把句子写具体:圆明园的毁灭课文是损失.

(1)圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失,还是世界文化史上不可估量的损失。(2)因为圆明园收藏着最珍贵的历史文物,所以它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
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科目:小学语文
句子大观园(按要求写句子)。
(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
改成“把”字句:_______________________________________
改成“被”字句:_________________________________________
(2)黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术。
缩句:_______________________________________________
(3)黄道婆流落他乡,举目无亲。
黄道婆坚信,凭自己勤劳的双手,一定能活下去。
(用关联词语,把两句话合为一句话)
______________________________________________________
______________________________________________________
科目:小学语文
来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文(上)新课标版(北师大) 北师大版
阅读欢乐岛。
  转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放学后急急地从学校赶到这里,目的地可(  )饭店,(  )紧邻它的一家书店。
  我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
  急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
  我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。
  每当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
  我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们(  )吃饭长大的,(  )读书长大的!”
1.在文中的括号里填入恰当的关联词。
2.写出下列词语的近义词。
惧怕——(  )
担忧——(  )
3.用“”画出文中的比喻句。
4.国文老师说的那句话是什么意思?
________________
5.读了这篇文章,你有什么感受?
________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:写句子
二合为一。(用关联词语把两句话并成一句话)1.我们要学好语文、数学。 我们要学好其他学科。_____________________________________________________________2.一个月没有下雨。 院子里的仙人掌仍然长得绿油油的。_____________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:写句子
按要求写句子。&1.我靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。(缩写)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2.这件事对茨威格有很深的感触。(修改病句)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.用“骄傲”的两种不同意思分别写一句话。&&&&&&& A.自豪。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&& B.自以为了不起,看不起别人。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &4.①一场暴雨把菜地里的一层泥土冲得一千二净。&&&&&&& ②父亲没有气馁。&&&&& (用恰当的关联词语将两句话合为一句)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
科目:小学语文
来源:期中题
题型:阅读理解与欣赏
最好的“老师”
&&&&&& 日,比尔·盖茨出生在美国西雅图一个律师的家庭。&&&&&&& &&小时候的比尔·盖茨非常聪明,但不善社交。在班里,他只和个别合得来的同学交往。他常说:“人的生命来之不易,应当有所追求。(&&&&&& &&&)干什么事,(&&&&&&&&&&)要干好,都要是第一。”&&&&&&&&&&父母知道他的弱点,于是鼓励他参加“童子军”的活动。这个活动比我们的“军训”艰苦多了,大部分在野外。有一次,还不到10岁的比尔·盖茨参加50英里徒步行军。两天之后,他的鞋破了,脚裂开了口子,一走一个血脚印,每迈一步都十分艰难,疼得他大汗淋漓。但他不哭,而是咬着牙继续前进。老师看到这种情况,担心发生意外,就劝比尔·盖茨上车。他却谁的话都不听,仍然顽强地前进。第三天,老师只好把他的母亲叫来,在母亲的劝说下他才上车。&&&&&&&&在学校里,比尔·盖茨学习非常认真,特别是·数学,一直都是全年级的第一名。当别人还在为小学的课程努力的时候,11岁的比一尔·盖茨已进入西雅图收费最高的私立湖滨中学,而在中学里他就开始自学大学的数学了。& &&&&&湖滨中学是美国最先开设计算机课程的学校。比尔·盖茨特别喜欢玩计算机,更喜欢钻研。那时候上机费非常昂贵,他就和小伙伴保罗·艾伦琢磨着怎么不花钱玩计算机。他们研究出了破坏计算机安全系统的方法,让计算机照常工作,但计时器却不走。这件事很快被计算机公司知道了。他们不仅没有责怪比尔·盖茨,反而把他和艾伦请去,以免费使用计算机为条件,请他们把发现的问题记录下来,以便公司改进计算机的设计。&&& &&&&比尔·盖茨还善于把知识变成财富。有一次,湖滨中学的负责人找到比尔·盖茨,让他编一套课程安排程序。他编得非常好,直到现在学校还在使用。当时比尔·盖茨写了一份小广告:“我们为学校编制了一套计算机课程安排计划,经使用检验,质量绝对可靠。我们也可以为您开发一套,价钱很合理,每个学生只需收2—2.5美元:如果来信接洽,万分感谢。”他和小伙伴把小广告寄给了很多中学,结果赚了上万美元。&&&&&&&&有了这些成功的经验,还在上中学的比尔·盖茨和保罗·艾伦于1972年成立了“交通数据公司”,并收到美国“TRM公司”的邀请,帮助他们设计软件。由于这份荣誉来之不易,学校破例允许他俩不上课,全力去工作。他俩出色地完成了任务。比尔·盖茨(&&&&&&& &&)三个月没上学,(&&&&&&& &&)在毕业考试中仍名列榜首,而且被著名的哈佛大学录取。 & &&&&&当人们问起比尔·盖茨成功的秘诀时(&&& )他总是说(&&& )这得感谢我那最好的(&&& )老师(&&& )同时(&&& )他又神秘地说(&&& )你们也能找到这位(&&& )老师(&&& )的(&& )1.在文中找出下列词语的反义词。& &&&软弱——(&&&&&&& &&)&&&&&&&& &容易——(&&&&&&& &&)&&&&&&&& &低廉——(&&&&&&& &&)&&& &&失败——(&&&&&&& &&)&&&&&&&&& 讨厌——(&&&&&&& &&)&&&&&&&&& 禁止——(&&&&&&& &&)&2.在文中的括号里填上恰当的关联词语,并用其中的一个造句。&&&&&&_______________________________________________________________________3.“比尔·盖茨还善于把知识变成财富”这句话在文中起&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 的作用,因此叫&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。4.给短文最后一个自然段加上合适的标点符号。5.短文记叙了比尔·盖茨的哪些事?用简洁的语言概括出来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&人教版五年级上册语文全册教案_百度文库
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圆明园的毁灭是我国文化史上不可估量的损失如下:1:圆明园的毁灭不可能不是我国文化史上不可估量的损失.2:不得不说圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失.按要求写句子。1.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。(缩句) _________________百度知道
按要求写句子。1.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。(缩句) ________________
按要求写句子。1.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。(缩句) __________________________________________________________________2.大鲈鱼消失在湖水中。(扩句)&&__________________________________________________________________3.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(改“被”字句和“把”字句) ____________________________________________________________________________________________________________________________________4.报警的 不是 值夜班的看守, 而是 被划破的玻璃!(用画线词造句)&&&__________________________________________________________________5.在外面竞争靠的是实力,谁会让你?(改为陈述句)__________________________________________________________________
提问者采纳
1.毁灭是损失。2.一条红褐色的大鲈鱼渐渐的消失在沉黑的湖水中。(答案不唯一)3.老人平日梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风撩乱了。  赤道吹来的风把老人平日梳理得整整齐齐的银发撩乱了。4.学习不是枯燥无味,而是趣味横生。(答案不唯一)5.在外面竞争靠的是实力,没有人会让你。
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