有生命的物体有哪些共同自我意识的特征有哪些

苏教版小学三年级上册科学测试题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
评价文档:
8页免费4页免费2页免费2页¥1.002页免费4页免费2页免费2页免费2页免费3页免费
喜欢此文档的还喜欢2页免费12页2下载券2页免费4页1下载券47页免费
苏教版小学三年级上册科学测试题|
把文档贴到Blog、BBS或个人站等:
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢人教版生物七年级上册全部教案(完整版)_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
评价文档:
38页免费78页免费47页免费47页免费78页1下载券78页免费16页免费53页免费48页免费47页免费
喜欢此文档的还喜欢78页1下载券78页1下载券6页1下载券76页1下载券56页免费
人教版生物七年级上册全部教案(完整版)|人​教​版​生​物​七​年​级​上​册​全​部​教​案
把文档贴到Blog、BBS或个人站等:
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢教科版三年级科学上册教案
【字体: 】
教科版三年级科学上册教案
作者:佚名&&&&文章来源:本站原创&&&&点击数:16912&&&&更新时间:&&&&
2. [] 123 123 12 []
1 2 3 4 1)
5 6 7 8 975
3. [] 123 12 1 []
4. [] 123 12 123 []
&&& &&&& &&&&&
&&& &&&&& &&&&
& &&&&&&&&
&&& &&&& 23&&&&
&&&& &&&&&
&&& &&& &&&&
&&& 21&&&& 6&&&&
4.5《塑料》教案
教学目标:
1、知识与技能:了解塑料的优缺点。
2、过程与方法:能够运用比较方法认识塑料的优点。
3、情感、态度与价值观:激发学生的环保意识、争当爱护环境小标兵。
教学内容:
苏教版小学科学三年级上册第四单元第5课《塑料》
教学重、难点:
重点是通过比较认识塑料这种材料的优点与缺点。重点是讨论如何减少白色污染,树立保护环境意识。
教学准备:
1、教学挂图。
2、录像资料。
课时:1课时
教&& 学&& 过&& 程
谈话导入:
师:前面我们已认识和研究了纸、布和金属,除了这三种常见材料外,还有一种重要的原材料,那就是塑料。(板书课题:5 塑料)
一、动手比一比
出示教材P51中的相关物品,要求学生动动手,观察和比较一下,总结出塑料的优点。
1、和木尺比,塑料尺具有透明、轻便、弹性好的优点;
2、和纸袋比,塑料袋具有相对牢固,不怕水的优点;
3、和玻璃杯比,塑料杯具有不易碎、不烫手的优点;
4、和陶瓷盆比,塑料盆具有不易碎、轻便的优点;
5、和木椅比,塑料椅具有轻便,易叠放,不占地方的优点。
二、讨论总结:
塑料有什么优点?
轻便、易塑形、不易碎、导热能力差等
三、缺点治理
说了塑料的优点,我们知道任何事物都是有两面性的,有优点必然有缺点。塑料有一个显著特点,同时也是它的最大缺点:它们不易分解(腐烂),埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境是极为有害的。
l& 讨论:不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?
播放录像资料。
师:通过刚才播放的资料片我们看到,塑料对环境的污染也是极其严重的,如废塑料堆积如山,占用土地;威胁海洋动物、影响市容等。
l&&&&&& 讨论:怎样可以减少白色污染?
1、用布袋购物而不用一次性塑料袋;
2、多用可回收的塑料容器;
3、少用或不用一次性塑料物品;
4、研制可以分解的塑料。
师:各种废塑料不能混合在一起再生产,你对回收塑料有什么好的建议?
把讨论结果写在记录纸上。
文章录入:震泽实小李伟明&&&&责任编辑:震泽实小李伟明&
上一篇文章:
下一篇文章:
【】【】【】【】【】
  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)}

我要回帖

更多关于 三角形的物体有哪些 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信