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请教一下大家这到应用题怎么答 谢谢！收藏
三年级二班有46名同学，会游泳的有24人，会骑自行车的有32人，既不会游泳又不会骑自行车的有5人。这个班有多少人这两样技能都会的？请教一下大家这到应用题怎么答 谢谢！
46-5=41 32+24-41=25
会游泳和会骑自行车的共有46-5=41，而实际有24+32=56，因为有些人两种都会，所以两种都会的有56-41=15
46-(24+32+5)
用总人数-什么都不会的人，在用会游泳的+会骑自行车的—减出的的哪个数。
46-5=41 32+24-41=25
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请问二年级的一道应用题。谢谢大家!急求！
甲仓比乙仓多26吨粮食，如果从甲仓运2吨粮食到乙仓，这时甲仓的粮食正好是乙仓珐埂粹忌诔涣达惟惮隶的3培，甲仓和乙仓原来的粮食是多少吨？
提问者采纳
如果从甲仓运2吨粮食到乙仓甲比乙少了2×2=4吨则现在甲比乙多：26-4=22吨22÷（3-1）=11吨
珐埂粹忌诔涣达惟惮隶现在的乙原来乙：11-2=9吨原来甲：9+26=35吨
提问者评价
太谢谢了！
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一道有争议的数学应用题
的正三角形，甲自A点、乙自B点同时出发，按顺时针方向沿三角形的边行进。甲每分走120米，乙每分走150米，但过每个顶点时，因转弯都要耽误10秒。乙出发后多长时间能追上甲？A．3分钟
这个图没法画出来，就是一个等边三角形,顶点按逆时针方向分别为A.B.C点.此题的答案有争议，有的答案给B.有的答案给C.所以请教大家来帮忙分析一下,给一个详细的解答,谢谢大家了。
做题先分析！
这是一个追及题，就是用同样的时间，多跑一段路程，
先不考虑‘因转弯都要耽误10秒’。乙比甲多跑正三角形的一边长100米，则：
100/(150-120)=10/3分=200秒
计算这段时间里，甲跑了多少路程：
120*200/60=400米， ==〉即4个边长，==〉拐了3个弯，
==〉每个弯多花10秒 ==〉 甲如果再拐个弯，则，多花40秒，
此时，甲共花240秒=4分，他所在位置是C点，想离开，而又未离开的的一刹那，
此时，乙也拐了4个弯，刚到C点，==〉追及！
所以，正确答案应是B！ 4分钟！
如果，追及的位置不在顶点，则按乙多一个弯计算是对的！
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