65班同学中有70%的同学参加了英语竞赛有百分之几是存在已知n是正整数数解1下两个竞赛

一(1)班同学参加体育竞赛活动,其中百分之80的人跳绳,百分之75的人踢毽子.那么两项比赛都参加的同学最多能占全班的百分之几_百度作业帮
一(1)班同学参加体育竞赛活动,其中百分之80的人跳绳,百分之75的人踢毽子.那么两项比赛都参加的同学最多能占全班的百分之几
最多百分之五,因为百分之八十里面有可能就有百分之七五的人是两样都参加的当前位置:
>>>高一(2)班共有54名同学参加数学竞赛,现已有这54名同学的竞赛分数..
高一(2)班共有54名同学参加数学竞赛,现已有这54名同学的竞赛分数,请设计一个将竞赛成绩优秀同学的平均分输出的算法(规定90分以上为优秀,画出程序框图,并设计程序).
题型:解答题难度:偏易来源:不详
解析:程序框图如图所示程序如下:S=0;M=0;i=1;while i<=54 x=input(“x=”);if& x>90S=S+x;M=M+1;end i=i+1;endP=S/M;print(%io(2),P);略
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“高一(2)班共有54名同学参加数学竞赛,现已有这54名同学的竞赛分数..”主要考查你对&&算法案例&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
主要有辗转相除法、更相减损术、秦九韶算法、k进制化十进制的算法。
辗转相除的定义:
所谓辗转相除法,就是对于给定的两个数,用较大的数除以较小的数。若余数不为零,则将余数和较小的数构成新的一对数,继续上面的除法,直到大数被小数除尽,则这时较小的数就是原来两个数的最大公约数。
更相减损术的定义:
就是对于给定的两个数,用较大的数减去较小的数,然后将差和较小的数构成新的一对数,再用较大的数减去较小的数,反复执行此步骤直到差数和较小的数相等,此时相等的两数便为原来两个数的最大公约数。比较辗转相除法与更相减损术的区别:
(1)都是求最大公约数的方法,计算上辗转相除法以除法为主,更相减损术以减法为主,计算次数上辗转相除法计算次数相对较少,特别当两个数字大小区别较大时计算次数的区别较明显。(2)从结果体现形式来看,辗转相除法体现结果是以相除余数为0则得到,而更相减损术则以减数与差相等而得到。辗转相除法的一个程序算法的步骤:
第一步:输入两个正整数m,n(m&n).第二步:计算m除以n所得的余数r.第三步:m=n,n=r.第四步:若r=0,则m,n的最大公约数等于m;否则转到第二步.第五步:输出最大公约数m.
更相减勋术的一个程序算法步骤:
第一步:输入两个正整数a,b(a&b);第二步:若a不等于b,则执行第三步;否则转到第五步;第三步:把a-b的差赋予r;第四步:如果b&r,那么把b赋给a,把r赋给b;否则把r赋给a,执行第二步;第五步:输出最大公约数b.
发现相似题
与“高一(2)班共有54名同学参加数学竞赛,现已有这54名同学的竞赛分数..”考查相似的试题有:
850431827602771393777264842171846351某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:频率分布表
▓(1)写出a,b,x,y的值;(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动.(ⅰ)求所抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率;(ⅱ)求所抽取的2名同学来自同一组的概率.考点:;;.专题:;.分析:(1)利用频率分布表和频率分布直方图,由题意能求出a,b,x,y的值.(2)(ⅰ)由题意可知,第4组共有4人,记为A,B,C,D,第5组共有2人,记为X,Y.从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学,有15种情况由此能求出随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率.(ⅱ)设“随机抽取的2名同学来自同一组”为事件F,有AB,AC,AD,BC,BD,CD,XY共7种情况,由此能求出随机抽取的2名同学来自同一组的概率.解答:(本小题满分13分)解:(1)由题意可知,a=16,b=0.04,x=0.032,y=0.004.…(4分)(2)(ⅰ)由题意可知,第4组共有4人,记为A,B,C,D,第5组共有2人,记为X,Y.从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学,有AB,AC,AD,BC,BD,CD,AX,AY,BX,BY,CX,CY,DX,DY,XY,共15种情况.…(6分)设“随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组”为事件E,…(7分)有AX,AY,BX,BY,CX,CY,DX,DY,XY共9种情况.&&&&&&&…(8分)所以随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率是P(E)==.答:随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率.…(10分)(ⅱ)设“随机抽取的2名同学来自同一组”为事件F,有AB,AC,AD,BC,BD,CD,XY共7种情况.…(11分)所以P(F)=.答:随机抽取的2名同学来自同一组的概率是.…(13分)点评:本题考查概率的求法,解题时要认真审题,注意频率分布直方图和穷举法的合理运用.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题: 日期:日★★☆☆☆推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差}

我要回帖

更多关于 已知n为正整数 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信