冲刺100分必练四年级上册数学应用题里面样子?

人教版四年级上册期末测试卷 小学语文四年级上册 期末试卷 人教实验版 试题下载
试题名称人教版四年级上册期末测试卷(四年级上册 人教实验版)
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小学四年级(上)(人教版新课标)语文单元综合检测
期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
分数
说明:本卷共十二大题目,满分100分,考试时间70分钟。
一、看拼音写词语。(10分)
fèi&&&ténɡ&&&&&&zhào&&&yào&&&&&&&&zhú&&&&jiàn&&&&&&&&fù&&&&ɡài&&&&&&&&&lěnɡ&&&kù
(&&&&&&&&&)&&&(&&&&&&&&&&)&&&&(&&&&&&&&&&)&&&&(&&&&&&&&&&)&&&&(&&&&&&&&&)
kāi&&&&pì&&&&&&&ɡōnɡ&&&diàn&&&&&&&&yǎn&&&yìnɡ&&&&&&&&xí&&&&&jī&&&&&&&&jiàn&&&zhù
&&&&(&&&&&&&&&)&&&&(&&&&&&&&&&)&&&&(&&&&&&&&&&)&&&&(&&&&&&&&&&)&&&&(&&&&&&&&&)
二、比一比组词(10分)
&&&&栽(&&&&&&&&)&&&&毫(&&&&&&&&)&&&&暂(&&&&&&&&)&&&&赖(&&&&&&&&)&&&&侍(&&&&&&&&)
&&&&载(&&&&&&&&)&&&&豪(&&&&&&&&)&&&&崭(&&&&&&&&)&&&&辣(&&&&&&&&)&&&&待(&&&&&&&&)
三、在下列句子中填入一组反义词。(6分)
&&&&1.妈妈干家务活非常(&&&&&&&&),一点儿也不(&&&&&&&&)。
2.体操运动员的身手非常(&&&&&&&&),不像我家的胖老爸,一副(&&&&&&&&)的样子。
&&&
&&&&3.前几天下过雨,地上很(&&&&&&&&),而蟋蟀喜欢在(&&&&&&&&)的地方安家。&&
四、照样子用动物来打比方,再写一个与此动物有关的成语。(6分)
&&&&例:妹妹像(&&小兔子&&)一样乖巧可爱。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&兔死狐悲&&)
&&&&1.队伍像一条(&&&&&&)一样在山间弯弯绕绕。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&&&&&&&&&)
&&&&2.我的弟弟年龄虽小,一吼起来却像(&&&&&&)一样震耳欲聋。&&&&&&&(&&&&&&&&&&&&)
&&&&3.小妹妹的话可真多,像枝头的(&&&&&&)一样成天叽叽喳喳的。&&&&&(&&&&&&&&&&&&)
五、将下列四字词语补充完整。(12分)
(&&&)云(&&&)雾&&&&灯(&&&)酒(&&&)&&&&(&&&&&&&&)苍苍&&&&&(&&&&&&&&)不安
(&&&)武(&&&)威&&&&风(&&&)日(&&&)&&&&(&&&&&&&&)约约&&&&&(&&&&&&&&)不迫
&&&&(&&&)天(&&&)地&&&&神(&&&)气(&&&)&&&&(&&&&&&&&)惚惚&&&&&(&&&&&&&&)不暇
六、填上合适的词将下面一段话写具体。(8分)
我爱月月红,不仅是因为它浓香扑鼻,更主要的是它年年、月月盛开不败。不管是(&&&&&&&&&&&)
的严冬,还是(&&&&&&&&&&&)的盛夏;不管是(&&&&&&&&&&&)的早春,还是(&&&&&&&&&&&)的深秋,
它总是迎风怒放,从不凋零。无论是在(&&&&&&&&&&&&)的山区,还是在(&&&&&&&&&&&&)的城市;不
论是在(&&&&&&&&&&&&&)的绝壁,还是在(&&&&&&&&&&&&)的花盆里,它到处都可以扎根、开花。
七、选用本册学过的名言、对联、古诗句填空。(9分)
&&&&1.远处是重重叠叠的山影,脚下是曲曲环环的小路,路旁有高高低低的树木,耳边传来丁丁冬冬的
泉音。此情此景,让我不由得想起那一副对联:&(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&),(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。
(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&),(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。
2.好事虽小,却能暖人心窝;坏事不大,却会留下伤痛。因此,我们行人处世要像刘备说的那样:
(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&),(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。
&
&&&&3.科学需要大胆的猜测,诚如牛顿说的:(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。
4.当你遇到困难,走投无路的时候,可千万别气馁哦,因为路往往在你意想不到的时候出现,就像
陆游《游山西村》一诗中写的:(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&),(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。
八、给下面一段话加上正确的标点符号。(3分)
小青石得意地想&&&&我就要到都市里了&&&&可能和老朋友水晶&&&&玛瑙碰头吧&&&&我将成为发簪还
是纽扣呢&&&&不管成为哪一样&&&&总比闷在岸滩上强&&&&喂&&&&快些把我铲起来吧
九、读句段,完成练习。(7分)
有些水池的水不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边却
成了橄榄绿。可是把水舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有。
明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,
有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。
阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的色彩。
1.用“&&&”画出文中描写色彩的词语。(2分)
2.第2自然段的第2句话既是(&&&&&&&&)句,又是(&&&&&&&&)句。(2分)
3.第1自然段和第2自然段是(&&&&&&&&)关系。(1分)
4.请用上“因为……所以……”这组关联词概括上文的主要内容。(2分)
十、按课文内容填空。(7分)
在本册课文里,我们目睹了被称为(&&&&&&&&&&&&&&)的钱塘江大潮,登上了凝结着古代劳动人民(&&&&&)和(&&&&&&)的万里长城;我们为那一块块连接着乡亲们(&&&&&&&&&&)的搭石而感动,更被
台湾青年用无私的爱心架起的(&&&&&&&&&&)而震撼;周恩来总理小时候那一句“(&&&&&&&&&&&&&&&&&
)”的豪言壮语时时激励着我们,学了第八组课文后,我们更想在这(&&&&&&&&&&&&)的世纪里实现
更多美好的梦想。
十一、阅读短文,完成练习。(8分)
莫泊桑拜师
莫泊桑是19世纪法国著名作家。他年轻的时候在海军当过几年小职员,工作之余,他孜孜不倦地写
下了许多作品,却都是些平庸之作。莫泊桑焦急万分,经他父亲介绍,拜法国现实主义文学大师福楼拜
为师。福楼拜说:“你每天站在家门口,认真观察过往的马车,然后把看到的情景详详细细地记录下来。”&
&&&&&
第二天,莫泊桑真的站在了家门口,看街上来来往往的马车,连续看了三天,也没发现什么,只得
再次来到老师家中请求指点迷津:&“我按照您的教导,观看了几天马车,觉得没什么好写的,单调得很。”&
&&&&
“怎么会单调呢?那富丽堂皇的马车跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?他们的马、车夫都是一样
的举止神态吗?再说,烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?车上坡是怎样用
力的?车下坡时赶车人是怎样吆喝的?如此等等,怎么会没有可写的呢?”&
&&&&&
从此,莫泊桑天天站在家门口,全神贯注地注视马车的往来,然后把观察到的情景写在日记中。他
从练习写马车受到了启迪,注意观察生活中一切可以写进文章中的事。经过几年的努力,莫泊桑进步了。
他把自己的作品兴致勃勃地交给福楼拜审阅,福楼拜看了几遍,脸上露出了笑容,亲切地说:“从这些
文章中看到了你的进步。练习写作,贵在坚持,你要记住,所谓‘才气’其实就是长期观察,坚持练笔
的结果。”
1. 联系上下文解释下列词语的意思。(2分)
&&&&迷津:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&平庸:
&&&&2.“全神贯注”的近义词有:(&&&&&&&&&&&&)、(&&&&&&&&&&&)。(2分)
&&&&3.造句。(2分)
&&&&全神贯注——
4.从这个小故事里,我们知道写文章最重要的是要(&&&&&&&&&&&)、(&&&&&&&&&&)。(2分)
十二、好文章从观察中来,美从观察中来。写自己观察到的一件事或物,题目自拟。(14分)
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