您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&“”正文
中小学校长论坛发言稿
中小学校长论坛发言稿
作者/编辑：佚名
　　[]中小长论坛稿各位校长，同志们：
下午好!江西省首届中校长论坛今天在这里隆重举行，我代表省委教育工委、省教育厅对论坛的举行表示热烈的祝贺!长期以来，全省中小学校长坚持国家的教育方针，秉持教育面向全体学生，促进学生的全面发展的原则，团结和带领广大教职员工，用智慧和心血，艰苦奋斗，开拓进取，为我省基础教育的又好又快发展做出了艰辛的努力，为江西经济社会发展提供了力资源保障，为我省的发展进步作出了积极的贡献，。在此，我代表省委教育工委、省教育厅向各位校长并通过你们向奋战在教育战线的全体教育工作者表示崇高的敬意!
借此机会，跟大家简要谈谈三个方面的问题。
一、我们面临的新形势和新任务
进入新世纪以来，伴随着我省经济社会的快速发展，我省基础教育业实现了又好又快的发展。到2007年，“两基”攻坚任务全面完成,“两基”人口覆盖率达100%，青壮年非文盲率为96.6%。小学适龄儿童入学率达99.83%、适龄人口入学率达97.04%，阶段教育迅速发展，毛入学率达64%，国民受教育程度大幅提升。人民群众子弟“有学上”的问题已经基本解决。
党的十七大提出了优先发展教育，建设人力资源强国的战略目标。在今年年初召开的全国科技大会上，胡-锦-涛总书记又提出了加快科技创新，建设创新型国家的战略目标。无论是建设人力资源强国，还是建设创新型国家，无论是从国家富强、民族复兴的高度，还是从关注民生、改善民生的角度，教育的作用都日益彰显，作为教育工作者，我们为教育摆上了前所未有的战略地位而感到由衷的自豪，但同时，我们也为教育前所未有的受到各级党和政府的高度重视和社会的广泛关注而感到责任重大。在这样一个新的历史起点上，“上好学”的问题就日益成为我省社会发展和人民群众迫切要求解决的新需求。基础教育规模和数量的问题已经基本解决，但结构和质量的问题已成为突出矛盾。毫无疑问，今后我省教育仍然要把发展作为第一要务。但这个发展已不再是注重数量型发展，而是要注重质量型提高;不再是注重外延型扩张，而是要注重内涵性增长。这就是我们面临的新形势，在这种新形势下，我们的新任务是什么?我们的任务就是要全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力解决让人民群众“上好学”的问题，努力办好让人民满意的教育。为达到这一目标，我们省委教育工委、省教育厅将2008年定为教育规范年, 将校长队伍建设与管理水平的提高作为深入贯彻党的十七大精神，践行科学发展观，全面推进素质教育，提高教育质量的重要举措。这次举办全省中小学校长论坛，目的就在于搭建校长对话的交流平台，共筑教育科学发展的高地，凝聚管理智慧，规范学校管理，创新发展途径。我们殷切地希望校长们坚持科学发展观，牢牢把握依法治校、科学管理、民-主管理的精髓，促进我省基础教育均衡发展，推动城乡教育共同进步，进而全面提升我省基础教育管理水平和教育质量。
二、校长队伍建设的与问题
我们说，基础教育质量的提高，需要构建完备的教育质量保障体系。教育投入、课程改革、考试与体系改革、队伍建设等等都是制约教育质量的重要因素，但是影响教育质量的关键性因素还是校长队伍建设。因此，从这个角度上来讲，一个好校长就是一所好学校。校长是一个学校的核心，校长是一个学校的灵魂，校长的素质、水平、能力高低，特别是校长专业精神、精神境界的高低决定着一所学校的办学品质，甚至决定着一所学校的兴衰。有学者指出，要办好一所学校，仅靠校长一人是当然不够的，但要搞垮一所学校，有校长一人就已经足够了。尽管这个话可能偏颇，但却有一定的道理。
省委教育工委、省教育厅历来十分重视和关注校长队伍建设，在这方面做了大量的工作。特别是，2006年开展了建国以来首次江西省中小学校长评选工作，评选出江西省首批优秀中小学校长201名，对推进校长队伍建设起到了积极作用;2007年我们和省人事厅联合出台了《江西省中小学校长管理暂行规定》并以省政府办公厅的名义颁发执行，这对校长队伍的建设起到了至关重要的作用;进入新世纪以来，我们高度重视校长培训工作，不断加大校长培训的力度，提高校长培训的质量，对新任校长开展“任职资格培训”，并将此列入任职的必备条件，也就是我们通常所说的“持证上岗”;对在职校长开展每五年一轮的提高培训，在此基础上，我省去年还启动了校长高级研修班。通过这一系列的举措，我省中小学校长队伍建设取得了较好的成绩，涌现出了一大批忠诚于党和人民的教育事业，锐意进取，扎实工作，爱岗敬业，无私奉献，工作成绩显著、具有表率作用的优秀校长。
但是，我们也要清醒地看到，与党和国家、省委省政府对基础教育的要求相比，与广大人民群众要求接受优质教育的需求相比，我们还有一些不相适应的地方，应该看到，在一些地方、一些校长的责任心和使命感有待提高，创新精神和办学治校的能力有待加强，民-主科学的现代学校运行机制有待完善，学校的办学特色有待突出。有些校长思想浮躁，不善于深入思考问题、研究问题，不愿下苦功夫、下大气力，[]，。有些学校决策不民-主，校务不公开，招生、收费不规范，教师、、学生的管理不严格，后勤管理、安全稳定工作不到位。我想，我们在充分肯定成绩的基础上，理性地看到所存在的问题是完全必要的，我们要结合规范管理年来完善、来提高，在今年的规范管理中尽快得到改变。
三、对校长的期望和要求
应该说，长期以来，我们的校长在办人民满意的教育中作出了贡献，但我今天要提出五点要求与校长们共勉。
第一，我们的校长要争做一个有目标、有追求的校长。这个目标和追求就是争做“教育家校长”。温-家-宝总理在年连续两年的政府工作中提出了“教育家办学”的要求。教育部陈小娅副部长在2007年第二届中国中学校长大会上的中，提出了“教育家校长”的几个标准，我觉得可以作为我们中小学校长的奋斗目标和努力方向。她说：作为教育家校长，一定不挑剔学生的出身、相貌、性格和天资，从心底真心爱每一个来到他学校的学生，而不会只喜爱能给自己和学校争得所谓的名声和荣誉的学生;作为教育家校长，一定要把学校的一切工作都变为教育的机会和手段，让自己和教师的一言一行，让学校的一砖一石、一草一木、一角一都体现出教育理念，而不会为了省心省事，甚至急功近利，去简单管理和教育学生，以避免承担风险和责任;作为教育家校长，对事情的选择和判断一定是从学生出发，来看学校的教育活动是否有利于学生健康成长，对教师的评价一定是取决于教师教书育人的态度，而不会以分数来给学生排队，也不会简单地以升学的情况来评价教师;作为教育家校长，一定把自己的理想变成每一天的努力，把日常的繁杂工作与追求理想融为一体，不会因为困难、挫折、寂寞、不被理解，甚至担心影响自己的名利而动摇信念;作为教育家校长，要有两个境界：一是带出一所好学校，可以实践“有一个好校长就有一所好学校”;二是构建好的学校文化，可以做到“一个好校长走了还是一所好学校”。作为新时代教育家的校长应该追求并达到这两种境界。
第二，我们的校长要做一个有思想、有理念的校长。苏联著名教育家苏霍姆林斯基有一句名言：“领导学校,首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”应该说，校长的办学思想、办学理念，既是校长职业化成长的要求，也是校长专业化程度的标尺，是校长能否成为好校长的关键。一位校长，你有什么样的教育观、学校观、教师观、教学观、评价观、学生观、质量观等，直接间接地影响着你的办学行为，从而也就直接间接地影响着你学校的办学质量和办学特色。校长要努力使学校充满思想、充满灵性、充满创意，使全校师生充满激-情和创意地从事教与学。做到这点就是有思想有理念的校长。
第三，我们的校长要做有强烈责任感和使命感的校长。为国家强盛而教书，为民族复兴而育人，这就是教育工作者的责任感，这就是教育工作者的使命感。大家知道近现代著名教育家陶行知先生，留学美国，是美国大教育家杜威的弟-子，回国后，凭着博士、教授的头衔，他完全可以走一条中国传统知识分子的道路，但他没有这样，他脱下西装、皮鞋，穿上中式小棉袄，戴着瓜皮小帽，走进民众之中，推行平民教育，甚至连过年都奔波在外。他自己作诗说：“上车过旧年，下车过新年。年年车上过，也算是过年。”这是什么?这就是一种崇高的使命感。今天我们提倡“办人民满意的教育”，“办好一所学校，造福一方百姓”，这对校长来说首先就是一种责任感和使命感的要求。
第四，我们的校长要做一个志存高远、脚踏实地、富有创新精神的校长。校长要有志向和抱负，要努力把自己所在的学校办成当地最好的学校，办成最受老百姓欢迎的学校。没有这样一个志向，没有这样一种抱负，对学校的很多问题你就会无动于衷，甚至会出现偏差。比如，你可能只追求分数，“分分计较”，只在乎升学率，把注意力和精力放在少数几个升重点的学生身上，而对绝大多数学生不闻不问，这与我们的教育方针相背，也与校长该有的“大气”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合，也是绝对办不好学校的。
大家知道，当前学校办学中有很多“两难”问题---既要高质量, 又要轻负担;既要均衡化，又要有特色;既要加快发展,又难以一时加大投入;既要培养精英,又要面向大众;既要引入竞争机制,又不能把不合格教师全部推向社会;既要发展学生的全面素质,又不能忽视考试成绩,等等。所有这些，都需要校长们认真地、理性地加以思考，并脚踏实地带领全体师生创造性地开展工作。根据大会的，明天上午，山东杜朗口中学的校长将应邀来论坛讲学，一所薄弱的农村学校何以能够成为享誉全国的名校，靠的就是创新。1943年，陶行知喊出了振聋发聩的“创造宣言”：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”希望校长们要勤奋好学、开拓创新，并将学到的理念创造性地用于学校管理的实践中去，做破解难题的行家里手。
第五，我们的校长要做品行高尚、以身作则的校长。我们说，好校长是一个品行高尚的校长、是老师和学生都尊敬的校长。校长要管好学校，除了你的权力带给你的权威外，你的人格魅力，你行的端走得正，你“爱校如家，爱师如兄，爱生如子”这些品质是不可或缺的。唯有如此，你才能真正受到教师的尊敬、学生的爱戴和群众的称赞。说实在的，当校长的乐趣也就体现在教师的尊敬、学生的爱戴和群众的称赞中。也只有这样，你才会到事业的崇高，享受到工作的乐趣。上海交大二附中李首民校长讲的就是让学校成为学生终生留恋的地方，这是一种很高的要求。
各位校长，今年是教育规范管理年。一会儿，全省优秀中小学校长将向全省中小学校长发出《规范办学行为 严格学校管理办人民满意的基础教育》的书，我希望全省中小学校长积极响应，每位校长都从我做起，为加强教育管理，规范办学行为，办人民满意教育做出我们应有的贡献。让我们以十七大精神为，在省委、省政府的正确领导下，高举科学发展观的旗帜，以促进学生的成人、成才来定位我们的工作，为实现江西基础教育事业的更好更快发展，为实施科教兴赣、人才强省战略做出我们新的更大的贡献!
　　中小学校长论坛发言稿所属栏目：〖〗
　　〖〗链接地址：
　　发言稿提供的中小学校长论坛发言稿由网友原创或转发，若中小学校长论坛发言稿侵犯了您的权益，请与本站联系，谢谢！
上一篇范文： 下一篇范文：
中小学校长论坛发言稿相关范文济南市第七中学_百度百科
关闭特色百科用户权威合作手机百科
收藏 查看&济南市第七中学
山东省第七中学系济南市教育局直属普通高级中学，省级规范化学校，济南市“文明单位”，省、市对外开放窗口单位。学校创建于1953年10月，建校以来，学校认真贯彻党的教育方针，以育人为本，全面实施，突出艺体教育和国际课程教育两大特色，形成了以抓好普通高中教育为根本，以艺体教育和国际课程教育为两翼的学校发展模式，是一所办学特色鲜明的高级中学。2011年，济南七中以创建规范化管理示范校为目标，依法治校，民主管理，创新管理机制，丰富学校内涵，教育教学质量和整体工作水平不断提升，连续第四次荣获济南市教育工委、济南市教育局先进单位称号。类&&&&别中学建&&&&于1953年10月
学校创建于1953年10月，66000平方米，达到国家标准，建筑面积29000余平方米。学校位于济南市文化教育中心区和高科技产业密集区，南望经十东路，北接山东大学，东毗高新技术开发区， 西临山大路科技一条街，与山东“都市之心”神州数码大厦隔路相望。周边科研机构众多，高校林立，为学校的建设发展提供了良好的社区环境和丰厚的教育资源。学校校园布局合理，绿树成荫，花团锦簇，环境优雅，是济南市首批绿色学校、市政府命名的花园式学校。狂奔的起跑线学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学的教育发展观，以济南市教育局提出的“让更多的人接受更好的教育”为目标,提炼出“以人为本、创新兴校、追求卓越、和谐发展”的办学理念和“以责任为动力，以爱心育人才，以质量树形像，以改革促发展，以创新求特色，以人格铸卓越”的办学思想以及“爱国荣校，德业日新”的新时期校训，精心打造富有时代精神和办学特色的新型学校。拓展依托山东大学打造名牌高中的办学思路，为学校跨越式发展注入了活力。在努力实践“学习型学校、服务型教育、研究型教师、创新型人才”办学目标的过程中，学校优质教育内涵不断丰富、提升。
以管理为先导，内强素质，外树形像，升华品牌，办让社会满意的教育，创高效管理（精致管理）特色；以师德建设为核心，爱岗敬业，严谨笃学，因材施教，谋求优质教学分层教学特色；以学生发展为根本，着力推进德育创新，精心设计实施信心激励、诚信修身、信念培育工程，力创“三信”工程教育特色；以国际教育交流为窗口，发挥区位优势，拓展办学空间，加强国际教育交流，创留学教育特色。目前学校已招收韩国留学生21 名，在外国留学生教育教学的管理方面已积累了许多宝贵的经验，国际教育交流工作已呈现良好态势。学校有教职工216人，其中高级教师78名，一级教师82名，学历达标率100%。学校有16名教育硕士，省、市级优秀教师7人，济南市学科带头人（教学能手）6人，4人入选济南名师培养计划，省级以上优质课比赛一等奖7人。学校定期举行十佳青年教师评比活动，积极推动教师专业化的成长。素质一流的教师队伍，为教育教学水平的不断提高提供了重要保证。[1]学校教学设施齐全，办学条件精良。学校有教学楼2座，办公楼、实验楼、信息图书综合大楼、餐厅公寓大楼、学术报告厅各1座，有塑胶篮球场5块、排球场3块、符合国际标准的400米塑胶跑道及天然草皮足球场1块。学生公寓楼可同时满足500名学生寄宿。[1]
山东省济南第七中学校舍建筑设计与质量符合《中小学建筑设计规范》要求，校舍功能齐全，维修及时，学校校舍生均使用面积27.2平方米。
1、普通教室：学校设有普通教室53个，其中41间教室每间面积72.21平方米，另外12间教室每间面积61.9平方米。教室均为多媒体教室，设施设备齐全。
2、专用教室及辅助用房：
(1)实验室：设物理、化学、生物普通实验室共8个，平均每室使用面积77.2平方米;实验准备室、仪器室共7个。各实验室均按国家一类标准配备了套相应的实验仪器，能够满足教学的基本需要。语言实验室3个，平均每室使用面积108平方米。
(2)机器人实验室/准备室：1个，面积99.45平方米。
(3)音乐教室：音乐教室1个，面积207.09平方米；器乐排练室1个，面积124.95平方米；琴房及声乐训练室1个，面积124.95平方米。
(4)舞蹈教室：设置舞蹈教室1个，面积为89平方米。
(5)美术书法教室：设置美术教室2个，面积各为100平方米。
(6)史地教室：历史室1个，50平方米。地理室1个，86平方米。史地资料器材室1个，34平方米。
(7)通用技术教室：设置通用技术实验室2个，每个面积76平方米。设置通用技术器材室1个，面积50平方米。
(8)多媒体计算机网络教室：配置多媒体计算机网络教室3个，每个平均面积108平方米。计算机辅房3个，每个面积23平方米。
3、公共教学用房
(1)录播室：1个，面积162.75平方米。室内设备齐全，布局合理。
(2)图书馆：学校图书馆面积960 平方米，其中教师阅览室2个，每个面积89平方米，学生阅览室2个，每个平均面积182平方米，藏书室1个，总面积318平方米。图书馆现有藏书72660册，36877种，订阅报刊、杂志283种。图书馆实行微机化管理，全天开架借阅。
(3)网络中心：校园网为千兆核心交换机及服务器，光纤接入，校内结点500个。
(4)心理咨询室：学校成立中学生心理辅导中心栖心居，面积为48平方米。
4、办公用房
(1)办公室：学校行政办公室18个，总面积620平方米。教师办公室20个，总面积1888平方米。
(2)会议室：会议接待室3个，总面积107平方米。学术报告厅1个，700平方米。
(3)文印室：文印室2个，总面积32平方米。
(4)档案室：档案室2个，总面积110平方米。
(5)卫生保健室：卫生保健室1个，面积62.8平方米。
5、生活用房
(1)食堂：1个，面积1637平方米。食堂设计合理，设施完备，管理严格。
(2)学生宿舍：69间，每间面积21平方米。
二、运动场地及设施
学校有塑胶篮球场5块、排球场3块；符合国际标准的400米塑胶跑道，跑道内为天然草皮足球场1块；室内、室外乒乓球台各6块；单杠、双杠、天梯、肋木等运动器械2组。 [2]学校先进的教育理念、一流的教学设施、科学的管理机制，为学校的健康快速发展提供了坚实保障，使学校优质教育内涵不断提升，各项工作成绩斐然。
学校抓住新课改的机遇，勇于探索改革，积极实践的同时也注重积累和总结，取得了一定的成绩。新课程改革实施的三年间，该校参加市级及市级以上比赛获奖达400多人次，其中，国家级奖励三十多人次，省级奖励一百多人次。近三年来的新课改实践所带来得可喜变化具体体现在四个方面：一是通过课程改革的培训和实验，观念有了可喜的转变，新型的教师观、学生观、人才观、课程资源观逐步树立；二是教育科研工作得到加强，基于“模块”下的课堂教学的优化和学生学习方法的优化成为教科研的重点；三是在教学评价制度日趋合理，注重建立科学的评价制度，发挥评价的正确导向功能，促进了学校现代制度的建设；四是教师的教学方式和学生的学习方式在逐渐发生变化，课堂有了生机和活力，平等、对话与交流的师生关系初步呈现。
2000年被评为山东省第一家普通高中办学水平督导评估优秀单位，2002年被市局授予“高考教学质量进步奖”，2003年被评为优秀特长生培养先进学校和省级卫生先进单位，2004年被批准为首批招收外国留学生的试点学校。2003——2005年高考本科升学率在市直学校中处于先进行列。学校先后10余次被评为济南市教书育人先进单位、市级文明单位和省、市电化教育示范学校。
作为学校传统特色的艺术、体育在巩固的基础上得到长足发展。该校系省级艺术教育示范单位，3次被评为全国先进体育传统项目学校和全国群众体育先进单位，曾先后成功地承办了山东省及全国中学生运动会。艺体特长生高考录取人数长期保持先进位次。
学校拥有一流的艺体师资力量，具有良好的艺体教育设施和环境，是山东省艺术教育示范学校、全国培养高水平体育后备人才试点学校。学校的艺体教育工作取得了骄人成绩，先后向高等院校和专业团队输送一大批优秀的艺术体育人才，为国家的艺术体育教育事业做出了自己应有的贡献。学校拥有足球、田径、健美操、排球等业余训练队伍和多支艺术社团，在各级各类比赛中均取得了优异成绩。学校艺体教育已经形成了独具特色、良性循环、健康发展的新局面。[1]
该校成立了“济南七中国际教育交流中心”,积极开展外向型教育、科研活动，先后开展了“中美大中学生文化交流进校园”、“韩国学生联谊会”等活动，与加拿大、澳大利亚、韩国、日本、美国等国家国际教育交流机构建立了友好往来关系。到目前为止，我校有6位教师获得了对外汉语教学高级资格认证，填补了我市中学界无对外汉语教学教师资格认证的空白。在此基础上，我校成立了济南市首家对外汉语培训部，使我校的留学生教学走上了规范化、制度化、科学化的道路，为教育的国际化奠定了良好的基础。目前，我校已成为教育部国家留学基金管理委员会留学预科学院济南地区唯一一所“高中国际教育合作学校”，2006年开始招生；2007年，我校又成为教育部赛尔教育集团在山东地区的唯一授权学校，负责本地区的中美高中双文凭的招生注册、教学组织及管理工作。[3]
学校的国际教育交流中心是济南市唯一获得教育部国家留学基金管理委员会留学预科学院授权，并经济南市教育局批准的留学预备人才培养基地，负责留学预科学院在山东的招生、教学及管理工作。中心设有中美国际课程班、日语班、西班牙语班和韩语班，为学生出国留学深造提供了多样化的选择。近年来，学校又与中央财经大学、人民大学、北京第二外国语大学、沈阳师大等大学联合办学，培养多层次留学人才。已有100余名毕业生分赴美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、日本、韩国等国家，入读包括耶鲁在内的国际著名高校。[1]校长： 芦文武
芦文武，男，1958年8月出生，现任济南七中校长。1975年7月工作，1986年7月入党，大学本科学历，中学高级教师。曾担任济南历城仲宫镇中学教师，济南铁路局配件厂设备车间党支部书记、厂团委书记，济铁成人中专学校纪委书记，济南铁路局教委干部部部长，济南中学党委书记、济南七中党委书记、副校长。现任济南七中校长。曾荣获“山东省优秀青年工作者”、“山东省优秀教育人事工作者”、“济南市优秀教育工作者”、“济南铁路局优秀党务工作者”、“济南市教育局优秀党务工作者”、“全国读书教育活动优秀指导员”“济南市先进工作者”等称号。
党委书记：张建纯
中共党员，文学学士，中学高级教师。1965年出生，1989年毕业于山东聊城师范学院中文系。年，任济南三中语文教师、担任班主任工作；年任教务处副主任；年任办公室主任；年任济南十一中副校长；2006年任济南七中副校长。曾获济南市教育系统优秀共产党员称号。
副校长：林昭军
1964年1月出生，大学学历，中学高级教师。1985年7月参加工作，历任山东省实验中学数学教师、教育处副主任、教导处主任。2008年11月任济南七中副校长。曾获得济南市优秀班主任、济南市先进教育工作者等荣誉称号。07年山东省高考方案专家组核心成员、任“基本能力”组副组长。
校党委委员、校工会主席：张贺芳
日生，文学学士，研究生课程班结业，中学高级教师。年，任语文教师、班主任兼教导员。年，先后任语文教师、保卫干事、离退休干事、校办副主任，兼任历下区文明委副秘书长。年，任办公室主任，兼任济南树人物业管理有限公司法人代表、总经理。2008—至今，任校工会主席。曾获济南市教育系统先进个人、市教育系统党员示范岗先进个人、市见义勇为先进个人、省教育系统离退休工作先进个人、六次获市公安局嘉奖等荣誉，荣市政府三等功一次。
副校长：杨文东
1968年3月出生，1991年毕业于山东师范大学物理系，分配到济南七中任教，1998年加入中国共产党，大学本科学历，中学高级教师，历任济南七中教育处主任助理、教育处副主任、主任，现任济南第七中学校长助理。曾获得全国体育工作先进工作者，济南市德育工作先进个人的荣誉称号，并获市政府三等功一次。
副校长：周明媚
中共党员，文学学士，中学高级教师，山东师范大学教育硕士生导师。1968年5月出生，1990年毕业于山东师范大学政治系。历任山东省济南第七中学政治教师、教导处主任助理、教务处副主任、学校办公室主任。2012年8月任山东省济南第七中学副校长。曾获济南市教学能手、济南名师称号，荣立三等功两次。[4]李楠，山东济南人士 83年3月14日出生
于2002年9月就读于广播电视新闻专业
03届足球协会发起人
获奖情况(大学期间)
1、2002年—2003年参加《可口可乐》杯大学生联赛，获得南京市第三名；参加中国“飞利浦大学生足球联赛”江苏省赛区的比赛，获得第三名。获得最佳球员。
2、2003年—2004年参加南京市“百威”杯大学生邀请赛，获得第一名。参加中国“飞利浦大学生足球联赛” 获得南京市第二名，江苏省赛区的比赛，获得第三名。
3、2004年参加全国《李宁杯》五人制足球比赛，江苏省赛区获得第二名。获得最佳射手。
4、2004年—2005年参加中国“飞利浦大学生足球联赛” 获得南京市第三名，江苏省赛区的比赛，获得第五名。
5、2005年参加江苏省“百事可乐”五人制足球比赛，获得总冠军。
6、2005年—2006年参加江苏省第十六届运动会足球比赛，获得第三名。参加中国“飞利浦大学生足球联赛” 获得南京市第三名，江苏省赛区的比赛，获得第四名。
7、2005年参加全国《李宁杯》五人制足球比赛，江苏省赛区获得冠军，并代表江苏省参加了在上海举行的全国总决赛。
8、2003年率校二队参加“江苏文艺台”邀请赛，获得亚军。
9、2004年率山东省济南第七中学足球队，参加山东省“百事可乐”五人制足球比赛，济南赛区冠军，山东省总冠军。
10、2004年率校二队参加南京市“栖霞房地产建设”杯足球联赛，获得冠军，并被评得道德风尚奖。
11、2005年率校二队参加南京市高校足球邀请赛,获得冠军,个人并获得优秀教练员称号。
12、2005年率校二队参加南京市“魅族”杯IT公司企业足球邀请赛，获得冠军，并获得优秀道德风尚奖和最佳教练员奖。
13、年率校二队参加江苏省首届“高校足球联赛”，获得总冠军。
大学前个人简历
1990年—1996年，在济南甸柳新村第一小学上学。
期间：1995年2月赴枣庄拍摄由中央电视台，山东电视台，枣庄电视台联合摄制的五集电视剧《小小飞虎队》，剧中饰——虎子。（该剧获全国优秀儿童剧幕）。
1994年8月在济南市“太阳神”杯足球赛中代表甸柳一小参加比赛（司职前锋），获得亚军。个人获希望之星之奖。
1995年8月参加在济南市举行的全国“正利”杯少儿足球比赛，代表燕山足球俱乐部队参赛（司职前锋），获得第三名，个人获最佳射手。
1996年2月赴河南省郑州市代表济南市足球队，（司职前锋），参加全国“新春”杯五省七市足球邀请赛，获得第三名，个人获得优秀运动员称号。
1996年3月赴山东临淄拍摄由中央电视台，山东影视制作中心，淄博电视台联合摄制的十四集电视连续剧《孙子》，剧中饰演——楚昭王（该片已在中央电视台播出）。
1996年8月代表甸柳一小足球队，（司职前锋）参加济南市“齐鲁晚报”杯少儿足球赛，获得亚军，进球18个，获得最佳射手。
1994——1996年担任甸柳一小足球队队长。
1996年9月——1997年在济南市甸柳新村第一中学上初中（在校三年任校足球队队长，司职突前前卫）。
1996年9月在济南拍摄由齐鲁电视台摄制的《巡警公益广告》，该片已在山东台及齐鲁台播放。
1996年10月赴河北省吴桥市拍摄，由山东文联影视中心摄制的电视片《唐槐梦》
，剧中饰演男一号——槐豆（该片已在香港凤凰卫视播出）。
1997年3月在济南拍摄由中央电视台影视部，济南电视台联合摄制的百集系列片《都市风情》第十集《您好，出租车》，剧中饰演男一号——小狗子（该片已在中央电视台播出）。
1998年8月在济南拍摄由中央电视台，山东省公安厅，济南电视台联合摄制的电视连续剧《真情》，剧中饰演男一号——陈振勇（该片已在中央电视播出）。
1999年4月代表甸柳一中足球队，在济南市中学足球联赛中获得冠军。
日赴河南省平顶山市，代表山东足协足球队参加全国U—19足球联赛，获得全国第7名。
日赴青岛胶南市拍摄由山东电视台，济南电视台联合摄制的上下集电视剧，《陈济敏的故事》，剧中友情饰演——柳耀年（该片已在个地方电视台播出）。
1999年7月任济南市足球队队长。
日代表济南市足球队参加山东省“希望”杯足球赛，获得冠军。
1999年7月被济南市第七中学录取，进入高中学习。
1999年8月参加济南市“可口可乐”杯中小学生足球赛，获得冠军，个人被评为最佳阵容奖。
2000年4月参加全国首届“华晨”杯中学生联赛山东赛区预选赛冠军，获得进京参加全国总决赛的资格。
2000年4月参加济南市中学生足球比赛，获得冠军。
2000年5月参加济南市“市长”杯足球赛，获得高中组冠军。
2000年7月代表济南市足球队，赴上海参加全国U—15足球联赛，获得第三名。
2000年7月代表济南市足球队参加山东省“八喜”杯青年足球锦标赛，获得冠军。
2000年8月代表济南七中足球队参加“华晨”杯全国中学生足球总决赛，获得第四名。
2000年8月代表济南七中足球队参加“百事可乐”五人制足球比赛，济南赛区冠军，并赴广州参加总决赛，获得第三名，个人获最佳射手。
2000年12月加入共青团。
2001年4月代表济南七中足球队在济南市中学生足球赛中获得冠军。
2001年5月代表中国赴韩国水源参加国际十国足球邀请赛，获得第六名。
2001年6月参加全国第二届“华晨”杯中学生联赛山东赛区预选赛冠军，获得进沪参加全国总决赛的资格。
2001年7月参加“华晨”杯全国总决赛，获得第六名。
2001年7月代表 济南市足球队，参加山东省“希望”杯足球赛，获得冠军。
2001年10月代表济南七中足球队在济南市中学生足球赛中获得冠军。
2002年3月代表济南七中足球队参加全国第三届“华晨”杯中学生联赛山东赛区预选赛冠军，获得在延边参加全国总决赛的资格。
2002年5月代表济南市七中足球队在济南市中学生足球联赛获得冠军。
2002年8月参加“华晨”杯全国总决赛，获得第六名。
2002年9月参加在南京市举行的第八届全国中学生运动会，获得第六名。
2002年10月代表济南市足球队参加第二十届山东省运动会，获得亚军。1．省级规范化学校（山东省教育厅 ）
2．省体育传统项目学校（足球、田径）（山东省体育局、山东省教育厅 ）
3．省级绿色学校（山东省环保局、山东省教育厅 2007.08）[5]地址：山东省济南市历下区解放路32号
可以到达其中的公交路线有：
1、16、30、31、37、46、47、48、k50、k52、k53、k59、63、64、80、87、k93(临时)、101、103(停运)、112、115、116、119、151(临时)、137、317
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看}