到那个点，就冲出了大气层，就飘起来了，释放！柯林斯系列的字典搞word bank，就是词库，提出一个95%理论。我曾深信多年。柯林斯字典搞出14500个单词，在字典从5星到1星标准，说，你们把这个都背完，就95%搞定！后来我又被新西兰的专家Nation Paul的多篇论文折服了。他说，98%才行。98%的意思是，你每看50个单词，才有1个不认识，这就基本不影响听说读写了。按照英语行均13个单词计算，就是看4行才有1个生词，妥！95%那个数据是不行，20个单词里就有1个不认识，说明不到两行就1个生词，读不下去啊！经过大量在电脑里鼓捣，NP的研究成果是，撞线98%，小说需要9000个单词、报纸杂志需要8000。我愿意同意这个观点。&3. 距离有多远？&很多同学的单词量基本都停留在高考那几天，我们一生中最渊博的那些日子，号称3500，实则3000左右。于是差距是6000吧。大学没有老师盯，没有家长骂，谈几个对象，打几份工，四年后，单词可能再掉下去几百。&4. 我们能讨论一个更大的问题吗，背单词的目的&到底&是什么？&老说不忘初心，同学们是一批水汪汪的中国人，没事一定要说鸟语，背鬼佬单词，所欲何为？初心是什么？初心要么就是考试过关，要么就是享受英文本身的内容。但无论如何，学以致用，掌握单词是为了理解语篇，阅读和听力这两种输入型活动来用，快速准确地抓到对方主旨。从来没有单纯意义上的单词考试，都是依托在整体语言的大背景下进行。&拿托福阅读举例。高中生做对题，需要三个技能。这三个技能环环相扣。一是快速准确识别语篇主旨，弄明白电脑里这个神经病到底在说什么。抓全文中心、抓段意、能理出文章大体脉络，这个东西有了，题不难答。干扰抓主旨的问题有二，一是长句解读能力弱，主谓宾之间弄进去定语从句、分词、介宾结构等插入语之后，句子结构复杂化，主体就丢了。这方面需要语法知识的梳理，包括一些背诵和翻译的练习。另一问题是单词的掌握程度。一类学生对生词根本反应不出，但更麻烦的一类情况是，是把A当成B，或者不知道A还有A2、A3、A4的含义。&中学生需要的，是在上下文的环境下准确解读单词&在此处&的含义。国王和女王是the leading figures of the age。此处，figures不是数字、不是身材、不是形象，而是人物； age不是年龄，而是时代，这不是通过背list就能解决的问题。法国的国王used every means去把法国的领土向南部地中海推进，就必须明白means此处与&意思&无关，是&手段&。学生在英语单词学习时最大的问题，是把contrast对比看成contact接触，把cease停止认成ease安逸；或者无法明白这个国家比那个国家是considerablywealthier，此处的considerably与考虑无关，而是表示&极大的&。背单词，不是简单的背list，要回归原文的怀抱。老外说，no context, no text，只有在上下文里单词才是活的，才会生动起来。它生动了，就累人了，就成了我们外语学习者的灾难。&5. 背哪类单词？&词汇一般分为四类。&一是极通俗的。北京人20年前说，颠儿了，就是再见的意思。有点像英美的俚语。北外教授陈德彰在书里写，lheard him driving his pigs to market，我听见他打鼾。干翻译那几年，没有人和我说过这样的话，我也不敢和别人说。&二是口语的。比如我们不太说的、鬼佬喜欢的反意疑问句，就极具口语特征。举例。中国人说解聘，极通俗的是炒鱿鱼，鬼佬说got an ax，偏俚语。口语说be fired。&三是相对正式的、偏学术的。学生的单词问题主要在这里，四六级词汇吧。我们本来说，getting worse，老外在新闻里讲deteriorate，有tell the difference就行了吧，老外非要用distinguish。表示经历，托福阅读就经常说undergo，虽然也用experience。出现既用appear，也用emerge。帝王将相的力量，尤其是政治和军事的力量，用might，同学还以为是&可能&。&四是学科的。就是在某个专业里偏术语了。如tuck，本来是个口语词，掖被子，美剧里常见。稍微书面点的，在足球规则里有，theplayer should tuck the shirt into the shorts，上衣必须插进短裤里。但教练在指挥训练时，对着四个后卫大喊，tuckin！意思是内收，收一收！托福里学科词很多，叶绿素、更新世、节肢动物等，如果不搞这些专业，通过上下文，大体有个感觉就可以。&总结，学生主要是学术环境下的单词不行。俚语不要学，美剧里，尤其是比较生活化的美剧里比较多，比如Shameless无耻之徒，不敢学。口语学学就学会了容易上手，中国人出国，只有发音不标准，没有口语不行憋死的。学科术语，等明确考什么试、干什么工作，根据对方的要求来定学不学、学多少、学多深。同学们不太行的单词，多是偏书面、偏正式、偏学术环境下的，是国外学校教材、读物、期刊杂志里的常见词。&6. 我背了这6000个就牛逼了吗？&不是。单词越短，模样看着越顺溜，就越受鬼佬欢迎。于是这孙子跟谁都好，花心。动不动就搞搞新意思。Spring这个单词，头一次见是&春天&，一直到第18回都是&春天&。后来有一天看海明威的老人与海，靠，这个词出现在了床上，变成了&弹簧&的意思。第27次见面时，发现这个词出现在饮料瓶子上，还有&泉水&的意思。很崩溃。&这6000多个单词里有两类人。一类是好人，他们很率真，所有解释都看过去，其实就一个意思扭来扭去，只是在不同的上下文里呈现不同的侧面。还有一类是坏人，意思很多，乍一看彼此都没什么关系，这意思怎么发展过来的，还要考据。Speculation这个单词，本意&猜测&，后来看商业类文章，意思是&投机&，这个意思之间的联系总算建立起来了。过两天做托福阅读，讲到12世纪的欧洲，谈到当时南欧是人才中心，知识大繁荣，各自学科百花齐放，有科学、数学、诗歌、法律、历史文献、翻译，还有religiousspeculation，查了半天，原来是&宗教思考&。这个词就算是一半好人吧，因为这三个意思虽然不是没有一点关联，但如果不是在不同的场合碰到3次，每次都记下来是什么意思，让你仅仅靠猜就能很快反应出来，也够难的。&所以这6000个单词，保守说要背出15000个意思。与背同样数量的单词没有区别。&7. 怎么背？&左手持柯林斯双语大辞典，右手持一长条破本，中间摆一篇愿意读的文字。左手持叉，右手持刀，但关键是，中间这盘西餐您得爱吃。弄真题，找阅读和听力原文，每见一个生词必查。若是一本小说，打开第一页，读下去，超过8个生词，这本书就不看了。因为这本书作者想展示的文字水平比你现在高太多。去换本接地气的书，否则读不下去。您愿意看一本小说查了60个单词还没走出前三页吗？主人公一共8位，刚出来一个，独白啊意识流什么的还没完呢就60个生词，生不如死啊。拿本水平差不多的书，首页生词不超过8个，欠着脚能够着，稳住了。&别看见生词就压不住火，第一次见别查，这一晚上阅读的总量要逼出来，这叫精读中有泛读；等这个词第二次出来再查，说明这是高频词啊，使劲查它，这叫泛读中有精读。粗粗细细，细细粗粗，有质有量。如果就冒了一次头，心情好就点她一次，不好就放过去。&8. 一个词条那么多烂七八糟解释，往小本上记什么？&一个单词有很多意思，小本上只记两个意思。词条里的第一个意思；此刻上下文里的意思。当然，如果两者可以合二为一最好。要善待每一个单词，给她空气、阳光和水，就在脑子里种下来了。这三样是发音、词频、词义及搭配。&9. 发音记什么？&重音、单词中元音的发音、有没有偏离发音规律的怪音，所谓重、元、怪。社论这个词，editorial，其他没有什么可以记的，就标一下重音在tor上，否则容易错；我读错好几年的fundamental，da这个a，念小哦，不是小i，这是标元音；pizza，z念ts，看似有点怪，对于口语基础一般的学生来说，还是标注一下好。不要照抄音标，耽误时间，忽略重点。没有意义。&10. 词频记什么？&需要柯林斯字典帮助。知道哪些词值得背，哪些词太低频，很可能今朝有缘见面，今生再也不见。柯林斯字典有很多版本，最好的版本是用五星级标注单词词频的。5星词是最高频，1星最低频。但一本10万词的字典，仅有14500个单词标了星级，剩下的都更低频，大多都不用背。那天带学生查available，发现频率是五颗星，和the一个级别，比apple（四颗星）还常见，我俩都很崩溃。我的学生就赶紧背例句去了。&11. 词义及搭配记什么？&要不要记英英的解释啊。这个需要比。没有一定之规。比如，sparrow，记下来&麻雀&就很好，英文解释是a smallbrown bird, very common in many parts of the world。想了半天也想不出是什么鸟。要去比较，中文和英语解释，哪个更方便，哪个更有意义。记住单词的搭配，就是记这个单词身前身后跟着什么，不用抄下这个例句。只有知道这个词简单的伴随者，才能知道这个词用在哪，怎么用。否则，你会不断回去再去查相同的单词，很泄气。&12. 不要总是回去查同一个单词。&我上大学时喜欢读英文小说，查字典。但一度很泄气。那时有个习惯，就是查了这个词，就会在字典上标记它。后来发现，标了的词总是又回去查。就是因为没有把词音、词义、搭配一次性记好。&我们可以回到一个单词身上，那一定是因为，上一次我只是记住她的一个侧面，这次需要她再转转身。例如contend后面跟with，是&不得不应付&，营救小组hadthe bad weather to contend with；如果contend后面跟for，是&争夺&，三个武装团伙在contend for power；后面跟that，是&声称、断言&，有些天文学家contend that宇宙可能比原先认为的要年轻。说实话，我觉得contend这个单词挺孙子的。但为了这么一个变态狂人，回去三次，也就算值了。&13. 单词什么时候就算记住了，就是我的了？&单词记住，需有两个机缘。一是在阅读时费力气发现了她，还在小本上种下了她，还给她空气、阳光和水。她就生根发芽了。于是，突然在第二天、第三天又看见了，立即反应出了她的意思，从此，一生难忘。&二是，并不是所有种下的单词都有邂逅的机缘，那就要靠&输出&。把小本上的单词来来回回地弄，有时候写写画画，输出在纸上；有时候念念有词，口水喷在本子上。这完成了从眼睛里输入、在脑子里保存、最终用手和嘴巴输入的过程。电流通过了，过脑子了，这个词就快是你的人了。期待邂逅吧。&14. 单词都必须这么苦大仇深地记吗？&有效背记单词的方法，都有一个共同的特点，就是来自上下文、回到上下文、中间这个过程需要你自己忙乎。你辛苦对她，她对你就不离不弃。一次只对一个好，认真看她研究她。那些list，看起来好可爱，可是那些单词都不是你查出来的、不是你种下的、你一目十行的、一晚上几百的亲一下对方脑门，她们就不会真心对你。如果是GRE、GMAT那些高端低频词，也许可以像背政治一样突击两个星期，考试撞上若干，但考完也就忘了，不会形成深刻的记忆。&15. 我这么认真记了就好了吗？&读文章还是去考试，坑爹的，很多情况下，不是某个单词不认识，而是以下四种情况。&1.所有单词都认识，但句子的意思还是不明白。2.近形词误认。模样差不多，混了，把comprise包含看成了compose作曲。3.熟词僻义。只看见她这一面，对那一面没有思想准备。fix本来是修理，后来一看fixed game是假球的意思。用的是&固定的&，比赛没开打比分就定了。4.对词组不敏感。本来认识的单词自动结合了，开出了新的意思，比如it turned out to be，与生产没有什么关系，意思是&结果是&。&跟以上四种情况做艰苦斗争，引导学生在一脑袋浆糊里理出清晰的线索，对每一个单词都形成啪啪啪的干净利索的感觉，像传球一样，啪啪啪，清楚。在小范围里把球摘出来，一个大脚转移，豁亮。这是个脏活累活，是对老师和学生的共同考验。&16. 需要多久，单词可以过关？&两周看一本200-300页读物。平均一个晚上4个小时，20-30页。平均每页记2-3个单词，一本书可以带来600个深度记忆的高频单词。都是自己查的啊。两年，共52本读物，共计30000个意思。扣除50%的重复率。拍脑袋说的，就是15000个意思。再拍一次脑袋，折合6000个单词。加上本来有的高中词汇，应达到间。&总的来说，保证每天专注学习英语4小时，按照以上节奏，两年后基本可以实现语言自由。只是很多时候，我们不坚持。吸烟，如果今天抽，明天癌，后天死，则无人吸。但是如果时间间隔太长，就感受不到，烟草业也就蓬勃发展。人就是简单如此吧。&你说两年太久。那就增加每天学习英语的时间。最快也不能低于一年吧，否则掌握的东西不会扎实。如果设定了具体的目标，英语学习启动的时间要提早。在英语培训行业干了快13年了，中学生水平的英语学习者，除了有重大考试的目标，例如高考、托福、雅思，很少有认真坚持学习两年英语的，总期待速成，短期不见效就放弃。这是最大的问题。&17. &我高中生，只有三个月的时间学托福，要考到100分以上。单词怎么背？&&同学，你的准备时间不够。至少半年准备。要打词汇和语法基础，要做真题。三篇阅读、六篇听力的段子、一篇综合写作的阅读小段子和听力小段子，都是通过上下文背记单词的素材。无论老师上课讲过多少方法和技巧，如果这些单词不能准确、快速地反应出来，都没用。自己试着用上述的笨办法过这些文章。把一切都变成精读。从OG开始，到DELTA，到ETS五套题，到TPO33套，到开普兰、普林斯顿、巴朗。把每一个text都看成是小说的一章，把自己沉浸到语言的海洋里。别只是拿几个干巴巴的单词贝壳，就说自己去过马尔代夫。&18. 词根词缀联想记忆有用吗？&大学时没有一天学过这些东西。干翻译那几年也不懂词根词缀。2002年进新东方当老师时，已经30岁了。那时候背了一些，主要是用在上课时放水逗大家笑，没当真过。当年都是用最累的办法靠精读精听傻逼呵呵学过来的。&19. 你对新东方老师讲词根词缀联想记忆怎么看？&可以成为补充，给学生带来启发。不能是词汇教学的全部。比例不要超过30%。&20. 新东方红宝书要背吗？&零碎时间背。每天拿出30-45分钟背着玩。双线作战。红宝书占30%，上下文占70%。
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