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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识或体验呢？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
题型：写作题难度：中档来源：不详
人生无处不精彩（高考满分优秀作文）爱默生有言：“生活难，难就难在选择。”杜甫认为“会当凌绝顶，一览众山小”，尼采却觉得站在半高处看，这个世界真美好。其实，人生也如登山，无论是半高处或是顶峰，只要努力攀登，同样会收获精彩！他站在了半高处，没有奖牌，却赢得了掌声……在伦敦奥运会上，来自南非的“刀锋战士”皮斯托瑞斯终于实现了自己的奥运梦想，成为了奥运田径赛场上的首位残疾运动员。虽然他最后惨遭淘汰，与金牌无缘，但他努力拼搏的精神感动了全世界，换来的是为他骄傲的掌声。白哲特曾说：“坚强的信念能赢得强者的心，并使得他们变得更坚强。”正因为皮斯托瑞斯有着坚强的信念，坚持不懈地拼搏，虽然最后只站在半高处，无法登上冠军的顶端，却同样精彩。他站在了最顶峰，成为万众瞩目的作家……2012年10月，诺贝尔文学奖花落中国，莫言因其作品“将民间故事、历史和当代时事以魔幻写实手法冶于一炉”，以丰富的想象力，写出富有张力、情感饱满的农村“民间深层经验”，达到了极高的艺术境界，成为诺贝尔文学奖中国籍作家第一人，填补了中国文学界的空白。泰戈尔说过：“莲花的花瓣不会闭合，深藏的花蜜定会显露。”正因为莫言用自己潜心几十年孜孜不倦的追求和大胆细腻的创作征服了世界，最终登上了诺贝文学奖的最高峰，从而绽放出夺目的异彩！她站在半高处收获成功，也站在顶峰创造精彩……1989年，陶华碧在贵阳市开了一家“实惠餐厅”，专卖凉粉和冷面。她靠自己的努力与真诚来经营这家餐厅，因此小店的生意很红火。后来她招了40名工人，办起了一家食品加工厂，专门生产麻辣酱，取名为“老干妈麻辣酱”。仅仅用了3年半的时间，“老干妈”公司便迅速壮大到了1200多人，产值将近3亿元。现在，“老干妈”公司累计产值已经高达13亿元，在中国私营企业50强排行榜上名列第5。她所开发的产品覆盖了全国除台湾省以外的每个省份，并远销世界各地。威廉·钱宁说过：“要想人生过的有意义，唯一的办法就是努力努力再努力。”陶华碧先前做小生意——在半高处收获过成功，后来选择开办麻辣酱生产厂——在顶峰创造了精彩，是啊，只要努力，人生何处不精彩？ 无论你相信“会当凌绝顶，一览众山小”，还是相信“站在半高处，这个世界真美好”，其实，只要你努力攀登，人生每一处都精彩！试题分析：这一材料作文提示我们感受世界的美好不仅在半高处，也可在山的不同角度去感受。因此，我们可以根据材料的提示从不同角度思考，进行审题立意：一：从半高处看，这个世界真美好。二：从山顶看，美尽收眼底。三：从山脚、山腰、山顶多角度、多层次观察，会感受世界更美好。所谓“横看成岭侧成峰”，善于变换不同的角度观察，世界便异彩纷呈。
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。尼采曾说，处..”主要考查你对&&材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
材料作文：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。命题作文与材料作文：材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。写作策略：
①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
⑤深：深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。&&&
在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：
一、读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准，力求新颖材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料，恰当巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型：
故事型梗概、片断、寓言……
论说型名言警句、哲理、议论文段……
事例型名人事例、凡人小事……
情景型生活场景、特别的细节……
图表型一幅漫画或一个图表……
审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法：首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
误区：1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。
发现相似题
与“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。尼采曾说，处..”考查相似的试题有：
128453156560227795155646213366273959阅读下面的文字，根据要求作文。
人类要面对自然，个人要面对社会，政府要面对群众。古往今来，诸如成功、荣誉，挫折、困难，乃至灾祸等等，无一不要人们面对。其时总会有人勇敢，有人怯懦；有人镇定，有人慌乱：有人理智，有人糊涂。回顾成长历程，瞻望人生前途，我们也已经并必将面对许许多多事情。
请以“面对”为话题，写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
注意：①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于700字。④不得抄袭。
阅读下面材料，按要求作文。“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功，每位家长都希望自己的孩子尽快成材，每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。成功不能等同于成长。成功是目标，成长是到达目标的道路。这条道路并非一帆风顺，有的人没能坚持到终点，有的人在挫折面前选择了软弱和妥协，也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功。要求：（1）以“成长与成功”为话题，写一篇议论文。（2）立意自定，题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。
作文
阅读下面材料，按要求作文。（50分）
“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功，每位家长都希望自己的孩子尽快成材，每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。成功不能等同于成长。成功是目标，成长是到达目标的道路。这条道路并非一帆风顺，有的人没能坚持到终点，有的人在挫折面前选择了软弱和妥协，也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功。
要求：（1）以“成长与成功”为话题，写一篇议论文。（2）立意自定，题目自拟。
（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。
作文阅读下面材料，按要求作文。（50分）“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功，每位家长都希望自己的孩子尽快成材，每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。成功不能等同于成长。成功是目标，成长是到达目标的道路。这条道路并非一帆风顺，有的人没能坚持到终点，有的人在挫折面前选择了软弱和妥协，也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功。要求：（1）以“成长与成功”为话题，写一篇议论文。（2）立意自定，题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。Copyright @
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请以路为话题写一篇作文 不少于600字每个人都走过路,也讲继续走路.路,是丰富多彩的；山路,水路,城市大道,田间小路 等 求学之路,情感之路,成长之路 等 我们走在路上,经历着,感受着,思考着.路上,留下了我们的印迹.请以路为话题,自定文体,写一篇不少于600字的文章.摆脱了,
路 人生在世,踏过多少的路?有谁会为此而计算过?有人数过天上的星星,而成为了一位令人仰慕的天文学家,而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢? 放眼望去,有无数条纵横交错的路展现眼前,或笔直,或曲折；或宽广,或狭窄.无论是严寒,还是酷暑；无论是刮风,还是下雨,都在为人们默默地服务着. 有人赞扬草的顽强拼搏；有人被莲的出淤泥而不染,濯清涟而不妖佩服的五体投地；有人被梨、杏、桃那诱人的芳香所迷的神魂颠倒；更有人会因柏油马路的宽阔,平坦而满心欢喜；曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人觉得它富有诗意,饶有趣味.可是谁又会那平凡的路,会它谱曲,做诗呢? 也许是因为我早已习惯了跟着爸爸,在清晨,迈着轻盈的步伐,走在那铺满金色朝霞的小路上.那弯曲、狭窄的乡间小路如条条丝带,遍步田间地头,交错相通 我喜欢独自漫步在路上,倾听远处的鸟鸣,看一看往来的行人,车辆,我总认为那是一种无以伦比的美. 我可以在走路的同时,得到过许许多多的启示.我学会了做人,怎样做一个默默无闻、朴实、无私奉献的人.是路教会了如何向他人奉献,而又不索取什么.是路教会了我将可以收获什么,懂得了人生的真谛. 路,还是那不变的,实实在在的,平凡的路.它以它那永远不变的精神,使人们的脚步更坚实,更有力了. 在二十一世纪的中国,正在飞速腾飞的中国,难道不也正需要路的精神吗?愿我们这些黄皮肤,黑眼睛,黑头发的华夏子孙都能够具有路的精神,从而更好的建设我们的国家-中华人民共和国!让它屹立于各国民族之林中,立于不败之地!以 用心准备 为话题写一篇不少于700字的作文_百度作业帮
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以 用心准备 为话题写一篇不少于700字的作文
以 用心准备 为话题写一篇不少于700字的作文
友善我们总是说：对每个人友善,就是对每个人的不友善.太阳想要散播温暖和光芒,只有怕冷的人将感激；风想要散播清爽和凉意,怕冷的人将诅咒.万物在这个世界上都有能量,自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物.我们也可以认为,人类的情绪,处事的态度,同样是一种能量,因为它们同样能够影响你周围的人.这样不停地影响,对方也会表现出不同的态度面对你,于是终将影响到你自己.而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人,而他们也并不会只围着我们转.所以要找一种所谓的平衡的状态,是非常艰难的.我们总是希望自己不会受伤,那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢?当你真的可以做到对每个人都友善时候吗?人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒,这是取决于你自身的机能,你知道你不能够违抗它——物竞天择,我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果.你也将在这个社会中学习到暴力,万事都具有辩证,就像暴力存在具有它的理由.我们摒弃暴力和愤怒,是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害；我们选择用友善对待别人,也是因为它看起来是非常柔和的,折中的,有后路可退的态度.并且无论对于陌生人和熟人,这都适用,并且,维持这样的态度令我们身心愉快,非常容易.友善就像春风,带着清新愉悦的气息,柔和温润,是的,当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨,跳跃着活泼与善良,当然,就在暴力充当着可怕的乌云的时候.我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性,那么我问你：当你感冒的时候,你将愉悦地面对春风么?当你没有带伞,任凭那些毛毛细雨飘洒在身上,让你感到如此黏湿不舒服的时候,你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗?春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人,但每一个人接受到的并不都是友善的信息.当我们自认为我们散播友善的磁场时,别人可不一定那么想.我们总是非常自豪的,自以为是地说,我很有礼貌,我脾气很好,我待人很友善.那是非常自私的,不负责任的说法.没有人会承认,当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒——你那态度还是友善的.你可能会很委屈地问,我明明非常柔和地对待了他——柔和也是利剑.没有尖锐,你就永远不知道什么叫做柔和.所以不要惺惺作态,不要哭泣,不要抱怨,为什么我对每个人都很好,但是每个人都对我冷淡.哈,我可以说,他们认为那对你的冷待,只仅仅在回应你的友善罢了.既然你对他们的态度造成了现在的后果,那么为什么不能去反省呢?尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度,你的帮助,在精神上的支持,而不仅仅是挂了虚假笑容的面具,麻木地和每个人点头握手.设身处地地为别人想一想他们所需要的,作为你,应该对待他们的态度,例如,比较自卑的.人觉得你的友善是对他的蔑视,是高高挂起的态度,那么你就应该消除,尝试用更激烈的态度鼓励他.其实友善只是一种态度,是一种辩证的思考方式,似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的.因为我只是想说：有那么多人,曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我,让我以朋友的身份告诉他们该怎么办?既然有人不能够理解广义的友善,就像不理解机械还能分为势能和动能那样,那么我还是要说,你真的非常认真地想过,什么,到底是什么,才算是友善呢?当你让每个人接受到的信息都是友善时,这句话,我想,就会不攻自破了吧}