《中国师德手册》读后感
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《中国师德手册》读后感
　　　　　　　　　临江四中　王凯谋
——“”“” &&& &&& &“”今后，我要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，平等公正地对待每一个学生，从不以个人好恶，也不以学生品德状况的优劣为转移，帮助学生整体提高。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。当然，
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多措并举保障平安假期
　　本报讯(记者&张丹)从区教育局获悉，按照市教委安排，2011年暑假放假时间为7月11日至8月28日。区教育局日前制定了多项措施，确保学生度过一个安全有意义的暑假。
　　区教育系统各单位在放假前分别开展了丰富多彩的假前教育，通过家长会、家长信及宣传板报等形式，切实加强安全教育和文明礼仪教育。增强学生自护、自救意识，自觉爱护公共场所的设施，自觉遵守交通规则，文明出行。引导学生崇尚科学、文明、健康的生活方式，开展“正确利用网络，健康文明上网”活动，要求中小学生在假期不进网吧，不玩含有暴力性质的游戏，不浏览包含不健康内容的网页，自觉抵制不良信息的侵袭。教育学生增强网络安全意识，正确、合理利用网络资源，开阔眼界，丰富自己的知识，让网络成为中小学生健康成长的资源库和好帮手。
　　放假期间各学校将开展“传承中华文化、培养爱国情怀”主题教育活动；开展以“中国龙”为主题的中小学生剪纸作品征集活动；组织学生积极参加“珍爱生命之水——2011年青少年科学调查体验活动”，观看大型文献纪录电影《人民至上》，增强学生民族自豪感和爱国情怀；倡导学生在暑假中读一本好书，写一篇读后感；鼓励学生积极参加社区组织的活动，增强劳动观念，培养劳动技能。充分发挥区少年宫主阵地作用，继续开展“中小学生空中阳光夏令营”活动，丰富和充实学生假期生活。区教育局还要求各学校切实落实减负工作要求，严格控制中小学生暑期作业量，提高布置作业的针对性和科学性，鼓励教师根据学生特点安排灵活机动、多种形式的假期作业。严禁举办各种名目的文化课补习班、提高班，严禁小学举办各种面向学龄前儿童的学前班、培训班。中小学非毕业年级一律不得加课补课。不准向面对中小学生举办各类培训的办学机构提供场地。
　　同时，加强学校假期安全保卫工作。放假前各学校进行一次全面安全检查，消除各种隐患。学校多媒体教室、计算机网络教室、财会室等重要部门以及贵重物品存放处的安全设施要有专人负责。有住宿生的学校，要严格宿舍管理，注意学生安全。假期有校舍搬迁、校园建设、校舍加固、装备配备任务的学校，要配合相关部门安排好施工进度，做好安全防护和财产管理工作，保证师生安全，确保新学期教育教学活动的开展。放假期间，未经主管部门许可，任何单位一律不得组织大型集体外出活动，确保广大师生度过一个安全、健康、文明的暑期。
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沈阳小学寒假作业都是啥 快来看
十所学校作业包括踢毽、写博客等 一些学校更重视对孩子身体素质的培养
　　本报讯（华商晨报&华商响网记者&杨宇&战婉青）再有不到半个月寒假就要结束了，家长们，不知您的孩子完成假期作业了吗？　　昨日，记者对沈阳10所小学不同年级的寒假作业进行了汇总，其中有写字、有读书、有做题，但也有踢毽子、写博客、旧物改造等特色作业。　　■特点分析　　都很重视课外阅读　　强调汉字书写　　10所学校中有9所提到要进行课外阅读，其中部分学校提出要写阅读笔记或抄写好句子。　　10所学校中有6所学校提到要写字帖或书法。据悉，小学语文卷纸上100分中有3~5分是卷面分，如果书写不好老师可以直接扣分，所以现在学校越来越强化汉字书写。　　有几所学校出现了比较有个性色彩的作业，比如让学生写博客、制作小板报等。铁路五小四年级留的其中一个作业是用废物做创意作品，更注重创新能力和动手能力。　　3所学校给学生留了体育作业，例如踢毽跳绳等，说明这些学校更注重对孩子的身体素质的培养。　　■学校说法　　班主任：　　做家务更锻炼孩子　　“我认为在游戏或劳动的过程中也能学到知识，这可能要比单纯背单词更能培养孩子的学习能力。”珠江五校的佟萌老师说，今年布置的寒假作业主要是锻炼学生的思考和动手能力，比如读书、做家务、学国学等，这要比过去单纯写小楷和做数学题更锻炼学习能力。　　校长：　　不只看数量　　更看重学习效果　　“假期作业不能只看数量，更应该注重学习的效果。”沈阳市宁山路小学校长张莉称，以往为了让学生掌握某个单词或计算方法，通常会布置几遍甚至几十遍的抄写，有些学生仅仅是机械性地抄写，根本起不到记忆理解的作用，给孩子带来负担。假期学科类作业只要起到复习所学知识、不遗忘知识点的作用就行了，布置得太多反而会让孩子产生厌烦情绪。　　看电影、跳绳等创意作业出现　　■童晖中英文小学，一年级　　1.每天做四五道数学题　　2.每天写两篇字帖　　3.每天读课外小故事　　　　■泰山路小学，四年级　　1.一天两页字帖　　2.口算，一共108页　　3.每天看两篇课外书　　4.数学卷纸，共8张　　5.预习下学期课程　　　　■朝阳一校，一年级　　1.读两本薄的课外书，写出书名和好的词句　　2.每天背一页《弟子规》（6小句）　　3.每天跳绳和踢毽　　　　■二经二校，五年级　　1.一个假期写一篇读后感　　2.预习五年级下学期的语文教材，抄写课后的生字、生词3遍　　　　■大东二校，六年级　　1.每天读一篇课外阅读　　2.假期内写一篇读后感　　3.每天一篇字帖　　4.自己写网络博客，让家长或好友留言　　5.做完一本包含语数外三科的练习册，本学期课程　　6.做完一本数学题，下学期课程　　　　■应昌小学，三年级　　1.一本口算题本，共110页　　2.一本阅读理解，约50篇　　3.一篇读后感　　4.每天写一页字帖　　5.两篇日记　　　　■浑南二校，三年级　　1.一篇读书笔记　　2.3份英语小板报　　3.1份节假日小板报　　4.1篇作文　　5.做一件好人好事　　6.按照单词表抄写两遍英语单词　　7.参加一次社区组织的活动　　　　■珠江五校&6年级　　今年学校对寒假的规定都不是强制性的，学生可以自主选择感兴趣的内容完成。　　1.预习6年级下学期的语文课本，每个生字和生词抄写10遍。　　2.复习6年级上学期的数学知识，完成一本练习册，约20页。　　3.实践作业：在社区参加一次劳动，比如擦窗户、搬桌子、打扫卫生等。　　4.学校印制了习惯培养手册，要求每天坚持运动一个小时，雾霾天尽量不出屋等。　　5.读一本好书　　6.背一段喜欢的国学文章　　7.为父母做一次家务劳动　　　　■岐山一校，三年级　　岐山一校的老师为学生制作了一本寒假导航：　　1.完成8篇硬笔书法作品　　2.参加“十次”体育活动　　3.牢记“九条”安全守则　　4.做“七件”力所能及的家务　　5.写六篇周记（日记）　　6.背诵5首诗词　　7.讲四个英语故事　　8.养成一个好习惯　　9.读两本好书　　10.看三部好电影　　　　■铁路五小，四年级　　1.读报纸、听新闻，每周摘录一则焦点新闻　　2.多读书，选择其中三本书写阅读笔记　　3.每周三页字帖　　4.利用身边废弃物手工制作创意小作品　　5.每天坚持1小时体育锻炼　　主题多样&重视实践　　美国：作业没有标准答案　　昨日，记者在一篇名为《我把儿子送到美国竟然这样教育》的帖子上，看到一名母亲讲述儿子在美国上小学的经过。　　有一天儿子从图书馆捧回了一大堆书，一边打计算机一边看，原来他是在做老师布置的作业——《中国的昨天和今天》，让他介绍自己生活的国度历史、地理、文化，并分析中国与美国的不同。　　后来她的儿子完成了这篇作业，从九曲黄河到象形文字，从“丝路”到五星红旗……打印出来足有20多页，还分了很多章节，这明明就是论文嘛！　　这位母亲说，她发现，美国的小学虽然没有在课堂上对孩子们进行大量的知识灌输，但是他们想方设法把孩子的目光引向校外那个无边无际的知识海洋。他们要让孩子知道，生活的一切时间和空间都是他们学习的，课堂……　　美国的作业都是开放的没有标准答案的，这与国内有很大区别。　　日本：观察星星，鼓励户外运动　　日本中小学生留的作业以手工、观察等探究性作业为主。比如一个四年级孩子的寒假作业包括书法、手工劳作、观察星星、观察当季生物、竖笛练习等等。同时，学校鼓励孩子多到户外运动。　　法国：学生到工厂学酿葡萄酒　　不少中小学校利用假期组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游，并亲手学习酿制葡萄酒。　　英国：给孩子布置阅读作业　　英国学校普遍重视阅读，因而根据孩子年龄的差异布置一定的阅读作业。有条件的家庭会带孩子一起去欧洲各国旅游。　　■孩子声音　　有的会了还写十遍　　四年级的张鑫：“我最不爱写的作业就是写生字，有的字我都会写了，还让写十遍，没意思！”　　五年级的孟欣阳：“说实话，我啥作业都不爱写啊，就希望能天天玩儿，可是妈妈不干啊，天天看着我，还让我补英语，我不爱学英语，怎么都记不住！”　　五年级的杨玺儒：“我春节的时候就把单词抄写的作业和读后感都写完了，我觉得假期作业不难，比以前少了很多。”　　四年级的徐嘉骏：“我最喜欢实践作业，在社区帮忙擦桌子和栏杆，妈妈还帮我拍照留念了，社区阿姨都夸我。”　　■家长看法　　有人嫌多有人嫌少　　采访中有的家长认为孩子的作业偏多，尤其是高一点年级的家长会有这种感受。一名四年级学生的家长代女士说：“每天光写作业就得三四个小时，确实挺为难孩子的。”　　有人嫌作业多，就有人嫌作业少。昨日，记者对40名家长做了调查，其中34个家长都给孩子报了补课班，有的只报一个班，而最多的给孩子报了4个班，所补科目中英语占了第一位。　　■典型案例　　女儿作业太重复　　妈妈当“枪手”&&　　孟女士的女儿上小学四年级。她说，平时女儿作业基本都能按时完成，但是作业留得多的时候，她就会写到晚上八九点钟。“有一次都晚上9点半了，女儿困得不行了还在皱着眉头写算术题，我实在太心疼了。”　　孟女士拿过女儿的题一看，都是口算题，“我觉得女儿已经掌握算数技巧了，重复做这么多口算题没必要，所以就替女儿写答案。”　　有了第一次经历，孟女士偶尔会帮女儿做默写生字、口算题等已经会了的题目。　　“不过有一次被老师发现了，给我打电话说，如果遇到特殊情况完不成作业可以跟老师打个招呼，但不要替孩子写作业。”孟女士说，被老师识破让她羞愧不已，从此再也没有替孩子写作业了。肖连奇特级教师工作室
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关于举办2012年中小学“暑假读一本好书”读书心得 博文评比活动的通知
上传: 肖连奇 &&&&更新时间： 14:27:59
关于举办2012年中小学&暑假读一本好书&读书心得
&博文评比活动的通知
市教育读书会会员：
为丰富广大中小学生教师的假期生活，营造书香文化校园，市教育读书会决定举办2012年中小学&暑假读一本好书& 读书心得博文评比活动。现就有关事项通知如下：
活动号召教师会员利用暑假至少读一本与教育教学方面的好书，并在认真阅读的基础上写一篇读书心得。
二、参赛方法
方法一：会员登录新余教育读书会qq群（群号码：）群社区，点击导航条的&群论坛&，进入&群论坛首页&后，点击&发表帖子&，把参评的读书心得以发帖的形式发布在群论坛的&读书心得博文评比&的板块内。操作步骤见示意图。
第二步：进入群论坛
第一步：访问群社区
第三步：发表帖子
第四步：把文章发布在群论坛的&读书心得博文评比&的板块内
方法二：把读书心得电子稿发送至
三、评比须知
㈠参赛对象必须是市教育读书会的会员；文章必须是阅读教育教学类书籍的读后感，主题鲜明，立意新颖，内容真实，要求原创，文体不限，字数5000字以内；
㈡参赛会员发送文章的同时，要写明自己的单位和姓名及联系方式，以及所读书本的名称。
㈢评比活动的截稿日期为8月31日，逾期不候。9月，市教育学会组织专家对征文进行评比读书心得博文评比，根据稿件数量评选出一二三等奖若干。市教育读书会向获奖教师颁发获奖证书和奖品。一等奖获奖作品将在《新余教育》杂志和《边读边摘》上选登。本次评比不收取任何评审费。
四、相关要求
请各校的读书小组认真做好2012年中小学&暑假读一本好书&活动组织工作，积极组织教师会员参赛。
二○一二年七月五日
市教育读书会
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