若a的平方等于5,根号bab大于等于2根号ab,且ab小于0 ,则a-b=

已知a&0,b&0,且a+b=5,则根号下a+1+根号下b+2的最大值为_百度知道
已知a&0,b&0,且a+b=5,则根号下a+1+根号下b+2的最大值为
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+n²+n&#178,b=2所以 √(a+1)+√(b+2) ≤4 当a=3:2(m²)]≥m+n即
m+n≤√[2(m²则√[2(m²+n²)]所以
√(a+1)+√(b+2) ≤√[2(a+1+b+2)]=√[2(a+b+3)]=√[2(5+3)]=√16=4取等号时, n&+n²+n&#178: (m-n)²≥0即 m²0;所以;+n²)]简单证明一下;+n²)≥(m+n)²≥2mn2(m&#178, √(a+1)=√(b+2)
m+n≤√[2(m²)≥m&#178利用公式:因为: m&gt,b=2时;+2mn=(m+n)&#178,取等号即√(a+1)+√(b+2)
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已知圆的一个圆心为M(2,1),且与圆x^2+y^2-3x=0相交于AB两点,若圆心M到直线AB的距离为根号5,求圆M的方程
所以|2+2-5+r^2|&#47,1)到直线AB的距离为根号5,所以r^2=6或-4(-4舍去)∴圆M的方程为(x-2)^2+(y-1)^2=6设所求圆的方程为(x-2)^2+(y-1)^2=r^2,-1+r^2=5或-5;√5=√5,|-1+r^2|=5,即x^2+y^2-4x-2y+5-r^2=0
(1)x^2+y^2-3x=0
(2) 由(2)-(1)得两圆的公共弦所在直线方程为x+2y-5+r^2=0即直线AB的方程为x+2y-5+r^2=0因为圆心M(2
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想不起来了 不过应该很简单的
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在锐角三角形abc中 角ABC的对边分别为abc且ab是方程x二次方-2根号5+4=0的两个根,且2sin(A+B)-根3=0
求1.角c度数 2.边c长度3.ABC面积
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边c长度c^2=(a+b)^2-2ab-2abcos60度=20-8-4=8c=2根23.角c度数60度22sin(A+B)-根3=0A+B=120度1.ABC面积ab=4ABC面积=0
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已知0小于a小于1,0小于b小于1,则a+b,2倍根号a乘以b,a的平方加b的平方,2ab,中已知0小于a小于1,0小于b小于1,则a+b,2倍根号a乘以b,a的平方加b的平方,2ab,中那个最大
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(1)先用a+b和2√ab比较,我们可以用(a+b)^2和(2√ab)^2比较,得到如下式子(a+b)^2-(2√ab)^2=a^2+2ab+b^2-4ab=a^2-2ab+b^2=(a-b)^2>0所以a+b>2√ab;(2)a+b和a^2+b^2可以直接相减,得出a+b-(a^2+b^2)=a(1-a)+b(1-b)由于0a^2+b^2,(3)a+b和2ab也可以直接相减,得出a+b-2ab=a-ab+b-ab=a(1-b)+b(1-a)>0因此a+b>2ab.由此得出,四个数中,最大的是a+b
我要过程呐。。 干学这章。。
老师只讲了一点点,做这样的选择题,我教你一个老师不说的,但十分实用的办法。你让a=b=0.5,带入计算,一下子就发现了a+b最大。这是做选择题的好办法。是大题 - - 。
例一。。。
我汗。大题也可以这样做的。写下过程啊, 大哥。
大哥。。求解释啊。。
不然明天的课是没法上了。 。你是教条主义的受害者,你可以用别的方法交作业,但必须...
是大题 - - 。
例一。。。
大题也可以这样做的。
写下过程啊, 大哥。
大哥。。求解释啊。。
不然明天的课是没法上了。 。
你是教条主义的受害者,你可以用别的方法交作业,但必须记住我方法来解题。若√a2+b2-2ab-14a+14b+49 + 25 2a-3b+5 =0,求a,b的值.从25以后不带根号,这个题应该怎么解?上题是 根号下 a的平方+b的平方-2ab-14a+14b+49 可是这个根号怎么都开不出来25乘以绝对值 2a-3b+5_作业帮
若√a2+b2-2ab-14a+14b+49 + 25 2a-3b+5 =0,求a,b的值.从25以后不带根号,这个题应该怎么解?上题是 根号下 a的平方+b的平方-2ab-14a+14b+49 可是这个根号怎么都开不出来25乘以绝对值 2a-3b+5
若√a2+b2-2ab-14a+14b+49 + 25 2a-3b+5 =0,求a,b的值.从25以后不带根号,这个题应该怎么解?上题是 根号下 a的平方+b的平方-2ab-14a+14b+49 可是这个根号怎么都开不出来25乘以绝对值 2a-3b+5
√(a^2+b^2-2ab-14a+14b+49)=√[(a-b)^2-14(a-b)+49]=√(a-b-7)^2=∣a-b-7∣}

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