【答案】分析：此题考查的知识点是动物学习行为．解答时可以从动物的学习行为的特征方面来切入．解答：解：猴子拿了甜薯到水池中去擦洗，是模仿了第一个猴子的行为，属于学习行为．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征．
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科目：初中生物
（2010?莆田）饲养员在给猴子喂食物时，一个甜薯不慎掉进水池中．一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯．一段时间后，饲养员发现喂甜薯时，猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了．下列关于猴子这种行为的叙述，不正确的是（　　）A．这种行为属于后天性行为B．这种行为是猴子一生下来就有的C．这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的D．这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境
科目：初中生物
资料一：蚂蚁在一亿年前就开始生活了，蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工：最高级的也就是家族中的领导者--蚁后，它的主要职责是产卵繁殖后代；其次是雄蚁，它的主要职责是与蚁后交配；数量最多、最辛勤的是工蚁，它们要不停地觅食、保卫家园、照顾蚁后和蚁后产下的卵．当然，它们之间还必须密切配合才能共同维持群体的生活．资料二：饲养员在给猴子喂食物时，一次不慎把一个红薯掉进水池．一只猴子费了很长时间才从水池中捞出这个红薯．过了一些日子后，饲养员发现再给猴子喂红薯时，有很多猴子都拿红薯到水池边去洗，而不再吃沾满泥土的红薯了．（1）从资料一中可知，蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工协作，据此说明蚂蚁具有社群行为．在蚁穴的安全受到其他动物的威胁时，众多的工蚁会群起保卫家园，此时工蚁的行为从功能上来看属于防御行为行为和社群行为．（2）资料二中的猴子洗红薯的行为，从行为的发生来分，应属于学习行为行为．此类行为可以使动物更好地适应环境的变化，有利于动物的生存．
科目：初中生物
饲养员在给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只猴子费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯．过了一段时间，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有很多的猴子拿了甜薯到水池中去擦洗，再也不愿吃沾满泥土的甜薯了．猴子的这种行为表现不能说（　　）A．属于学习行为B．学习行为对动物生存有利C．哺乳动物学习能力较强D．哺乳动物学习能力比鸟类强
科目：初中生物
饲养员在给猴子喂食物时，一个甜薯不慎掉进水池中。一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯。一段时间后，饲养员发现喂甜薯时，猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了。下列关于猴子这种行为的叙述，不正确的是（&& ）
A．这种行为属于后天性行为
B．这种行为是猴子一生下来就有的
C．这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的
D．这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境
科目：初中生物
题型：解答题
资料一：蚂蚁在一亿年前就开始生活了，蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工：最高级的也就是家族中的领导者--蚁后，它的主要职责是产卵繁殖后代；其次是雄蚁，它的主要职责是与蚁后交配；数量最多、最辛勤的是工蚁，它们要不停地觅食、保卫家园、照顾蚁后和蚁后产下的卵．当然，它们之间还必须密切配合才能共同维持群体的生活．资料二：饲养员在给猴子喂食物时，一次不慎把一个红薯掉进水池．一只猴子费了很长时间才从水池中捞出这个红薯．过了一些日子后，饲养员发现再给猴子喂红薯时，有很多猴子都拿红薯到水池边去洗，而不再吃沾满泥土的红薯了．（1）从资料一中可知，蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工协作，据此说明蚂蚁具有______行为．在蚁穴的安全受到其他动物的威胁时，众多的工蚁会群起保卫家园，此时工蚁的行为从功能上来看属于______行为和______行为．（2）资料二中的猴子洗红薯的行为，从行为的发生来分，应属于______行为．此类行为可以使动物更好地______环境的变化，有利于动物的生存．请问把一头大象放进冰箱里分几步?森林里召开动物大会请问谁没去?河里有一条吃人的鳄鱼,_百度作业帮
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请问把一头大象放进冰箱里分几步?森林里召开动物大会请问谁没去?河里有一条吃人的鳄鱼,
请问把一头大象放进冰箱里分几步?森林里召开动物大会请问谁没去?河里有一条吃人的鳄鱼,
3步 1.打开冰箱门 2.把大象放进去 3.关上冰箱门 召开动物大会大象没去 在冰箱里关着呢有一条吃人的鳄鱼,然后呢?请问
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动物园的三哗丹糕柑蕹纺革尸宫建只大熊猫五个月能吃掉多少千克竹子一只成年大熊猫每天大约需要十二点五千克的能借助饮食时间超过十三时每个月按三十天计箅
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的能借助饮食时间超过十三时是什么意思？解：12.5×30×5×3=375×5×3=1875×3=5625（千克）哗丹糕柑蕹纺革尸宫建答：三只大熊猫五个月能吃掉5625千克竹子.祝你开心
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&(一级小编)&投稿于& 08:17
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这个qishi是《肥版国家地理》,&2013年第20届斯图加特国际动画节宣传动画
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