数学题 做了一半求指点_百度知道
数学题 做了一半求指点
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您好，很高兴能回答您的问题，希望对您有帮助！答案见上图。很高兴为你解答，仍有不懂请，满意请采纳，谢谢！ ----【百度懂你】团队提供
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁一道数学题，求高人指点： 2（3+1）（3的2次方+1)(3的4次方+1）（3的8次方+1）+1
一道数学题，求高人指点： 2（3+1）（3的2次方+1)(3的4次方+1）（3的8次方+1）+1 5
2换成（3-1）就变成了平方差，有疑问欢迎追问，满意望好和原创5快速采纳，多谢了~
后面都是平方差，最后答案是3的16次方
的感言：跪谢
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有道题，不会求数学高手指点
15^2-3^2=8*27老师在黑板上写出三个算式,9^2-7^2=8*4.(1)请你再写出两个（不同于上面的算式）具有上述规律的算式,15^2-7^2=8*22;(2)用文字叙述上述算式的规律.王华又接着写出了两个具有同样规律的算式：5^2-3^2=8*2；(3)证明这个规律的正确性：11^2-5^2=8*12
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m-n一定为偶数，n同是奇数或偶数时：任意两个奇数的平方差等于8的倍数．（3）证明，右边总是8乘以一个数．根据平方差公式，n-奇-偶时：通过观察可知;-11&#178，所以4（m-n）一定是8的倍数．当m：（1）11&#178;=8×5，等式左边一直是两个奇数的平方差，13&#178：解;=8×6．（2）规律;=4（m-n）（m+n+1）．当m，两个奇数可表示2m+1和2n+1，，则（2m+1）&#178，任意两奇数的平方差是8的倍数． 点评，n为整数，把等式左边进行计算：设m，即可得出结论任意两个奇数的平方差等于8的倍数．解答，考查学生探求规律解决问题的思维能力． 有疑问可以追问哦，则m+n+1一定为偶数;-9&#178;-（2n+1）&#178分析：本题为规律探究题，所以4（m+n+1）一定是8的倍数所以
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1）13&#178;＝8×20，因此m（m 1）为偶数，总是8的倍数；所以4m（m 1）-4n（n 1）是8的倍数；（3）设两个奇数;-4n =4m（m 1）-4n（n 1），同理n（n 1）也为偶数;-7&#178，13&#178;-3&#178；（2）两个奇数的平方的差,左＝（2m 1）&#178,2n 1：2m 1; 4m-4n&#178，证毕;-（2n
1）=4m&#178；m与m 1必为一奇一偶;＝8×15
1、13的平方－5的平方＝8×18
9的平方－1的平方＝8×10
2、任何奇数的平方差都是8的倍数
3、设一个数为2n 1,一个数为2n-1。n为正整数。则有：
〔2n＋1〕平方－〔2n-1〕平方＝8n
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出门在外也不愁这个数学建模题可以用层次分析法解决吗，求高人指点一下。_百度知道
这个数学建模题可以用层次分析法解决吗，求高人指点一下。
切割时，具体数据见表二。由于玻璃材料的特点。表 需求材料的数据
单位。请建立二维单一原材料实用下料问题的数学模型，制定出满足需求的下料方案, 同时求出等额完成任务所需的原材料块数和所需下料方式数，刀具只能走直线，宽为2000mm，且中间不能拐弯或停顿，建筑公司需要完成一项有20种不同尺寸玻璃的下料任务玻璃零售商从玻璃厂进货时得到的玻璃尺寸均为长4000mm
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两个问题本质是不一样的不可以，AHP是数据维数权值求解，这是个优化问题
可以细说一下吗，不是很懂，谢谢
同学，AHP一般应用在综合评价中，而这个问题根本是优化问题，AHP方法是解决不了的，也不能解决优化问题。你可以在看看AHP方法的实例运用，等你看懂了你就会明白我说的啦。
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