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3秒自动关闭窗口初中问题_百度知道
次女子排球比赛中,3局的比分差不超过4分,3局的比分分别是多少,中国队以3,韩国队3局的总分为69分:0战胜韩国队.中国队3局的总分为78分
球比赛规定:24就更不可能了~~~只可能26:21 25,也只能净胜两分~~~也就是说26:22 28:23~~~因此正确答案是 25:23的比分在排球赛中是不可能出现的27:24或者25,在双方比分同时达到24及以上比分时必须
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26,25:21,2528
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?一些初中问题
语文:如果问你从哪些角度分析这篇课文?主旨是什么?分析两句话有什么不同点?该怎么回答
从哪些角度分析这篇课文?人物,事情,起因,经过,结果,作者的心理活动主旨是什么?一般文中都有,一般在头、中间、尾三个位置或开头的第一句话,结尾的一句话。找这个的话一定要看清楚,要根据文中的内容来找主旨分析两句话有什么不同点?字面上来分析,情景也要注意【回答问题的时候,如果空格较多,你就把问题的前面也抄下来,像[看到父亲的背影第二次流泪是因为...]这会让老师觉得你回答问题有条理,会少扣点分,还有,要整洁,尽量不要用涂改液,涂改带什么的】这是我个人整理出来的,希望对你有帮助【其实阅读题不难,大多数都在文章里有答案,其次是你发表你个人的看法】
从写作特点,抒发啥感情考虑
1、从文章所表现的形式,从文章所反映的道理,从作者所要抒发的感情来分析课文。2、主旨,作者所要告诉读者的人生观,价值观。3、要抓住两句话的重点。以上是自己的看法。希望帮的上忙
上初中的时候常常遇到这样的问题,也是总不得所获,后来上了高中,分析文章到是有了方法,问从哪个角度分析,这个问题我没有遇到过,不过我理解好象是可以从体裁分析、顺序分析、人物分析、时间分析、空间分析这些方面下手。主旨就是中心思想拉,首先要找到中心段落,在头、中间、尾三个位置下手找,然后再在中心段落中找中心句子,就是所说的主旨了 。两句话有什么不同呢,还是从字面上进行分析。初中课文,首先要了解课文背景,年代,体裁,不能为了读书而读书,好好学~~
第一个问题:方面第二个问题:中心思想
从动机上!!!!!!!!!!!!!1
角度:写作特色,描述方式主旨:主要表达的意思分析:首先是语气的对比,然后是侧重点以及感情的差异
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假设正方形边长为1,过E做AB和AD的垂直线,分别交于F和GEG=1/2ED=1/2DG=√3/2*ED=√3/2所以AG=1-√3/2EF=AG=1-√3/2AF=1/2tan∠AEF=AF/EF=1/2/(1-√3/2)=2+√3所以∠AEB=2arctan(2+√3)=2*75°=150°上面是脑子僵掉的我做的。。。一看到150度,我就斯巴达了。。原来不是这么做的。。。正确的做法是:过E做AB的垂直线,交于F有∠AEF=∠EAD因为AD=DE,所以三角形ADE是等腰三角形,所以∠EAD=∠DEA所以∠AEF=∠DEA同理∠FEB=∠BEC所以∠AEB=1/2*(360°-∠DEC)=1/2*(360°-60°)=150°
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