阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【小题1】古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”中的什么字用得好，妙在哪里？（2分）【小题2】“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是词中的名句，请说说你的理解。（3分）-乐乐课堂
& 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）知识点 & “阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年...”习题详情
150位同学学习过此题，做题成功率82.0%
阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【小题1】古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”中的什么字用得好，妙在哪里？（2分）【小题2】“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是词中的名句，请说说你的理解。（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-湖北省鄂州市第三中学九年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【小题1】...”的分析与解答如下所示：
从诗句选出“卷”字，从表现场景和人物精神的特点上概括其作用，要用评价语“形象”“生动”“突出”等。试题分析：根据所学所记说明用典故表达了作者怎么样的理解即可。考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【小题1】...”主要考察你对“破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）
与“阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【小题1】...”相似的题目：
古诗文填空。（①～④必做，⑤⑥任选一题）（６分）1.&&&&，斜晖脉脉水悠悠。2.&&&&，西北望，射天狼。3.&&&&，弓如霹雳弦惊。4.塞下秋来风景异，&&&&。5.《破阵子》中表明作者杀敌报国愿望的诗句是&&&&，&&&&；6.古诗文中有不少与“黄河”有关的名句，请写出连续的两句：&&&&，&&&&。&&&&
古诗文默写。（6分）1.&&&&，&&&&。肠断白蘋洲。2.醉里挑灯看剑，&&&&。3.&&&&，千嶂里，&&&&。4.受任于败军之际，&&&&。&&&&
阅读下面一首诗，回答问题。相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。1.上阕中的词语&&&&，既点出了时令，又写出了词人&&&&的心绪。（2分）2.“剪不断，理还乱，是离愁”是流传千古的名句，说说它好在哪里。（3分）&&&&&&&&&&&&
“阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【小题1】古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”中的什么字用得好，妙在哪里？（2分）【小题2】“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是词中的名句，请说说你的理解。（3分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【小题1】古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”中的什么字用得好，妙在哪里？（2分）【小题2】“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是词中的名句，请说说你的理解。（3分）”相似的习题。文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。 舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎惶惶欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或执杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？【小题1】对划线字的解释有误的一项____A．既自以心为形役役：奴役B．审容膝之易安审：审视C．眄庭柯以怡颜眄：斜视D．既窈窕以寻壑窈窕：深远曲折的样子【小题2】 下列句子中含通假字的一项____A．乃瞻衡宇，载欣载奔B．问征夫以前路，恨晨光之熹微C．策扶老以流憩，时矫首而遐观D．或命巾车，或棹孤舟【小题3】下列句子中的“而”与门虽设而常关的“而”意义与用法相同的一项是____A．襟三江而带五湖B．朝济而夕设版焉C．举世誉之而不加劝D．怒而飞，其翼若垂天之云【小题4】翻译（10分）1）悟已往之不谏，知来者之可追。2) 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。3) 善万物之得时，感吾生之行休。【小题5】读下面文言文，按文意选择断句正确的一项____有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑 以 惩 恶 赏 以 酬 功 刑 赏 者 天 下 之 刑 赏 非 陛 下 之 刑 赏 也 岂 得 以 喜 怒 专 之。”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之。刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。-乐乐课堂
& “文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园...”习题详情
312位同学学习过此题，做题成功率63.7%
文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。 舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎惶惶欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或执杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？【小题1】对划线字的解释有误的一项&&&&A．既自以心为形役役：奴役B．审容膝之易安审：审视C．眄庭柯以怡颜眄：斜视D．既窈窕以寻壑窈窕：深远曲折的样子【小题2】 下列句子中含通假字的一项&&&&A．乃瞻衡宇，载欣载奔B．问征夫以前路，恨晨光之熹微C．策扶老以流憩，时矫首而遐观D．或命巾车，或棹孤舟【小题3】下列句子中的“而”与门虽设而常关的“而”意义与用法相同的一项是&&&&A．襟三江而带五湖B．朝济而夕设版焉C．举世誉之而不加劝D．怒而飞，其翼若垂天之云【小题4】翻译（10分）1）悟已往之不谏，知来者之可追。2) 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。3) 善万物之得时，感吾生之行休。【小题5】读下面文言文，按文意选择断句正确的一项&&&&有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑 以 惩 恶 赏 以 酬 功 刑 赏 者 天 下 之 刑 赏 非 陛 下 之 刑 赏 也 岂 得 以 喜 怒 专 之。”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之。刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。B&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-湖南省邵阳县石齐学校高二上学期期中考试语文试题
分析与解答
习题“文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。 舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣...”的分析与解答如下所示：
【小题1】试题分析：B项审是明白的意思。
对于实词的理解，要注意联系原文相关内容，可用代入法，在理顺文章大意的时候就将这道实词题解决。每次遇到带点的实词，就将选项中的实词的含义代入，看是否通顺，这样以来，文章看完了，实词题也就解决了。【小题2】试题分析：A项，“衡”通假。考点：本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”的能力，能力层级为B级。点评：这种题型相对而言比较简单，大多数通假字都很常见，在学习过程中注意多积累就行。很多通假字都是同音形异字，可以根据句意来帮助理解。【小题3】试题分析：C项和原句一样，都是表转折；A项，表并列。B表顺承。D表修饰。考点：本题考查学生“理解常见文言虚词在文中的含义”的能力，能力层级为B级。点评：这种题型是考虚词题最常见的题型，相对而言也比较简单，只要能将各个句子看懂，分辨出这几个常见虚词的意义和用法就行了。【小题4】试题分析：（1）在翻译这个句子的时候，落实“悟”“ 往”“ 谏”各1分，句意1分。（2）这个句子中落实“亲戚”、“情话”各1分，句意1分。（3）这个句子中落实“善”、“得时”各1分，句意1分。考点：本题考查“理解并翻译文中的句子”的能力，能力层级为B级。点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。 舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
“文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。 舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎惶惶欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或执杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？【小题1】对划线字的解释有误的一项____A．既自以心为形役役：奴役B．审容膝之易安审：审视C．眄庭柯以怡颜眄：斜视D．既窈窕以寻壑窈窕：深远曲折的样子【小题2】 下列句子中含通假字的一项____A．乃瞻衡宇，载欣载奔B．问征夫以前路，恨晨光之熹微C．策扶老以流憩，时矫首而遐观D．或命巾车，或棹孤舟【小题3】下列句子中的“而”与门虽设而常关的“而”意义与用法相同的一项是____A．襟三江而带五湖B．朝济而夕设版焉C．举世誉之而不加劝D．怒而飞，其翼若垂天之云【小题4】翻译（10分）1）悟已往之不谏，知来者之可追。2) 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。3) 善万物之得时，感吾生之行休。【小题5】读下面文言文，按文意选择断句正确的一项____有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑 以 惩 恶 赏 以 酬 功 刑 赏 者 天 下 之 刑 赏 非 陛 下 之 刑 赏 也 岂 得 以 喜 怒 专 之。”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之。刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。”的答案、考点梳理，并查找与习题“文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。 舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎惶惶欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或执杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？【小题1】对划线字的解释有误的一项____A．既自以心为形役役：奴役B．审容膝之易安审：审视C．眄庭柯以怡颜眄：斜视D．既窈窕以寻壑窈窕：深远曲折的样子【小题2】 下列句子中含通假字的一项____A．乃瞻衡宇，载欣载奔B．问征夫以前路，恨晨光之熹微C．策扶老以流憩，时矫首而遐观D．或命巾车，或棹孤舟【小题3】下列句子中的“而”与门虽设而常关的“而”意义与用法相同的一项是____A．襟三江而带五湖B．朝济而夕设版焉C．举世誉之而不加劝D．怒而飞，其翼若垂天之云【小题4】翻译（10分）1）悟已往之不谏，知来者之可追。2) 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。3) 善万物之得时，感吾生之行休。【小题5】读下面文言文，按文意选择断句正确的一项____有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑 以 惩 恶 赏 以 酬 功 刑 赏 者 天 下 之 刑 赏 非 陛 下 之 刑 赏 也 岂 得 以 喜 怒 专 之。”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之。刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。”相似的习题。阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去来兮辞归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非．舟遥遥以轻飚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策献老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？【小题1】写出下列加点词在句中的意思（3分）（1）引壶觞以自酌——（2）审容膝之易安——（3）感吾生之行休——【小题2】下列句中加点字词意义和用法都相同的一项是____（3分）A．悟已往之不谏文入画士之祸之烈至此哉B．既自以心为形役人为刀俎，我为鱼肉，何辞为C．门虽设而常关涵澹澎湃而为此也D．园日涉以成趣臣具以表闻【小题3】加点词与“眄庭柯以怡颜”中的“怡”用法相同的一项____（2分）A．瑜等率轻锐继其后B．大王必欲急臣C．均之二策，宁许以负秦曲D．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉【小题4】用现代汉语解释下列句子。（6分）（1）世与我而相违，复驾言兮焉求？（3分）（2）寓形宇内复几时，曷不委心任去留（3分）【小题5】“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”这两句诗的象征意义是什么？（3分）-乐乐课堂
& “阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去...”习题详情
234位同学学习过此题，做题成功率86.7%
阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去来兮辞归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非．舟遥遥以轻飚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策献老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？【小题1】写出下列加点词在句中的意思（3分）（1）引壶觞以自酌——&（2）审容膝之易安——（3）感吾生之行休——【小题2】下列句中加点字词意义和用法都相同的一项是&&&&&&&（3分）A．悟已往之不谏文入画士之祸之烈至此哉B．既自以心为形役人为刀俎，我为鱼肉，何辞为C．门虽设而常关涵澹澎湃而为此也D．园日涉以成趣臣具以表闻【小题3】加点词与“眄庭柯以怡颜”中的“怡”用法相同的一项&&&&（2分）A．瑜等率轻锐继其后B．大王必欲急臣C．均之二策，宁许以负秦曲D．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉【小题4】用现代汉语解释下列句子。（6分）（1）世与我而相违，复驾言兮焉求？（3分）（2）寓形宇内复几时，曷不委心任去留（3分）【小题5】“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”这两句诗的象征意义是什么？&（3分）拿（2）觉察（3）将要&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-上海市南汇中学高三上学期期中考试语文卷
分析与解答
习题“阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去来兮辞归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非．舟遥遥以轻飚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹...”的分析与解答如下所示：
【小题1】3分【小题2】3分【小题3】2分【小题4】（1）“违”、“言”是助词，不用译出、宾前。3分（2）“寓形”、“曷不”、“委”。3分【小题5】每点1分。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去来兮辞归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非．舟遥遥以轻飚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
“阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去来兮辞归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非．舟遥遥以轻飚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策献老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？【小题1】写出下列加点词在句中的意思（3分）（1）引壶觞以自酌——（2）审容膝之易安——（3）感吾生之行休——【小题2】下列句中加点字词意义和用法都相同的一项是____（3分）A．悟已往之不谏文入画士之祸之烈至此哉B．既自以心为形役人为刀俎，我为鱼肉，何辞为C．门虽设而常关涵澹澎湃而为此也D．园日涉以成趣臣具以表闻【小题3】加点词与“眄庭柯以怡颜”中的“怡”用法相同的一项____（2分）A．瑜等率轻锐继其后B．大王必欲急臣C．均之二策，宁许以负秦曲D．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉【小题4】用现代汉语解释下列句子。（6分）（1）世与我而相违，复驾言兮焉求？（3分）（2）寓形宇内复几时，曷不委心任去留（3分）【小题5】“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”这两句诗的象征意义是什么？（3分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去来兮辞归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非．舟遥遥以轻飚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策献老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？【小题1】写出下列加点词在句中的意思（3分）（1）引壶觞以自酌——（2）审容膝之易安——（3）感吾生之行休——【小题2】下列句中加点字词意义和用法都相同的一项是____（3分）A．悟已往之不谏文入画士之祸之烈至此哉B．既自以心为形役人为刀俎，我为鱼肉，何辞为C．门虽设而常关涵澹澎湃而为此也D．园日涉以成趣臣具以表闻【小题3】加点词与“眄庭柯以怡颜”中的“怡”用法相同的一项____（2分）A．瑜等率轻锐继其后B．大王必欲急臣C．均之二策，宁许以负秦曲D．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉【小题4】用现代汉语解释下列句子。（6分）（1）世与我而相违，复驾言兮焉求？（3分）（2）寓形宇内复几时，曷不委心任去留（3分）【小题5】“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”这两句诗的象征意义是什么？（3分）”相似的习题。}