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有句俗语是这么说的：“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐。离群则悲。”你对它的正确理解是&（&&&）A．个人离不开集体，学校是我们成长的园地B．集体离不开个人，团结就是力量C．优秀的班集体由个性各异的人组成D．人与动植物不同，人要学会独立
题型：单选题难度：中档来源：不详
A试题分析：花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐。离群则悲。这句话在强调个人离不开集体，因此本题选A。
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据魔方格专家权威分析，试题“有句俗语是这么说的：“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐。离群则..”主要考查你对&&对集体负责&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
对集体负责
集体主义的含义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。 个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。 个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 小团体主义：实际上是扩大了的个人主义，往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。 关爱集体的表现： ①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。个人利益与集体利益的关系： ①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。 ②以集体利益为重，并不排斥个人利益。 ③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。如何正确处理个人利益与集体利益的关系： ①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。 ③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。 ④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。为什么维护国家的荣誉和利益？怎样维护？ ①国家荣誉是国家和民族尊严的体现。国家利益是全国人民共同利益的集中体现，国家利益高于一切。 ②维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信。维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家和民族利益的事情。 新主人翁精神:传统的主人翁精神的含义是强调每个人的集体属性，强调每个人在做事的时候，要把集体利益摆在首位，不要忘记自己是集体中的一员，个人如果脱离集体就失去了生存的 土壤，因此，在一个单位里，在社会上生存，要发扬主人翁精神，要热爱集体，要把集体的事当做自己的事，只有每个人都为集体的发展贡献自己的力量，只有把个人的发展融入到集体的发展之中，个人才是集体的真正主人。&&& 认同观点：《新主人翁精神》提出了一个崭新的观点，在传统岗位的主人翁精神之外，增加了一层意思，它在继续强调传统集体精神同时，从个人价值的角度，分析每个人无论从集体的角度、或者从个人的角度讲，自己都应该成为自己的主人，自己都应该为自己负责，对自己负责也就是对集体负责，对工作负责，就是对自己负责，就是对集体负责。&&& 联系实际：很多时候我们把自己和集体对立起来，片面地认为集体的事跟我关系不大，认为学校是大家的学校，把自己工作当作集体的事，大家的事，当做学校的事来做，因此视工作为包袱，做工作怎么简单怎么做，能应付则应付，以把工作做了为标准，而不是做好做到位为标准。很多时候我们以工作忙、工作冲突为借口，将一些工作应付了事，其实是对工作、对集体不负责任，也是对自己不负责任的表现。如果我们把每项工作都当作自己的事，把每位学生都当做自己的孩子去耐心细致地教育，还有什么事不能做好呢？&&& 反思重构：把集体的事当作自己的事来做，对于学校布置的各项工作，或许有自己的意见和看法，但只要形成决议了，就要当做自己的事认认真真去做，这就是新主人翁精神。把任何工作都当作分内事来做，而且把它当做事业去做。明确自己的人生规划，确定明晰的奋斗方向，树立自己的教育思想和理念，树立主人翁的意识，把自己的人生价值锁定在教育这块沃土上，努力探求着教育的有效之道、高效之路，把教学的创新和实践看作是人生最大的乐趣，并且享受着教育探求路上的种种欢乐和痛苦。对事业负责就是对自己负责，对自己负责就是对集体负责。
发现相似题
与“有句俗语是这么说的：“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐。离群则..”考查相似的试题有：
166617677401718831830359003321325解析试题分析：对于但丁的这句名言，不同的人会有不同的解读，但主流的方向是坚定自己的理想，有自己的主见，不为外界的流言蜚语所扰。我们要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视，因而③④的说法是正确的，B选项为正确答案。①②的说法是对这句名言的误读，因而应排除。考点：考查通过他人了解自己的相关知识点点评：本题侧重考查如何正确对待他人的议论和看法，关键点在于个人要有主见，结合自己的实际情况对他人的意见进行分析，这才是正确的做法。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中政治
来源：学年湖北省黄冈市启黄中学七年级上学期期末考试政治试卷（带解析）
题型：单选题
但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人说去吧！”这告诉我们&&&&&&&&&&（&&）A．做事情要有自己的主见，要坚持原则B．在任何时候都不要听取别人的意见C．当自己有了缺点和错误，不要怕别人说D．在任何情况下都要自己做自己的，别人说什么都不要听
科目：初中政治
来源：2015届湖北省黄冈市七年级上学期期末考试政治试卷（解析版）
题型：单选题
但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人说去吧！”这告诉我们&&&&&&&&&&（&&）
A．做事情要有自己的主见，要坚持原则
B．在任何时候都不要听取别人的意见
C．当自己有了缺点和错误，不要怕别人说
D．在任何情况下都要自己做自己的，别人说什么都不要听
科目：初中政治
来源：学年云南昆明三中、滇池中学初一上期期中测试政治试卷（解析版）
题型：单选题
但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话的理解正确的是(&&&)
①&不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用　
②&听了别人的说法，虽然认为是对，但是自己做不到　
③&认真分析别人的说法，如果判断自己是对的那就坚持原则　
④&判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．①②&&&&&&&&&&&& B．③④&&&&&&&&&&&& C．①③&&&&&&&&&&&& D．②④
科目：初中政治
但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人说去吧!”对这句话理解正确的是
①不要听别人的意见，要坚定地相信自己
②听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法
③认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则
④自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见
&&& A．①②& &&&&&&&&&&& B．②③&&& &&&&&&&& C．③④&&& &&&&&&& D．①④
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&
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言者无罪, 闻者足戒. 额~~~对不?----------------------------------------------------好像错了；兼听则明,偏听则暗2014打字不易,如满意,望采纳.
麻烦把人名写上
兼听则明，偏信则暗以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失良药苦口利于病
忠言逆耳利于行知识点梳理
的事例；如何正确认识自己；正确认识自己的名言
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话的理...”，相似的试题还有：
但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”你认为下列哪种人对此理解是正确的，可能会说这句话？()
A.不听别人意见、盲目自信、刚愎自用的人可能会对自己说这句话
B.是那种听了别人的说法，虽认为对，但觉得自己做不到，自暴自弃的人会说这句话
C.认真分析了别人的说法，最终判断自己是对的，才会这样说
D.认真听取别人的意见，别人说什么他都认为是对的
但丁说：“走自己的路，让别人去说吧！”对此，理解错误的是[&&&& ]A．不必重视别人的意见&&&&&&B．只要自己认为是正确的，就坚持走下去C．在认真分析别人的意见后，判断自己是正确的，就要坚持自己的原则不动摇D．要重视他人的态度和评价
但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话的理解正确的是()①不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用②听了别人的说法，虽然认为是对，但是自己做不到③认真分析别人的说法，但判断自己是对的并坚持原则④判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见}