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请问下有谁知道小学生写在田字格上写字,电脑上是怎样制作出来的?谁知道 告诉我吧，谢谢给位朋友了破
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如果你认为疯狂而漫长——那旗帜的哈哈风主宰了我的生命，你决定在我已经扎根的心之堤岸上离开我，你要记住那一天，那一刻
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出门在外也不愁雅&& 绚 &&逸
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科目：初中语文
来源：1+1轻巧夺冠·优化训练　语文　七年级下 苏教版
阅读下列文字，回答问题。
有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张（tu@）________了色的神像面前（f6n）________起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后（k5）________了头，抽出一个来（b(）________问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
根据文中的拼音在横线上写出汉字。
用“∥”线将文段划分层次，并写出层意。
第一层：________
第二层：________
本段文字运用的表达方式有________、________、________。
“反对派”一词引号的作用是
对“有一件小事，我不知道值不值得提它，但回想起来，在那时却占据我的心灵”一句理解正确的两项是
这件事占据我的心灵的原因是当时“小反对派”们太欺负我了。
这件事值得一提，因为这件事非常集中体现了老师对我的理解、同情和鼓励，我深深敬佩蔡老师。
事件很小，提不提起这件事都无所谓。
这件事虽小，意义却深刻，充分体现了老师爱学生，学生敬老师这一中心，使“我”永远不能忘怀。
科目：初中语文
　　阅读下面的文章，回答问题。
　　蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的梦想，罗伯特兴奋无比地将自己心中y)n（　　）藏已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来，足足占据了七八张纸，还配有一幅200英亩的牧马场示意图，有马厩、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横驰。ch7ng（　　）、英姿s4（　　）爽的牧马场梦境中。
　　可是，老师并不领他的情，在他的作业上批了一个大红大红的“差”字，犹如一盆冷水从天而降。
　　下课后，他满怀迷惑地找到老师，不解地问：“我为什么得‘差？’”
　　老师是一个有一点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子。他平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说：“我很欣赏你用文的那份苦劲。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱买种畜和其他许多东西，你根本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑给你打分。这个分数对你来说是非常重要的，我并不是想为难你。”
　　这个分数，是罗伯特能否毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父亲说：“你已不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。”
　　一个星期以后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师，十分坚定地说：“您可以不改动这个‘差’字，我也不想改变我的梦想。”
　　______________，18年后，罗伯持经过不懈的努力拥有了一个200英亩的牧马场，实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无歉意地说：“蒙迪，现在我意识到，当我是你的老师　时，我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样失志不y*（　　），那样的勇敢，从始而终都没有放弃你的梦。”
　　其实，每个人在其成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极可能是我们明天成功事业的雏形。但是，由于立场的不坚定，生活的挫折，经济的拮据，往往容易因别人的“好言相劝”而夭折。记住，别让别人偷走你的梦。
　　（1）根据文中的拼音，依次写出汉字。
　　y)n（　　）藏已久纵横驰ch7ng（　　）
　英姿s4（　　）爽失志不y*（　　）
　　（2）下列说法与文义不相符的一项是
　　　A．老师给蒙迪的作业批上“差”字是因为蒙迪的理想离现实太远。
　　　B.蒙迪对自己理想的描述不只是一份作业，实际上是他对自己人生道路的选择。
　　　C.文中的“梦”其实就是理想,这里用比喻的修辞方法，作用是使语言形象生动，增强了文章的生动性和趣味性。
　　　D.文中的“梦”和“理想”还是有一定的区别:“梦”是指崇高、美好的愿望；“理想”是指将来希望能达到某种目的的想法。
　　（3）在文中横线处填写一句合适的名言。
　　　　_______________________________________________
　　（4）最后一段“记住，别让别人偷走你的梦”在结构上起什么作用？
　　　　_______________________________________________
　　（5）中学时代正是多“梦”的时代，这“梦”除了文中所指的，还可以指些什么？怎样才能不被人偷走呢？
　　　　_______________________________________________
　　　　_______________________________________________
科目：初中语文
来源：2009年湖南省衡阳市初中毕业学业考试语文试卷
根据下列文中的拼音将汉字用正楷书写在田字格里（要求书写工整、准确、美观）。
朋友如啤酒，味浓而易醉；朋友如花香，芬芳而淡y3（　　）；朋友是秋天的雨，细腻而又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁而又傲然挺立。朋友不是画，它比画更xu4n（　　）丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗——有诗的飘y@（　　）；朋友应该是梦——有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
科目：初中语文
来源：湖南省中考真题
题型：填空题
根据下列文中的拼音将汉字用正楷书写在田字格里（要求书写工整、准确、美观）。　　朋友如啤酒，味浓而易醉；朋友如花香，芬芳而淡yǎ（　　 ）；朋友是秋天的雨，细腻而又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁而又傲然挺立。朋友不是画，它比画更xuàn（　　 ）丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗——有诗的飘yì（　　 ）；朋友应该是梦——有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。问下小学生写在田字格上写字,电脑上是怎样制作出来的?迷茫了，板急、急啊，_百度知道
问下小学生写在田字格上写字,电脑上是怎样制作出来的?迷茫了，板急、急啊，
提问者采纳
远渐弱！她给我们陌生的灵魂和古怪的思想，猛虎般的黎明风早已吹出一百英里，群狮长啸。过去总是————够了
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