4分之3乘99加4分之3，脱式计算要过程谢谢_百度知道
4分之3乘99加4分之3，脱式计算要过程谢谢
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=3/4×99+3/4×1=3/4×(99+1)=3/4×100=75
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43乘99加43=43x99+43x1=43x(99+1)=43x100=75
=4分之3×（99+1）=4分之3×100=75
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出门在外也不愁计算下列行列式： 2x1-x2+3x3+2x4=6, 3x1-3x2+3x3+2x4=5, 3x1-x2-x3+2x4=3, 3x1-x2+3x3-x4=4;_百度知道
计算下列行列式： 2x1-x2+3x3+2x4=6, 3x1-3x2+3x3+2x4=5, 3x1-x2-x3+2x4=3, 3x1-x2+3x3-x4=4;
我算了好几遍，结果都不一样，用不同的方法算结果也不一样，到底该怎么算呢，求各位帮帮我吧
不知你（你们教材）要求用什么方法？（有矩阵变换法、克拉默法等等）我用 Cramer
法解一下吧！D=|1，-1， 3， 2|
3，-3， 3， 2
3，-1，-1， 2
3，-1， 3，-1Dx1=|6，-1， 3， 2|=
5，-3， 3， 2
3，-1，-1， 2
4，-1， 3，-1Dx2=-104Dx3=-86Dx4=-92∴ x1=Dx1/D=-70/(-68)=35/34
x2=Dx2/D=-104/(-68)=26/17
x3=Dx3/D=-86/(-68)=43/34
x4=Dx4/D=-92/(-68)=23/17
是要用克拉墨法，可是给出的答案是x1=x2=x3=x4=1，还有就是不同的方法算出的结果也不一样，到底哪种方法算才是正确的呢？
怎么你方程第一个系数变成【2】 了！（我明明看见是【1】的！）这样当然是：D=-70、Dx1=-70、Dx2=-70、Dx3=-70、Dx4=-70x1=x2=x3=x4=1任何方法，只要正确使用，一定能得出正确结果！
哦，我计算过程错了，方法是对的，谢谢您的回答。
谢谢你回应。我也不好意思请你采纳。祝你顺利，并且愉快！
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出门在外也不愁计算;(1)8分之6乘3分之16&br/&(2)2又3分之2乘3&br/&（3）12分之5乘3又4分之3&br/&（4）1又3分之2乘1又5分之4&br/&（5）15乘1又24分之7&br/&（6）3又11分之3乘2又4分之3 全部要过程谢谢
计算;(1)8分之6乘3分之16(2)2又3分之2乘3（3）12分之5乘3又4分之3（4）1又3分之2乘1又5分之4（5）15乘1又24分之7（6）3又11分之3乘2又4分之3 全部要过程谢谢
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导DT666 3X1.5(6)A 3X220/380V 3200r/kwh 怎么看度数？表上745.6怎么算呢？_百度知道
DT666 3X1.5(6)A 3X220/380V 3200r/kwh 怎么看度数？表上745.6怎么算呢？
三相四线电表
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经电压、电流互感器接入电度表电度数算法：读数X电压比X电流比。但按你提供的型号，估计没有用到电压互感器，应该用到了电流互感器，故算法如下：745.6x电流比，如有，你看下电流互感器上的比值就可算出了。
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出门在外也不愁高分悬赏 初中数学计算题_百度知道
高分悬赏 初中数学计算题
我的计算题总是出错现在上初三了 我的书是人教版的有二次根式什么的 一碰计算题就犯愁 我想找点题训练一下帮忙 越多越好不过一定要经典 我会尽快找出最佳答案把分给你如果你真费心了我会额外给你40分
谢谢大家的鼓励 我想找些计算题 难得 复杂的 经典数学题也行呀
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一,选择题(每小题2分,共20分)1. 下列式子一定是二次根式的是( )A. B. C. D.2.若,则( )A.b&3 B.b&3 C.b≥3 D.b≤33.若有意义,则m能取的最小整数值是( )A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=34.若x&0,则的结果是( )A.0 B.—2 C.0或—2 D.25.(2005·岳阳)下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A. B. C. D.6.如果,那么( )A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数7.(2005·湖南长沙)小明的作业本上有以下四题:①;②;③;④.做错的题是( )A.① B.② C.③ D.④8.化简的结果为( )A. B. C. D.9.(2005·青海)若最简二次根式的被开方数相同,则a的值为( )A. B. C.a=1 D.a= —110.(2005·江西)化简得( )A.—2 B. C.2 D. 二,填空题(每小题2分,共20分)11.① ;② .12.二次根式有意义的条件是 .13.若m&0,则= .14.成立的条件是 .15.比较大小: .16. , .17.计算= .18.的关系是 .19.若,则的值为 .20.化简的结果是 .三,解答题(第21~22小题各12分,第23小题24分,共48分)21.求使下列各式有意义的字母的取值范围:(1) (2) (3) (4)22.化简:(1) (2)(3) (4)23.计算:(1) (2) (3) (4) (5) (6) 四,综合题(每小题6分,共12分)24.若代数式有意义,则x的取值范围是什么 25.若x,y是实数,且,求的值.九年级数学第二十一章二次根式测试题(B)时间:45分钟 分数:100分一,选择题(每小题2分,共20分)1.(2005·湖北襄樊)下列说法正确的是( )A.若,则a0 D.5.(2005·湖北武汉)已知aA. B. C. D.6.把根号外的因式移到根号内,得( )A. B. C. D.7.下列各式中,一定能成立的是( ).A. B.C.=x-1 D.8.若x+y=0,则下列各式不成立的是( )A. B.C. D.9.当时,二次根式的值为,则m等于( )A. B. C. D.10.已知,则x等于( )A.4 B.±2 C.2 D.±4二,填空题(每小题2分,共20分)11.若不是二次根式,则x的取值范围是 .12.(2005·江西)已知a&2, .13.当x= 时,二次根式取最小值,其最小值为 .14.计算: ; .15.若一个正方体的长为,宽为,高为,则它的体积为 .16.若,则 .17.若的整数部分是a,小数部分是b,则 .18.若,则m的取值范围是 .19.若 .20.已知a,b,c为三角形的三边,则= .三,解答题(21~25每小题4分,第26小题6分,第27小题8分,共44分)21. 22.23. 24. 25. 26.已知:,求的值.27.已知:四,应用题(6分)28.站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符号公式为.某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍 五,综合题(10分)29.阅读下面问题:;.试求:(1)的值;(2)的值;(3)(n为正整数)的值.第二十一章二次根式(A)一,选择题1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.A二,填空题11.①0.3 ② 12.x≥0且x≠9 13.—m 14.x≥1 15.&16. 18 17. 18.相等 19.1 20.三,解答题21.(1) (2) (3)全体实数 (4)22.解:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=.23.解:(1)原式=49×;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=;(5)原式=;(6)原式=.24.解:由题意可知: 解得,.25.解:∵x—1≥0, 1—x≥0,∴x=1,∴y&.∴=.第二十一章二次根式(B)一,选择题1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C二,填空题11.x&5 12.2-a 13.—1 0 14.; 15.12 16.7 17.1 18.m≥3 19. 20.三,解答题21.解:原式=;22.解:原式=;23.解:原式=;24.解:原式=;25.解:原式=;26.解: 27.解:,∴.∴原式=四,应用题28.解:登山者看到的原水平线的距离为,现在的水平线的距离为,.五,综合题29.(1)=;(2)=;(3)=.2x+1≥0,1—|x|≠0,
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1.根号25乘144 答案是600
2.根号27乘15 答案是9倍根号5
3.根号2的平方乘4的平方乘3 答案是8倍根号3
4.根号24乘根号42
答案是12倍根号7
5.根号-8乘-12答案是 4倍 根号6
6. 5倍根号45乘3/2乘根号8/3 答案是 15倍根号30
7. 根号3分子根号48 答案是 4
8. 根号225分子162乘8 答案是 2.4 第一题x^2-2ax+a-4=0 判别式=4a^2-4(a-4)=4a^2-4a+16=4(a-1/2)^2+15一定大于0 所以必有两个相异实数根 由韦达定理 x1+x2=2a,x1x2=a-4 方程有两个正根 则x1+x2=2a&0,a&0 x1x2&0,a-4&0,a&4 所以a&4,方程有两个正根 方程有两异号根，且负根绝对值较大 则x1+x2=2a&0,a&0 x1x2=a-4&0,a&4 所以a&0,方程有两异号根，且负根绝对值较大 第二题设方程的根的为x1，x2,将x1代入方程得x1^2-3x1+c=0,即c=3x1-x1^2方程二就为x^2+3x+x1^2-3x1=0x1'x2'=x1^2-3x1; x1'=-x1;x2'=(x1^2-3x1)/(-x1)=3-x1;x1'+x2'=-3;即(-x1)+3-x1=-3,即x1=3,x2=0;所以c=x1x2＝0 根号下12加上根号下8乘以根号下9
根号下16除以根号下18
根号下225乘以根号下14除以根号下22
根号下24减去根号下66
根号下12加上根号下85
根号下45乘以根号下545
根号下25乘以根号下86除以根号下8加上5
根号下44加上根号下66减去根号下748
根号下35除以根号下212
根号下568乘以根号下4除以根号下25
根号下5减去根号下5
根号下8减去根号下12
【这都是我自己打的---好累啊】根号下52减去根号下2 根号下9除以根号下3
根号下54减去根号下22
根号下25除以根号下52乘以根号下256
根号下55乘以根号下55
设根号下2等于1.524，根号下18和根号下4分之1等于多少【可能有点难哦】【但是这种题经常考】把a+1/a平方，是{a+1/a}的2次方=2倍根号2，再展开，得出a方+1/a方=2√2-2。把a-1/a平方，是a方+1/a方-2=？已知a方+1/a方=2√2-2，易得出a-1/a=?
你费心了数学虽然要练但首先要会呀网上找点题没什么难的找老师问问怎么做再说！
学习要慢慢来，尽管到了初三依然要一步一步走，我是上届的，完全能理解你的心情，书上的例题一定要看。从简单到复杂，没有人一开始就全会，做题并不是全部，重要的是掌握技能，时间永远也不会少，只要你愿意学。祝你早日取得好成绩！
1.根号25乘144 答案是600
2.根号27乘15 答案是9倍根号5
3.根号2的平方乘4的平方乘3 答案是8倍根号3
4.根号24乘根号42
答案是12倍根号7
5.根号-8乘-12答案是 4倍 根号6
6. 5倍根号45乘3/2乘根号8/3 答案是 15倍根号30
7. 根号3分子根号48 答案是 4
8. 根号225分子162乘8 答案是 2.4 第一题x^2-2ax+a-4=0 判别式=4a^2-4(a-4)=4a^2-4a+16=4(a-1/2)^2+15一定大于0 所以必有两个相异实数根 由韦达定理 x1+x2=2a,x1x2=a-4 方程有两个正根 则x1+x2=2a&0,a&0 x1x2&0,a-4&0,a&4 所以a&4,方程有两个正根 方程有两异号根，且负根绝对值较大 则x1+x2=2a&0,a&0 x1x2=a-4&0,a&4 所以a&0,方程有两异号根，且负根绝对值较大 第二题设方程的根的为x1，x2,将x1代入方程得x1^2-3x1+c=0,即c=3x1-x1^2方程二就为x^2+3x+x1^2-3x1=0x1'x2'=x1^2-3x1; x1'=-x1;x2'=(x1^2-3x1)/(-x1)=3-x1;x1'+x2'=-3;即(-x1)+3-x1=-3,即x1=3,x2=0;所以c=x1x2＝0 根号下12加上根号下8乘以根号下9
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根号下568乘以根号下4除以根号下25
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根号下8减去根号下12
【这都是我自己打的---好累啊】根号下52减去根号下2 根号下9除以根号下3
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根号下55乘以根号下55
设根号下2等于1.524，根号下18和根号下4分之1等于多少【可能有点难哦】【但是这种题经常考】把a+1/a平方，是{a+1/a}的2次方=2倍根号2，再展开，得出a方+1/a方=2√2-2。把a-1/a平方，是a方+1/a方-2=？已知a方+1/a方=2√2-2，易得出a-1/a=?
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