初三物理试题题、求解

娄底市2015年中考物理试题解析
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娄底市2015年中考物理试题解析
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
娄底市2015年中考物理试题解析
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文章 来源莲山课件 ww w.5 Y
湖南省娄底市2015年中考物理试卷考生注意:&1、本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,理科综合时量120分钟,物理满分100分。2、请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。3、请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。4、本试题中g取10N/kg
一、单选题(本题共30分。每小题给出的选项中,只有一个是正确的,请把正确答案的序号填涂到答题卡相应的位置,写在其它地方的均不给分。每小题选对得3分,错选或未选的得0分。)1.以下物理学家名字用来作为力的单位的是:A.牛顿&&&&&&& &B.阿基米德&&&&&& &C.焦耳&&&&&&&& &D.托里拆利考点:物理量的单位及单位换算..专题:运动和力.分析:首先对选项中的物理学家进行分析,确定其名字是否被命名为物理量的单位,然后确定符合题意的选项.解答:解:A、牛顿是伟大的物理学家,在力学、天文学研究领域取得卓著的成就,其名字被命名为力的单位.符合题意;B、阿基米德是著名的物理学家,发现了著名的阿基米德原理和杠杆平衡条件,但其名字没有被命名为物理量的单位.不符合题意;C、焦耳是伟大的物理学家,在热学研究领域取得卓著的成就,其名字被命名为功和能量的单位.不符合题意;D、托里拆利是著名的物理学家,最早精确测定了大气压的数值,但其名字没有被命名为物理量的单位.不符合题意.故选A.点评:此题考查的是我们对常见物理量单位的掌握情况,属于识记性知识的考查,难度较小,容易解答.2.WiFi无线上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术,实际上就是把有线网络信号转换成无线信号,供支持其技术的相关电脑、手机接收。WiFi无线上网利用了:&& A.红外线&&&&&& &B.紫外线&&&&&&&& &C.电磁波&&&&&&&& &D.超声波考点:电磁波的传播..专题:;信息的传递.分析:现代通信,如无线上网、手机通信等都是利用电磁波传递信息的;解答:解:据实际上就是把有线网络信号转换成无线信号可知,WiFi利用了电磁波进行信息传输;故选C.点评:电磁波可以在真空中传播,无线通信、网络通信都是利用电磁波传递信息的.本题是一道基础题.3.下列做法符合安全用电的是:A.使用测电笔时,手要接触笔尾的金属体&&&&& B.家庭电路中保险丝可用铜丝代替C.家用电器着火时应迅速用水来灭火&&&&&&&& D.家用电器金属外壳不要接地考点:安全用电原则..专题:.分析:(1)安全用电的原则是:不靠近高压带电体(室外、高压线、变压器旁),不接触低压带电体;(2)人体触电的原因:当加在人体上的电压大到一定数值时,通过人体的电流就达到一定程度,发生触电事故.(3)保险丝的作用:当电路的电流过大时,能迅速的 切断电路,从而保护电路.解答:解:A、测电笔的使用方法:使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属体.笔尖接触电线,符合题意.B、铜丝电阻小、熔点高,在电流过大时,产生的热量不容易达到熔点,因此不会熔断,起不到保险的作用.不合题意.C、水是导体,发生火灾时,如果用水去救火,会造成触电.不合题意.D、家用电器使用时金属外壳要接地.当用电器的外壳和火线间的绝缘破损,使外壳带电,电流就会流入大地,不会对人体造成伤害.不合题意.故选A.点评:本题考查了安全的常识,我们要不接触低压带电体,不靠近高压带电体.4.下列现象中,由于光的反射形成的是:
考点:光的反射..专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生改变的现象,比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等;②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象,比如平面镜成像;③要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.解答:解:A、水中的“断笔”是由于光从水中通过空气进入人的眼睛时,光线的传播方向发生改变而形成的虚像,故属于光的折射现象;B、人在阳光下形成原影子,属于光的直线传播.C、放大镜把字放大是凸透镜成像及其应用,属于光的折射;D、平静的水面相当于平面镜,豹子在水中的倒影是平面镜成像现象,故属于光的反射;故选:D.点评:此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象,平时要注意各个现象的形成原因,同时还考查了光的色散,知道色散是由光的折射形成的.5.下列有关声现象的说法中错误的是:A.在《爸爸去哪儿》节目中,孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音,这主要是爸爸声音的音调不同B.蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”C.文明城市要求植树种草,树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用D.古代行军宿营时,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到敌人的马蹄声,是因为大地传声比空气快考点:音调、响度与音色的区分;声音在不同介质中的传播速度;双耳效应;防治噪声的途径..专题:声现象.分析:(1)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同;(2)人有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时间也不相同,声音在传播过程中,声音的强弱也会发生变化,我们的双耳就能根据这些不同来确定声音发出的方位;(3)减弱噪声的措施有:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱;(4)固体、液体、气体都可以传声,固体传声最快,液体次之,气体最慢.解答:解:A、因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色辨别是谁,故A错误;B、声音传到两只耳朵的时刻和强弱以及其他特征也不同,这些差异就是我们用耳朵判断声源方位的重要基础,也就是双耳效应.正是由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位.故B正确;C、树木和花草具有吸收、减弱噪声的作用,属于在传播过程中减弱噪声,故C正确;D、固体传播声音比气体快,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到敌人的马蹄声,是因为大地传声比空气快,故D正确.故选A.点评:此题主要考查对声音的产生、传播、特征和减弱噪声的方法的理解,都属于基础知识.6.用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是:&
A.凸透镜的焦距是30cmB.图乙中烛焰成的是倒立放大的像C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像考点:凸透镜成像规律及其探究实验..专题:透镜及其应用.分析:(1)根据凸透镜对光线的折射作用知:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,然后可知其焦距;(2)根据图中表示的焦距与物距,利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质.(3)当u>2f时,成倒立缩小的实像,应用于照相机.(4)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小.解答:解:A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F,点F即为此透镜的焦点,从焦点到透镜中心的距离即为焦距,则透镜的焦距为30cm20cm=10cm,故本选项错误;B、图乙中,物距u=15cm,像距v=30cm,像距大于物距,由凸透镜成像规律可知,图乙中烛焰成的是倒立放大的实像,故本选项正确;C、由凸透镜成像规律可知,当u>2f时,成倒立缩小的实像,应用于照相机.故本选项错误;D、因为凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,所以将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,则在光屏上不能成清晰的像,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向靠近透镜的方向移动,故本选项错误.故选B.点评:本题主要考查了测量焦距的方法和凸透镜的成像规律.凸透镜成实像时如果物距变小,那么像距变大,像的大小也变大,凸透镜成虚像时,如果物距变小,那么像距变小,像的大小也变小.7.下列有关学习、生活中的物理知识,其中正确的说法是:A.学校足球课上,踢出去的足球,继续向前运动,是因为受到惯性力的作用B.娄底高铁南站站台上设置有安全线,主要目的是为了给旅客排队上车用的C.包饺子时捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡考点:惯性;力的作用效果;平衡力的辨别;流体压强与流速的关系..专题:应用题;运动和力;气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:(1)惯性是物体本身的一种性质,不是力;(2)体压强和流速的关系,流速越大,压强越小;(3)力可以改变物体的形状;(4)据二力平衡的条件判断即可.解答:解:A、惯性是物体本身的一种性质,不是力,故学校足球课上,踢出去的足球,继续向前运动,是因为惯性的作用,而不是惯性力,故A错误;B、车驶过的地方空气流动速度大,压强小,其它地方的空气流速小压强大,距离车太近的人受到压强差大,容易发生危险,故B错;C、包饺子时捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状,故C正确;D、书本静止在课桌上,由于书本受到的重力与桌面对书本的支持力是一对平衡力,故D错误;故选C.点评:本题考查了多个知识点,大都是基础内容,只要对每个选项细心分析,解答并不难.8.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系,正确的是:&A.IA=IB=IC&&&& B.IA=IB+IC&&&& C.IA>IB=IC&&&&&& D.IA<IB<IC
考点:并联电路的电流规律..专题:应用题.分析:分析电路图,两灯并联,IA为干路电流,IB、IC是两条支路的电流,根据并联电路的电流特点求解.解答:解:由图可知,为并联电路,A点在干路上,B、C两点在两条支路;并联电路电流的特点是:干路电流等于各支路电流之和,因此有IA=IB+IC;两个灯的阻值不相等,因此IB≠IC.故选B.点评:抓住电路的特点是解决本题的关键,串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于支路电流之和.9.用图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是: &&&& A&&&& &&&&&B&&&& &&&&C&&&&&& &&&& D考点:杠杆的平衡分析法及其应用;滑轮组绳子拉力的计算..分析:根据杠杆平衡条件来分析A、B,A是费力杠杆,B是等臂杠杆,不省力不费力.根据滑轮组来分析C,D.C吊动滑轮的为2股绳子,D吊动滑轮的为3股绳子,比C省力.解答:解:A、动力力臂小于阻力力臂,所以是费力杠杆.B、是等臂杠杆,不省力不费力.C、吊动滑轮的为2股绳子,拉力为物重的二分之一;D、吊动滑轮的为3股绳子,拉力为物重的三分之一,所以最省力.故选D.点评:本题考查学生对杠杆平衡条件和滑轮及滑轮组的综合理解和运用.
10.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明功能。当开关Sl闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关Sl和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是:&&&&&&&&
考点:串、并联电路的设计..专题:作图题;电流和电路.分析:串联电路的特点是各用电器之间相互影响,并联电路的特点是互不影响.再根据开关的作用来判断符合要求的电路图.解答:解:根据题意可知,灭蚊网和灯泡互不影响,因此属于并联,故ABD错误;当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电,同时起到灭蚊和照明作用,说明S1控制整个电路,S2控制灯泡,故C正确;故选C.点评:此题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用,比较简单.二、题(本题共24分,每空2分,把答案填写在答题卡相应的位置)11.近年,在国家新农村建设政策的支持下,农村道路两旁安装有太阳能路灯,这样改善了农村的村容村貌,如图所示,灯杆顶端是太阳能电池板,它能将太阳能转化为  能。太阳能属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。& 考点:太阳能的利用..专题:应用题;能源的利用与发展.分析:(1)太阳能电池板把太阳能转化为电能,蓄电池充电时把电能转化为化学能、放电时把化学能转化为电能.(2)能源源不断从自然界获得的能源是可再生能源;解答:解:灯杆顶端是太阳能电池板,它能将太阳能转化为电能.太阳能可以源源不断地从自然界获得,是可再生能源.故答案为:电;可再生.点评:知道太阳能电池板工作时的能量转化,并能准确的判断出可再生能源和不可再生能源是解决该题的关键.12.目前,“全碳气凝胶”是世界上最轻材料。一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g,则它的密度为&&&&&&& kg/m3;实验发现,用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的_______。(选填“塑性”或“弹性”)考点:密度的计算;弹力..专题:密度及其应用;重力、弹力、摩擦力.分析:(1)知道全碳气凝胶的质量和体积,根据ρ=求出密度的大小;(2)物体受力会发生形变,不受力时能恢复原状,物体的这种特性是弹性;物体受力会发生形变,不受力时不能恢复原状,物体的这种特性是塑性.解答:解:(1)全碳气凝胶的密度:ρ== =0.16kg/m3;(2)“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,因此具有很高的弹性.故答案为:0.16;弹性.点评:本题考查了密度的计算和材料物理性质的判断,计算过程要注意单位的换算,是一道基础题目.13.6月1日,由南京驶往重庆的“东方之星” 旅游客轮突遇龙卷风发生翻沉。经过多方营救,截止6月3日,已有14人获救。其中,张辉依靠救生谕募钡慕衅髁10多小时,终于在我省岳阳获救。张辉在江水中漂流时,他与救生淖苤亓&&&&& (选填“大于”、“等于”或“小于”)所受总浮力。事故发生后,潜水员潜到水下船舱搜救乘客,在下潜过程中,潜水员受到水的压强不断_____。考点:物体的浮沉条件及其应用;液体的压强的特点..专题:应用题;压强、液体的压强;浮力.分析:(1)若物体漂浮时,其所受的浮力等于自身的重力;(2)潜水员下潜时所处的深度增大,根据p=ρgh判断所受水的压强变化;解答:解:张辉在江水中漂流时,他处于漂浮状态,即此时的浮力等于自身的重力,故他与救生淖苤亓Φ扔谒茏芨×Γ事故发生后,潜水员潜到水下船舱搜救乘客,在下潜过程中,深度增加,所以潜水员受到水的压强不断变大.故答案为:等于;变大.点评:本题考查了液体压强公式的应用和计算,是一道基础题目.14.家庭中使用的电灯、电冰箱等用电器的正常工作电压为______V;某小区居民在参加“地球一小时”活动中,自觉将总功率为2000千瓦的用电器停止工作1小时,可节约用电_____千瓦•时。考点:电功率与电能、时间的关系..专题:电能和电功率.分析:(1)家庭电路的电压是220V,用电器的额定电压是220V,为了使用电器正常工作,相互不影响,用电器必须并联在家庭电路中;(2)根据W=Pt用电器停止工作1h可节约的电能.解答:解:(1)家庭电路电压为220V;家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响,所以,家庭电路中的电冰箱与电灯之间的连接方式为并联,所以它们正常工作电压为220V;(2)用电器正常发光时的功率P=2000kW,则停止工作1h节约的电能:W=Pt=2000kW×1h=2000kW•h.故答案为:220;2000.点评:本题考查了家庭电路的电压、电功的计算,都是基础知识,难度不大.15.在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上.当铜棒向左运动时,电流表的指针将发生&&&&&& ,写出应用该原理制成的一种设备&&&&&&&&&&& 。考点:电磁感应..专题:应用题;电动机、磁生电.分析:灵敏电流计是否发生偏转从是否能产生感应电流考虑.电磁感应时,机械能转化为电能.发电机的根据电磁感应原理制成的.解答:解:产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流.铜棒向左运动时,符合产生感应电流的条件,电路中有感应电流产生,灵敏电流计的指针发生偏转.铜棒运动时,具有机械能,恰好做切割磁感线运动,故产生感应电流.根据电磁感应制成发电机.故答案为:偏转;发电机.点评:本题间接的考查了感应电流产生的条件,能的转化和发电机的工作原理.16.行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫这是通过&&&&&& 的方式增加了物体的内能,若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,,这些汽油完全燃烧时放出______J的热量。(汽油热值4.6×107J/kg)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 考点:做功改变物体内能;热量的计算..专题:分子热运动、内能;比热容、热机、热值.分析:①改变内能的方法:一是做功,对物体做功(克服摩擦做功、压缩气体做功),物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少;二是热传递.②知道汽油的质量和热值,利用Q放=mq求汽油完全燃烧产生的热量.解答:解:①刹车片发热,是刹车片克服摩擦做功,使刹车片的内能增加、温度升高,是通过做功途径改变物体内能;②2kg汽油完全燃烧产生的热量:Q放=mq=2kg×4.6×l07J/kg=9.2×l07J.故答案为:做功,9.2×l07.点评:汽车行驶中的发热问题::①发动机发烫,是发动机内部放出的热量传递到发动机外壳,使外壳的内能增加、温度升高,是通过热传递改变物体的内能;②轮胎在发热,是轮胎克服摩擦做功,使轮胎的内能增加、温度升高,是通过做功途径改变物体内能;③刹车片发热,是刹车片克服摩擦做功,使刹车片的内能增加、温度升高,是通过做功途径改变物体内能;④水箱中的水变热,是发动机放出的热量传递给水箱中的水,使水的内能增大、温度升高,是通过热传递改变物体的内能.三、作图与实验探究(26分,其中17题4分,18题8分,19题6分,20题8分)17.(1)(2分)如左下图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图。&考点:力的示意图..专题:压轴题;图像综合题.分析:首先要明确摩擦力的方向,知道摩擦力是与重力为一对平衡力的,这样可判断其方向,再按照作图的要求进行作图即可.解答:解:物体处于静止状态,此时其重力与摩擦力是一对平衡力,在此,摩擦力的方向是竖直向上的.作用点可选择在物体的接触面上,如图所示:&点评:本题的解答对物体进行受力分析,明确摩擦力的方向是关键,要知道摩擦力与重力是一对平衡力.(2)(2分)请在右上图中标出小磁针a静止时的N、S极。
考点:通电螺线管的磁场..专题:磁现象、电生磁.分析:知道通电螺线管的电流方向,根据安培定则判断螺线管的磁极;根据磁极间的作用判断小磁针的磁极.解答:解:如图,电源的右端是正极,说明电流从螺线管的左端流出、右端流入,根据安培定则知,螺线管的左端是N极,右端是S极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以上面小磁针的左端是S极,右端是N极,如下图所示&点评:知道螺线管周围的磁体磁极、螺线管的磁极、磁感线、电流方向中的任意一个都可以判断另外几个.18.(8分)甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置。(1)标记③是小车在&&&&&&&&&& 表面上停下的位置。(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越&&&& 。(选填“快”或“慢”)推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永远运动下去。(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离_____,由此可知:小车重力势能的大小与小车所处______有关。
考点:阻力对物体运动影响的探究实验..专题:探究型实验综合题.分析:(1)实验中,通过小车在水平面上运动的距离来反映阻力对物体运动的影响.实验时让小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,小车到达水平面时获得的速度相等;(2)水平面越光滑,小车所受阻力越小,运动距离越远;如果小车不受力,小车将做匀速直线运动;(3)物体的重力势能与物体的质量和高度有关.解答:解:(1)图中标记③的距离最远,说明其表面是最光滑的,故应该是木板表面停下的位置;(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永远运动下去,这就是牛顿第一定律的基本内容.(3)物体的重力势能与物体的质量和高度有关.根据实验现象,若让同一小车从不同高度处滑下,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离越远,由此得出结论:小车的重力势能的大小与小车所处的高度有关.故答案为:(1)木板;(2)慢;(3)越远;高度.点评:本题考查了阻力对物体运动的影响,要明确其实验的过程、现象以及对结果进行的科学推理.同时,本实验的装置还可以探究重力势能和动能的影响因素,我们应联系记忆.19.(6分)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。(1)实验室常用温度计是利用液体的_______性质制成的;(2)该实验应选用_____(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;(3)为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值,小华应选用_____(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验。考点:熔化和凝固的探究实验..专题:探究型实验综合题.分析:(1)常用的温度计都是液体温度计,其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的;(2)利用水浴法加热,可以使固态物质受热均匀,且可以防止温度上升较快,便于测量温度;(3)等质量的碎冰块与大冰块相比,均匀受热,可以减小误差.解答:解:(1)常用的液体温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的,(2)实验中宜选用等质量的碎冰块,均匀受热,可以减小误差,效果更好些;(3)利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择乙装置.故答案为:(1)热胀冷缩;(2)碎冰块;(3)乙.点评:本题考查了学生对探究“冰熔化过程的规律”的理解和掌握,难度不大;要明确:为使冰能够均匀受热,应选用碎冰.
20.(8分)探究导体中的电流与导体两端电压的关系。
&&& (1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。&&& (2)闭合开关,向左移动滑动变阻器滑片P,电流表示数将&&&&& (选填“变大”、“不变”或“变小”)。&&& (3)调节滑动变阻器,把测得的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为&&& V。
实验次数&1&2&3&4&5电压U/V&1.0&1.5&2.0&____&3.0电流I/A&0.2&0.3&0.4&0.5&0.6
(4)根据表中数据,在丙图中描出电流与电压的关系图线。考点:探究电流与电压、电阻的关系实验..专题:探究型实验综合题.分析:(1)把电源、电流表、滑动变阻器串联接入电路.(2)根据电路图判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后应用欧姆定律分析答题.(3)由图示电压表确定其量程与分度值,然后读出其示数.(4)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来.解答:解:(1)将变阻器串联在电路中,要使变阻器接入电路中的阻值最大,应接其左边的接线柱,如图所示:&(2)闭合开关,向左移动滑动变阻器滑片P,由电路可知,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知电路电流变大,电流表示数应变大;(3)由图示电压表可知,其量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.5V;(4)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:&.故答案为:(1)见上图;(2)变大;(3)2.5;(4)见上图.点评:本题是探究电流与电流与电压关系的实验,考查了连接实物电路图、滑动变阻器的应用、电压表读数及描点法图象的画法,考查重点,难度不大.四、综合应用题(本题共20分,其中21题10分,22题10分,请将答案写在答题卡上相应的位置。)21.如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”,它能跻身全球十大运力最强运输机之列,它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对抢险救灾,人道主义援助等紧急情况,具有重要意义。求:(1)该机的最大速度约为700km/h,从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160km,该机从广洲飞到珀斯至少需要多长时间?& (2)若飞机在空中水平飞行时,所受平均阻力为8×104N,求飞机飞行l0000米的过程中,克服阻力所做的功为多少?& (3)该机有14个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为0.3m2,一次试飞时的总质量为2.1×105kg,该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少?
考点:速度公式及其应用;压强的大小及其计算;功的计算..专题:长度、时间、速度;压强、液体的压强;功、功率、机械效率.分析:(1)已知速度和路程,利用速度公式变形求得时间;(2)已知所受平均阻力和飞行l0000米,利用W=Fs可求得克服阻力所做的功;(3)已知每个轮子与地面的接触面积,可求得14个轮子与地面的接触面积,根据总质量可求得其重力,静止在水平跑道上时对地面的压力等于其重力,再利用压强公式求解.解答:解:(1)由v=可得,至少需要的时间t== =8.8h;(2)克服阻力所做的功W=fs=8×104N×1×104m=8×108J;(3)飞机与地面的接触面积S=14×0.3m2=4.2m2,飞机对水平面的压力:F=G=mg=2.1×105kg×10N/kg=2.1×106N,飞机静止在水平跑道上时对地面的压强p== =5×105Pa.答:(1)该机从广洲飞到珀斯至少需要8.8h;(2)克服阻力所做的功为8×108J;(3)该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为5×105Pa.点评:此题是一道力学综合,考查了速度、压强、功计算公式或变形公式的掌握和应用,难度不大.22. 如图是家庭常用的电热水壶,其铭牌数据如表所示.若加热电阻的阻值不随温度变化而改变,且此时的大气压为1标准大气压.则:额定电压&220V额定加热功率&2000W容量&1.5L频率&50Hz
(1)电热水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是多少欧姆?(2)装满水后,壶中水的质量是多少千克?(1L=1×10-3m3)(3)将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开,需要吸收多少热量?[C水=4.2×103J/(kg•℃)](4)不考虑热量损失,烧开这壶水,需要多长时间?
考点:电功与热量的综合计算..专题:电和热综合题.分析:(1)由铭牌上信息结合功率公式可求得电阻;(2)根据m=ρV计算出壶中水的质量;(3)根据Q=cm△t求出水吸收的热量;(4)根据W=Q得出电流做的功,由t=求得加热时间.解答:解:(1)由P=UI= 可得,加热电阻的阻值:R= = =24.2Ω;(2)由ρ=得,装满水后壶中水的质量为:m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×103m3=1.5kg;(3)水的初温为20℃,一标准大气压下沸点为100℃,则水吸收的热量:Q吸=cm(tt0)=4.2×103kg/m3×1.5kg×(100℃20℃)=5.04×105J;(4)由题意知,消耗的电能:W=Q吸=5.04×105J;由P=得,所需时间:t== =252s=4.2min.答:(1)电热水壶的加热电阻的阻值是24.2Ω;(2)装满水后,壶中水的质量是1.5kg;(3)需要吸收5.04×105J的热量;(4)不考虑热量损失,烧开这壶水,需要4.2min.点评:本题考查生活中物理知识的应用,要注意联系电学知识解决生活中的物理应用. 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y
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