《草船借箭》课文围绕最后一句话写了哪些内容?重点详写什么?_百度作业帮
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《草船借箭》课文围绕最后一句话写了哪些内容?重点详写什么?
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《草船借箭》重难点分析１、《草船借箭》的时代背景：这篇课文是根据《三国演义》第四十六回的内容改写的.在原作中,诸葛亮是被作为杰出的政治家、军事家来歌颂的,对于他的智慧,更是着力渲染,言过其实.不过他的智慧才干是应该肯定的.草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,称为“魏、蜀、吴”三国.当时,曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操.刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战.诸葛亮“草船借箭”的故事,就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的.课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他.诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识,才智过人.２、诸葛亮草船借箭的原因：诸葛亮草船借箭的原因,表面上看,是由于周瑜让诸葛亮在十天内造十万支箭.这么短的时间要造那么多的箭,是绝对不可能的,所以诸葛亮才用草船向曹操去“借箭”.草船借箭的真正原因并不在于此,实质上是由于周瑜妒忌诸葛亮的才能,千方百计为难他,陷害他,才让诸葛亮在十天之内造出十万支箭.３、草船借箭：⑴　物质准备：二十只快船,每船三十个军士,青布幔子,草把子.⑵　借箭气候条件：大雾漫天,江上连对面都看不清.⑶　借箭具体情况：①　船靠近曹军水寨.②　先把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开.③　叫船上军士一边擂鼓,一边呐喊.④　曹操令一万多个弓弩手朝江中放箭.⑤　受箭到一定时间,再把船调过来,让船的另一面受箭.４、诸葛亮草船借箭成功的原因：⑴　诸葛亮精通天文、气象,利用有雾的天气,借箭的妙计才能实施.⑵　利用曹操谨慎、多疑的性格特点,在大雾漫天的情况下,曹操看不清虚实,不敢轻易出兵,只得放箭.⑶　诸葛亮考虑周全,安排巧妙,用二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭.由于诸葛亮有知识,有计谋,有肚量,有胆略,所以借箭才能成功.５、按照下面的提纲,说说这样做的原因和结果：⑴　周瑜要诸葛亮在十天内造出十万支箭：因为周瑜妒忌诸葛亮的才干,所以要他十天内造出十万支箭,结果诸葛亮立下军令状,答应三天内造好十万支箭.⑵　诸葛亮说：“只要三天.”：因为诸葛亮胸有成竹,料定三天内能办成,所以语气很果断,结果这一回答出乎周瑜意料之外,使他又惊又喜.⑶　曹操下令不要轻易出动,只叫弓弩手射箭：因为江上雾大,看不清虚实,所以曹操下令不要轻易出动,只叫弓弩手射箭,结果二十条船两边草把子上插满箭,不下十余万支.６、诸葛亮的神机妙算：这篇文章主要讲诸葛亮草船借箭的事,这件事自始至终都能表现出诸葛亮的神机妙算.首先是利用草船来借箭,想得正确,办法高明；借箭前选好大雾天行动,让曹操看不清虚实,诸葛亮深知曹操的多疑,一定不会轻易出动,事实上果不出所料,这又是诸葛亮的神机妙算；“每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支.”说明诸葛亮计算精确,也说明他神机妙算.正因为诸葛亮“挺有才干”,才遭到周瑜的妒忌和暗算；又因为诸葛亮有才干,能神机妙算,才能挫败周瑜的阴谋,使周瑜自叹不如.《草船借箭》重点难点疑点解析 １、理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略.这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的.草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,称为魏、蜀、吴三国.当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操.刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战.诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的.课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他.诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识,才智过人.２、了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程：“分清事情的前因后果”是了解草船借箭这件事的关键.这篇课文是按事情的发展顺序记叙的,不但整件事情有个前因后果,事件中的一些具体情节都有自己的前因后果.《草船借箭》这篇文章首尾呼应的句子分别是急_百度作业帮
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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.和周瑜长叹一声,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”请根据课文草船借箭的内容用上因为所以写一个句子。跪求学霸帮忙。_百度作业帮
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因为诸葛亮的足智多谋，所以他能在狡猾奸诈的曹操那里接到箭。
因为有东风帮忙，所以才完成草船借箭。
因为天时地利人和，所以诸葛亮才想出了草船借箭人教版五年级语文下册教案及反思_百度文库
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