这是幼儿园绘画作品的内容,她画的是海底世界水里有许多鱼，水面上有船，最上面画了一个太阳，老师走过看_百度知道
这是幼儿园绘画作品的内容,她画的是海底世界水里有许多鱼，水面上有船，最上面画了一个太阳，老师走过看
可以啊，老师走过看了看问，最上面画了一个太阳？幼儿答？幼儿想象发展的特点教师如何教育？为什么会出现这一特点,她画的是海底世界水里有许多鱼，我喜欢吃鱼。案例中反映幼儿想象发展的什么特点，水面上有船，你的鱼怎么比船还长了这是幼儿园绘画作品的内容
提问者采纳
对于这种现象我认为应该顺其发展，我认为老师不应该在幼儿时期就强加主观意识给孩子，幼儿对于画画总以自己主观喜欢的或影响深刻的作为主体，应为这些大人认为可笑的地方恰恰体现了孩子的奇思妙想，因为他们在意的是你的面部眼睛嘴巴鼻子，就如案例中案例反应了幼儿思维的主观性，小孩子画人头总是忽略额头部分。我是学美术的，所以容易忽略客观事实，老师也说过，这样才能给孩子更多想象的空间，小朋友喜欢鱼就把鱼画大而忽略了鱼的大小与船的大小关系
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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就大。教师不要过多干预纠正，就近，所以把任何事物都往这方面靠，打击其积极性，吃喝拉撒是最大的事。不能动不动就以不符合实际情况而批评，观念未形成，会随意安排。对他们来说，并不顾及实际情况，让他们对绘画保持兴趣就行，多鼓励幼儿思维方式简单，只出於本能形成反应。与吃喝相关的就多，包括位置的调整和大小关系，又无条条框框
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出门在外也不愁怎样办好一个有特色的幼儿园
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早在六十多年前，陶行知先生就提出了&办学要有特色&。在新的历史条件下，幼儿园能否办出自己的特色，已成为幼儿园生存和发展的关键问题。　
　　创建特色幼儿园是现代教育改革与发展的内在要求，是幼教事业发展的必由之路，是幼儿园稳定吸引生源、占领市场的竞争手段，是幼儿园不断发展的动力。因此，幼儿园必须以质量求生存，以特色求发展。如何创建有特色的幼儿园呢？
　　一、&弄清特色内涵，明确办园方向
　　幼儿园的特色不是单指特色班、兴趣班、特长班，也不能独立地称为美术教育、音乐教育、体育教育。它是一个综合的结果。幼儿园的特色具体反映在组织物质文化（包括组织名称、标志、宣传手册、衣着制服、建筑风格、纪念物、教育内容、教育模式、教育研究等）、制度文化（包括组织的章程、制度、管理细则等）、精神文化（主要是指组织成员共同信守的基本信念、价值标准及精神风貌等）三个层面。
　　二、全方位创建特色幼儿园
　　（一）特色文化&&& 在特色文化创建方面，注重物质文化和精神文化的和谐统一。物质文化包括特色的幼儿园建筑风格、环境布置，特色园标、园徽、园旗，幼儿园代言物，特色等。精神文化包括特色园风、教风、工作作风等，集中体现为教职工共同接受并达成共识的价值观。
　　（二）特色教育&& 幼儿园特色教育是指幼儿园在出色完成保教任务的过程中，根据本园的优势和特点以及幼儿的年龄特征，在整体上逐步形成独特、稳定、优质的个性风貌的教育模式。
　　特色教育是根据本园实际量力形成的，应建立在&全面和谐发展&的基础上，要符合幼儿的年龄特点、符合幼儿教育规律，模式不是单一的，是多方面因素综合作用的结果，应有利于幼儿园的生存与发展。
　　特色教育通常体现在课程上，如，音乐教育、美术教育、阅读教育、体育教育、蒙台梭利感官教育、多元智能教育。
　　（三）特色管理&& 幼儿园特色管理主要体现在幼儿园独特的运营模式，各种规章、制度，以及各种管理细则方面。首先从老师抓起，作为一个班级的管理者，应该以身作则，严格按制度办事，自觉严守&不串岗、不离岗、不脱岗&&不体罚幼儿&等工作纪律，认真学习现代化教育理论，树立正确的教育观。幼儿园的班集体就像一个大家庭，几十个孩子都要老师来负责，在班级管理中，一定要细心、细心、再细心，细心的关注每一个幼儿，关注他们的一言一行，关注幼儿生活中的一切细节幼儿园班级管理工作细的程度，不仅关系着幼儿的安全，还直接影响着幼儿园的声誉，体现着师德教风。因为只有对孩子充满爱的教师，她才会对工作事事细心，对孩子时时关心。　作为一名班级管理者，只要勇挑重担，认真负责的工作责任心，加上一个密切合作，团结向上的教师集体，班级管理工作一定会稳步扎实的开展。我们的孩子一定会健康活泼的成长！。
　　（四）特色师资& &&教师的特色与风格能使幼儿园在一定程度上形成一种文化与精神，从而带动幼儿园的特色发展。能否打造一支具有鲜明特色的师资队伍，是幼儿园办出特色的核心，也是幼儿园是否具有强大生命力的关键。
　　教师是幼儿园教育教学的主力军，办园目标主要是通过教师来实现的。要形成幼儿园特色，必须有一支与之相适应的素质优良的教师队伍，这是幼儿园的真正财富。着力建设一支热爱幼教事业、富有朝气、充满活力、勤奋好学、业务水平高，师德修养好，积极进取，有特长并且团结协作、富有创新精神的的师资队伍，为特色幼儿园的建设提供良好的基础保障。
　　三、科学规划，彰显特色
　　幼儿园发展规划具有彰显办园特色的功效。幼儿园发展规划是指幼儿园根据国家或地区教育发展计划，在系统分析幼儿园现状的基础上，明确幼儿园办园方向与发展目标，分析幼儿园的优先发展项目与需要解决的问题，制订相应的行动计划，从而达到挖掘幼儿园自身潜在优势、提高办园品质的目的。
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