五年级下册语文三单元期中考有几个单元

人教版五年级语文下册全册单元检测题、期中试题、期末试卷及复习资【转载】
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2014年五年级语文下册期中测试卷
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
2014年五年级语文下册期中测试卷
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文章 来源莲山课件 ww w.5 Y
学年度第二学期小学五年级语文期中测试(满分:100分,考试时间:80分钟)命题人:5号&&&&& 审题人:第一部分:基础知识积累与运用(48分)&& 1. 把下面破折号前面的句子抄写在田字格里,做到正确、工整、美观。(3分) && 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。&&& ――孟子&
2. 读拼音,写词语。(8分)&&& wǔ&& rǔ&&&&& uī&& ju&&&&&& dào&& zéi&&&&& fàn& sì& && &&& páo& xiào&&& jì&& diàn&&&&& chān& fú&&&&&& shēn& yín
3. 查字典,完成下面练习。(6分) 查加点的字&音序&部首&除部首外还有几画?&选择义项(正确的打√)敝国&&& &1、破旧,破烂(&& )2、谦辞,旧时用于跟自己有关的事物。(&& )噩耗&&&&1、凶恶。(&&& ) 2、严肃;严正。(&&&& )3、惊人的,不祥的。(&&& )身临其境&&&&1、到,来。(&& )2、遭遇,碰到。(&& )3、挨着,靠近。(&&&& )4、照样子摹仿字画。(&&& )
4. 写出与这些成语相关的人物。( 4分)程门立雪(&&&&& )闻鸡起舞(&&&&& )凿壁借光(&&&&& )四面楚歌(&&&&& )负荆请罪(&&&&& )完璧归赵(&&&&& )三顾茅庐(&&&&& )卧薪尝胆(&&&&& ) 5. 把词语补充完整,并造句。(8分)(& )躬尽(& )&&& (& )不(& )待&&&& 了(& )指(& ) &冲(& )(& )阵&& (& )汤(& )火&&&& 同(& )于(& )&含(& )茹(& )&& (& )卫(& )海&&&& 雪中送(&& )(&& )(&&& )苦卓绝&&&&&& 任(& )任(& )& (&& )(&& )相照& 请选择其中一两个词语写一句话。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6. 按要求改句子。(8分)①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ③妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视!”(改为转述句)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ④太阳落下山了。(改为拟人句) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7. 根据课文内容(7分)①地满红花红满地,&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。这是一副&&&&&&&&&& 联。& ②&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&&& ,风风雨雨,年年暮暮朝朝。 ③在这两个单元中,我们学习了许多精彩、感人的故事,也认识了许多作品中的人物,他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们学过了&&&&&&&&&&& 的晏子,&&&&&&&&& 的杰奎琳、&&&&&&&&&&& 小金花、&&&&&&&&&&&& 的老班长、&&&&&&&&&& 的党支部书记老汉、&&&&&&& &&&&&&&&&& 的小瑞恩。&&& 8.妙语连珠(4分)&&& 赵宁同学上课时突然晕倒了,老师和同学们赶忙把他送到医院。班主任刘老师让张刚同学打电话告诉赵宁的家长。电话已接通……假如你是张刚,请接着往下说。张刚:您好,请问您是不是赵宁的妈妈? 家长:你好,我是啊。 张刚:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 家长:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 张刚:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 家长:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第二部分:理解(共22分)(一)课内(9分)&&& 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”& 9. 根据课文内容,并用“/”画出该句的停顿。(2分)10. 本文选自&&&& 朝&&&&&&& 的作品&&&&&&&&&&&&&&&&& (1.5分)11. 联系短文内容,解释文中加点字的意思。(2分)甚:&&&&&&&&&& 诣:&&&&&&&&& 乃:&&&&&&&&&& 示:&&&&&&& 12. 联系上下文填空。(1.5分)(1)&&&&&&&&&&&&&&&&& 为&&&&&&&&&&&&&&&&& 设果。(2) 孔指&&&&&&&&&&&&&& 以示儿曰……13. 从杨氏之子的语言中,我们可以了解到小孩是一个&&&&&&&&&&&&&& 的人。小孩回答妙在何处:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2分)(二)课外阅读(13分)拖把赞&&& 拖把是擦地板用的。我对拖把很有好感,每当看到它或想到它,心中就不禁油然而生敬意。拖把的出身并不高贵,只不过是用铁丝把一些布条和一根木棍绑在一起做成的。它(&& )是那样的简单、平凡、不被人所重视,(&& )由于它一直为人们好好工作,成为人们生活中的必需品,几乎每家都不能缺少它。&&& 每当地板上落了尘土,沾上不干净东西的时候,它就奋不顾身地走上前去,帮助人们把地板擦得干干净净。擦完以后,它并不向别人述说自己的功(迹&& 绩),向人们索取报酬,只是默默地、不声不响地回到自己休息的地方――那不惹眼的墙角落。 拖把,它不像闹钟那样浮躁,动不动就大闹一番;它不像钻石首饰那样高贵,住在精美的盒子里;它不像花瓶那样脆弱,一摔破就无法补救。它总是很谦虚地立在墙角,等待着工作。它干活时,又从不挑(拣& 捡)。(&&& )是在华丽的客厅,(&&& )是在肮脏的厕所,它(&& )不吝惜自己的身躯,把地上的脏东西一点不剩地带走,只留下洁净的环境和它那辛勤工作后的微微痕迹。我赞美拖把,它具有那种勤恳踏实的作风和不辞辛劳地为人类工作的精神。在我们的周围,有多少像拖把那样不(记& 计)报酬,不为名利,在平凡的(冈& 岗)位上勤奋地工作的人啊!14. 请把文中“(&& )”内不正确的字用“\”划去。(1.5分)15. 根据文章内容填空。(9分)①文中画“――”的句子写拖把的(&&& ),写出了拖把(&&& )的特点。②文中画“&&& ”的句子写拖把的(&&& ),写出了拖把(&&& )的特点。w&&& ③拖把的可贵之处表现在以下四个方面:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ④拖把,它不像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,不像&&&&&&&&&&&&&&&&& ,更不像&&&&&&&&&&&&&&&&& 。16. 请在文中括号内填上恰当的关联词语。(2.5分)
四、习作冲浪:(30分)(任选一题)18. 班里开展“我来当老师”活动,你打算怎样当老师?写一份发言稿,内容要具体,感情要真实,语句要通顺。19. 生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,请你以《尴尬的时刻》为题进行一次描绘,谈一谈当时你有什么想法,得到了什么启示?要求:①内容要具体,语句通顺。&&&& ②表达真情实感。&&&& ③字数在400字以上。& 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y
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