溶化的意思铜做件用什么什么

如果想要用铁或铜融化来做东西,怎么控制温度?用什么做模具_百度知道
如果想要用铁或铜融化来做东西,怎么控制温度?用什么做模具
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用细砂做模具。
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虽然不是很全 也谢了
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出门在外也不愁红铜能和响铜融化在一起吗?_百度知道
红铜能和响铜融化在一起吗?
如果能那比例是多少,但是只用响铜颜色不好看,能融化得到一起吗,硬度要稍微高点我想做件乐器。求比例?微微发红,只用红铜硬度达不到
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使用锡磷青铜做乐器,颜色比红铜略差,但是硬度可以,
可以和黄铜青铜融化在一起
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出门在外也不愁尊敬的网友!我想知道铜锌合金加入金属钛,在高温熔化的情况下,会出现什么样的颜色?为什么?请做过实验的...尊敬的网友!我想知道铜锌合金加入金属钛,在高温熔化的情况下,会出现什么样的颜色?为什么?请做过实验_百度作业帮
尊敬的网友!我想知道铜锌合金加入金属钛,在高温熔化的情况下,会出现什么样的颜色?为什么?请做过实验的...尊敬的网友!我想知道铜锌合金加入金属钛,在高温熔化的情况下,会出现什么样的颜色?为什么?请做过实验
尊敬的网友!我想知道铜锌合金加入金属钛,在高温熔化的情况下,会出现什么样的颜色?为什么?请做过实验的网友告知!
加入金属钛后形成了钛合金.钛合金的耐热性很好,高温下也很难熔化.所以颜色就不好说了.
您可能关注的推广回答者:稀硫酸中存在三种微观粒子,即水分子,氢离子,硫酸根离子;探究时可以把水和氧化铜混合,可以把含有硫酸根离子的盐与氧化铜混合,通过观察实验现象可以得出正确的结论;稀盐酸能够和氧化铜反应生成氯化铜和水.
解:稀硫酸中存在水分子,氢离子,硫酸根离子,可能是稀硫酸中的水分子,氢离子或硫酸根离子中的一种使氧化铜溶解.故填:可能是稀硫酸中的水分子,氢离子或硫酸根离子中的一种使氧化铜溶解.实验中,氧化铜不溶解,说明水分子不能使氧化铜溶解.故填:水分子不能使氧化铜溶解.实验中应该加入含有硫酸根离子的盐溶液.故填:(或其它含有硫酸根离子的盐).实验,实验中的氧化铜不溶解,说明稀硫酸中的氢离子能溶解氧化铜.故填:稀硫酸中的氢离子能溶解氧化铜.还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是稀盐酸.故填:稀盐酸.
探究时要注意选择物质的合理性,例如稀硫酸中含有水分子,氢离子,硫酸根离子,选择物质时应该选择水,含有硫酸根离子的盐溶液等.
1160@@3@@@@反应现象和本质的联系@@@@@@109@@Chemistry@@Junior@@$109@@2@@@@化学变化的基本特征@@@@@@16@@Chemistry@@Junior@@$16@@1@@@@物质的化学变化@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$926@@3@@@@实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素@@@@@@97@@Chemistry@@Junior@@$97@@2@@@@科学探究能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1050@@3@@@@金属的化学性质@@@@@@103@@Chemistry@@Junior@@$103@@2@@@@金属与金属矿物@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1070@@3@@@@酸的化学性质@@@@@@104@@Chemistry@@Junior@@$104@@2@@@@生活中的常见化合物@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1161@@3@@@@化学反应的实质@@@@@@109@@Chemistry@@Junior@@$109@@2@@@@化学变化的基本特征@@@@@@16@@Chemistry@@Junior@@$16@@1@@@@物质的化学变化@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
@@16@@2##926@@97@@13@@2##@@14@@2##@@14@@2##@@16@@2
求解答 学习搜索引擎 | 铜丝表面上常有一层氧化铜,某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会,很快铜表面的黑色氧化铜就没有了,该同学想知道是稀硫酸中的哪一种粒子会使氧化铜溶解,请你和他一起通过图中的三个实验完成这次探究活动(另取纯的氧化铜粉末做实验):(1)你提出的假设是___.(2)通过实验I可以证明___.(3)证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验II和III,在III中应加入___.(4)探究的结果为___,你认为除实验II和III所用的试剂外,还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是___.因为的金属活动性在之前,可与稀盐酸发生置换反应,而和的金属活动性在之后,不能与稀盐酸发生置换反应;铜比银活泼,金不如银活泼,铜可以将银从它的盐溶液里置换出来;根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.所以生成氢气的质量参加反应前各物质的质量总和-反应后生成各物质的质量总和;根据锌与稀硫酸反应的化学方程式和生成氢气的质量,列出比例式,就可计算出该合金中锌的质量和生成的溶质氯化锌的质量,则该合金中铜的质量合金质量-该合金中锌的质量;根据质量分数公式即可计算出该溶液中溶质的质量分数.
解:合金中的和都不能与稀盐酸发生置换反应,合金中的可与稀盐酸发生置换反应,故用稀盐酸和必要的实验仪器就能鉴别出饰品是假黄金;铜比银活泼,金不如银活泼,铜可以将银从它的盐溶液里置换出来,因此要证明饰品是假黄金,可滴加硝酸银溶液来验证;故答案为:;硝酸银;根据质量守恒定律,产生氢气的质量;故答案为:氢气;设该合金中锌的质量为,生成氯化锌的质量为,则
,解得,解得因此该合金中铜的质量是;该溶液中溶质的质量分数是.答:该合金中铜的质量是;该溶液中溶质的质量分数是.
本题主要考查学生对金属的化学性质的认识,以及运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
1178@@3@@@@根据化学反应方程式的计算@@@@@@111@@Chemistry@@Junior@@$111@@2@@@@质量守恒定律@@@@@@16@@Chemistry@@Junior@@$16@@1@@@@物质的化学变化@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1044@@3@@@@有关溶质质量分数的简单计算@@@@@@102@@Chemistry@@Junior@@$102@@2@@@@水与常见的溶液@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1050@@3@@@@金属的化学性质@@@@@@103@@Chemistry@@Junior@@$103@@2@@@@金属与金属矿物@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
@@16@@2##@@14@@2##@@14@@2
第四大题,第1小题
求解答 学习搜索引擎 | 有\textcircled{1}Cu-Zn
\textcircled{2}Cu-Ag两种貌似黄金的合金,它们都有其特殊的用途,但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者.对此,化学科学有责任加以揭露.(1)现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件,小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金,它是合金___(填写代号);若要证明另一种饰品也是假黄金,可选用一种盐溶液来验证,这种盐可以是___(写一种盐的名称或化学式);(2)取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g,放入烧杯中,再向其中加入93.7g某稀盐酸恰好完全反应后,测得烧杯内剩余物质的质量共为103.5g.\textcircled{1}上述过程中变化的质量10g,+93.7g-103.5g=0.2g是___(填物质的名称或化学式)的质量;\textcircled{2}10g,该合金中铜的质量是多少?已知反应后的溶液中溶质全部溶解,求该溶液中溶质的质量分数是多少?}

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