真日它的英语了,凡事用功的科目三考试视频成绩都上来了,就英语,快疯呀,高三了,疯呀。

高三怎样才能进步_百度知道
高三怎样才能进步
大家好 如果我说我的理想评攒洛氯瓒晾买渊茂扦是非清华北大不可 而现在我的分数才刚上600,有办法吗?我大概水平是语文100数学130英语110物理90化学85生物60,有办法吗?
不好意思 我在广东 那边理化生都是100总分 另外我做题速度没问题的
提问者采纳
语文,英语你还有空间啊。。语文跟着老师好好进行第一轮复习吧,你肯定基础不好,就是前5个选择提错得多,对不对??我就是这样,语文课不听的,高考101分,英语你有吧高中要记得词汇记住了吗?恐怕没有吧,高考只有百分之3的生词量。好同学可不知110分哦。。网上有奇迹英语7.0版试用版免费下载。。你试试看,记忆效果怎样,物理需要那过程想清楚,不是题目做的越多越好,我就是题目做的太少。。不够高考物理选择我只错了一个,化学其实很容易,你有把教材看10次吗?你熟悉教材吗?你对选择提的错误选项有把握吗?估计没有吧,多看教材。。。有机和无机推断多做做就会了。。。实验题多看教材。。多看图。。生物最死了。。教材至少看猸发舵故芊嘎扼霜钒睛10次。。看一次,你分数高一次。。如果你看进去了,我帮你算算吧。语文115英语130数学130物理108化学103生物67,你差不多有这个水平就够了。。。我不是乱讲的哦,我是09年湖南理科考生呢。
其他类似问题
高三的相关知识
其他32条回答
努力啊,相信你成功啊:三一年是冲刺的一年,要学习新内容、温习旧知识,要兼顾各科进步自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的进步自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?
大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,把握偏弱的科目会有更大的进步空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”进步的幅度和效果通常都会更大。 备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感爱好,似乎这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这爱好也可迁移到了学外语上,爱好恰正是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既把握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上隧道的句式和结构。
语文的温习,应分块回纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点温习,夸大在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依靠自己较强的阅读功底,主要把留意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明,全力补弱
在高三温习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以温习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外练习;对历史、
把语文提高到 118
英语提到135
95才有希望……
高考么,不用紧张的。先跟着老师的复习步骤走,一定要跟上的,等都学完了以后做这几年的高考真题,要做到看到题就想到答案。再往后就认真做学校发的题,还有考试说明是一定要认真看的。而且不要偏科,不要认为哪科强就忽视哪科,题要天天做,一天不做就手生。还有就是切忌经验主义,做题要细心。到后面你会发现其实理科题做来做去就那几样,熟练了就好了。什么资料都是没有真题和学校老师发的题好的,不要做题海战术。还有不到一年,好好努力吧。预祝你成功
600我当年高中毕业的时候
我爸看了什么也没说 转身就去拿棍子
我也一转身
撒腿就跑别老是清华北大
有出息的人 小学毕业照样有出息
没出息的人就是哈佛牛津出来
也是个吊样
只要把人做好了
就会把事做好了
物理化 融会贯通
我不想去什么什么网站给你粘贴一大堆东西来,相信那些你们老师也讲过,或者即将会讲。以我一个大二工科学生(知名一本)过来人的身份告诉你,最重要的是毅力,其次再是方法l至于方法,有很多种,其核心在于铭记。学习就是与遗忘作斗争的过程,加我的Q吧,
......你这分要是搁在我们这 无敌了
我们学校有史以来还没有上600的呢语文就不要想了 学了16 7年了 想提高就要从小时积累
数学和老师一起复习呗 背背公式 不要做太难得题 没用 做多少也不一定到时会写 扎住基础英语~~~让我忧郁阿 我们老师说 要是把高中3500个单词都背下来 不 都认识了就可以考130以上 因为涉及语法的只有15道选择题(不知道你们那是不是这样)我们这是理综(物理120 化学100 生物80)一共300物理 我觉得是一个整体 要学好物理就要把知识融会一起 那样解题有好几种思路化学呢 说白了 这块你会 你就得分 那块不会 就不得分 把化学性质物理性质记住了 方程式背下来 还能考什么?生物 你太低了 这科偏文! 所以平时我都不怎么看 按我们办主任讲话了 到考试前两个月 在看生物都来得及 (我们老师巨NB 上高二时除了英语 都能给我们讲点题 他是教数学的 所以 深信不疑!!!) 我们这der学校到时高考生物差不多都60分左右 好的能70多 还有一定要请家教!楼上有的纯属扯淡 “自己不另外加班” CA 现在谁不补课阿 别人补你不补 从心里就不平衡 上了就管用!当然我是说家教 人少点 大班就别去了 乱
要是有能力找一对一的 我现在就是一上就上一天 数 英 化 物 反正都在一个地 省事 挪窝就上下一节最后一点!要有好的心态 真的很重要
自信!动力!我在桌子上就画了个macbook pro 嘿嘿 这是我最大的动力 考上大学就是我的了!一起加油!!!!!!!!
说实话你的语文太差了,你得把你语文好好提提分,125总行吧数学一般,能达到140是最好的英语也不行,你朝着135奔才行物化生不用说生物太低了,你能把它达到化学的水平就行不要觉得我说的条件太苛刻,如果你真的想上北大清华的话这样的成绩是必须的,而且你还要保持下去,考试的时候总有些问题出现,你只要能不管考那份题目总能想办法把总分稳住在一个水平上,那就算你厉害!加油吧!
没有人看不起你啊!有这样的信心最好。
其实,这两所学校也不是什么专业都在全国一流的。看这样子,你是非这两间学校不上,你应该考虑的是,上这两所学校,是你的或大家的虚荣心在作怪,还是其它什么原因,有时,有些专业性的大学,比这两所学校要好,如果你考虑的是专业或今后的就业(如北外、哈工大、华政法等等),不一定上这两间,如果是前面所说的原因,那就上这两所了。
高三,学习有信心,这是必胜的法宝,这一点,你有,也是可喜可贺的。没有信心,就没有前进的动力。
要一直努力,哪怕一次,两次、三次的失败,都不会气馁,这样才能不断进步。我有一个学生,平时写总结,都下决心,要上多少分,但每次都没有达到这个目标,在年段也就四五名,一个学校的四五名,但他不气馁,高考时竟然取得全省第十三名的成绩。当然也就实现了他整个高三一直下的决心,要达到多少分,而且远远超过,我想说的是,即使没有达到这个目标,只有些许遗憾,而他永远问心无愧。是不是这样。我说这个的意思,你只要努力,就永远问心无愧,只要你永远不气馁。
有了信心以后,还不够,还应该讲究一些学习的方式方法,可以自己摸索,适合自己的才是最好,也可向他人请教,最后再加以总结,抛弃一些不当的方式方法。
有了信心,这是动力,还要有好的学习方法,这是钥匙。还要有良好心态和健康的身体。这是革命的本钱。祝你成功!
查漏补缺!
请在语文 英语 生物 上提高 生物上最好提高 如果是北京的话请把3本生物书背熟 你生物不高的原因如果在于没时间写的话. 就要自己想办法提高了 英语的话找老师沟通下 语文100底了点应该容易提高.... 最后在说一句清华北大不是那么好的...要看你学的专业了 这里的建筑和法律是最好的 但其他的只能是很好不一定是最好 要看你的爱好了 而且600分报起来很不稳定 建议保守一点别报这俩学校了 如果爱学习又必须上这两个学校可以去这两个学校的自考
因为自考是宽近严出的 所以自考的学历国外也承认
但是如果大学期间不爱学习了导致自考不能毕业就尴尬了
就什么都不是了... 在这两所学校的自考只能更难...请慎重考虑,本发言不负任何责任
试试各种速效学习法,还有不要忽视体育锻炼,劳逸结合
你在化学生物上在细致些 能提高 个50 分 英语这东西发挥好了 结果预料之外 考个130不多说 语文怎么也110吧 你的数学挺好 保持 680能上了吧 高考比平时测验要简单 放轻松 哎呀 你还有一年呢吧?我今年刚考完 提高了100分 骗你我是小狗!现在你的任务就是学习,放松心态,600分的学生,还上网呢,快回去。
你哪个地区的都没说。怎样才能进步:少在这问这些没价值的东西就能进步。你要是北京的600多差不多了。你要是山东的那就有你受的了。自己思考比问更有价值。谁的回答都不可能百分之百适合你,与其让别人鼓励你不如自己鼓励自己。没人因为这个看不起你。就是很幼稚。还有,给你个忠告:高中交几个铁哥们铁姐们,别考上了北大没兄弟。时间计划好,分清自己的弱势,多花时间在其上。别死读书也别读死书(我们教授这么说的,看似没道理在放屁但你仔细琢磨还是很有哲学思想的。)最后:不管你文科理科,最好去北大别去清华。
一、夯实基础
复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍。二、自学归纳
复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等;2. 找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;4. 本单元中的实验掌握得如何;5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。三、查漏补缺
复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识。
通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。四、揣摩例题
课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。这样,才能举一反三,触类旁通。五、精练习题
复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。要善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;要善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力。这样,才能以一当十,以少胜多。六、重做实验
在复习中,要特别注重实验。一方面,要复习实验的原理和做法;另一方面,对一些重要的实验,要亲手重做,加强感性认识,以提高观察能力、分析能力和操作能力。不能只“听实验”、“背实验”,以防遇到考查实际操作的试题时,会束手无策。七、总结提高
对于复习后的跟踪测验,目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力,因此,应该认真对待。在老师分析试卷的基础上,进行自我总结,主要总结思维方法和学习方法,找出学习中存在的问题和不足,明确今后的努力方向。一提到高三,很多人就会联想到痛苦的炼狱生活:成堆的卷子、频繁的考试、长明的台灯和无尽的补习。其实高三并不一定是痛苦的,相反,我觉得高三也可以很快乐。以下我就高三如何提高学习效率和调整心态谈一些个人的经验,希望能给学弟学妹一些帮助。
上课认真听讲最要紧
如果不能保证课堂上的听课效率,那么所有其他一切努力都将是白搭。有些同学因为课堂上没有认真听讲,而在休息时间到处补习,这样做不仅不能提高成绩,还耽误了休息。学校里的复习课一般强调基础知识,紧扣考纲,所以能对知识点和考点进行有针对性的巩固,对考试最有帮助。而校外各种名目繁多的补习班,我认为不值得推荐。
花大力提高时间利用率
比如自习时间一定要充分利用,千万不要在和同学聊天中浪费掉;住得离学校远的同学可以在车上背单词和古文或者思考难做的数学题,这样可以把最容易被浪费掉的“垃圾时间”变成充分利用的“黄金时间”。但是晚上千万要早点睡觉,切记不可熬夜,睡得太晚不但对于提高成绩没有任何帮助,还会导致精神萎靡不振、身体不适。我在高三一整年里每天都坚持很早上床睡觉,所以在学校里上课时从来不犯困,这样保证了思路的清晰和听课的质量。
不要照单全收所有作业
老师布置的作业往往是针对大多数中等水平的同学的,并不会考虑到个体的差异,所以很多作业对有些同学来说是种无用的机械重复,效果不大,甚至可以说是浪费时间。做作业要有选择和有针对性,已经熟练掌握的部分可以不做,不是鼓励偷懒,而是避免做无用功,省下来的时间可以用来巩固自己的薄弱环节和查漏补缺。
调整出快乐的心态
第一步就是不要想当然地把高三生活和地狱画上等号。这种消极的想法越是强烈,你就越会觉得痛苦。高三的确考试很多,但考试是必要的存在,考试不仅是为了检查知识点的疏漏情况,更是为了能够适应考场气氛避免怯场。可能刚开始会很紧张,但每个同学都会习惯考试并学会一些重要技巧。对于平时考试的排名也不要太过在意。高三也不用断绝一切娱乐活动,在休假日玩一会儿也无可厚非,但是千万不要接触网络游戏这种容易上瘾的东西!
高三绝不是地狱,愿所有进入高三的同学都能快乐地学习,并最终能有一个快乐的结果。 高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。
备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依靠自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明,全力补弱
在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。
学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅靠高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。
第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。
第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。
第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。
考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。
考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。
由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!
我今年刚高考过这是老师发给我们的经验祝高考成功【小贴士1】不要被老师牵着走据《新闻晨报》(北京大学 张颖):高三有其特殊性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。譬如抄写,假如你觉得不用抄写你 也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,假如你觉得这些内容很简单,已经把握了,那就别整理了……时间宝贵,得把它用在更需进步、更见成效的地方!【小贴士2】参考书的使用应求“精”《高中历史怎样学》、光明日报版的《高三数学测试与评估》、龙门书局的《高考中的数学方法》等都是相当不错的教辅书。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案,这种做法的效果几乎是零。不对答案,意味着根本无法“从错误中进步”。但做错的题并非看懂答案就行,而应在“看懂”后的第二天尝试独立地再解一遍。【小贴士3】别忙着查词典做英语试卷时常会碰到不熟悉的词,不要立即查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法相比的贴切性。【小贴士4】老老实实地背诵高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但假如高考中由于这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!【小贴士5】精选讲座、补课班在高三后期,各类讲座、竞赛会相继而至。对于讲座,要选择针对自己水平的往听,十分关键的一点是要当个“包打听”,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间往听个“经典”的补课班,一旦参加就要认真往学。但补课得保证自己是学有余力的,先基础后进步。【小贴士6】通过“玩”进行“学”一整年毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦察小说,不知不觉中进步英语阅读能力;听听《疯狂英语》中美妙的诗文朗诵,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的李泽厚的《美的历程》……在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起:“有没有什么学习捷径?”我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。开学后,高三将进进集中温习阶段,作为过来人,我想谈谈我的感受。 我们通过调查各类学生的学习方法,总结成下表,供学生鉴戒。 典型不良学习习惯 1、概念的重要性被忽视,而一些困难,怪题倍受青睐。 2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。 3、平时依靠计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手往做。 5、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的题目。 6、听课时将内容一股脑塞进往,不动脑筋往思考所以然。 7、成绩好一点的同学以为老师上课讲的太简单,开小差。实在忽略了老师对某一些关键题目的分析。 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。 9、 晚上开夜车,白天没精打采,形成恶性循环。 一般学习策略 1、课前预习,找出题目,听课时才能有重点的听。 2、认真听讲:将老师将的精华捉住。“课上一分钟,课下半天恭”。 3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己独立做出来。 4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再往做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的把握了知识,以后少了很多障碍。 5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。 学科学习策略 语文:固然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来进步。 语文学习: 1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。 2、阅读现代文,分析写作技巧,作文列提纲。 3、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,进步语文水平。 4、 做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意,精读把握段落大意及答题点,第三遍搜寻题目答案。 英语学习: 1、牢记单词,当然包括它的用法,争取每一个单词背下一两个例句,用起来就不轻易错了。 2、系统的学语法,平时零零碎碎记下来的要及时总结,更要看系统总结的书。 3、加大阅读量、背诵文章。建议天天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之冷,外语的学习就需要长期积累才能见成果。 数学学习: 1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清楚的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。 2、函数与方程的思想,例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。 3、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的题目分割成几个简单题目了。 4、数学要多做题,才能见识,把握多种题型, 学习时间安排 高中三年: 1、 高一、高二下题池。不在于做的题多,而在于精,做过的题力求弄清弄透,这样弄清一道题,意味着弄懂一批题 。 2、 选好参考书。应选有知识总结,例题多,讲解具体的参考书。 3、 高三为了加快解题速度,找到解题感觉,进步技巧,就要下题海多做一些习题集。 一天时间安排; 1、 早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨时间写理化作业。 2、 晚自习一般是先温习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,温习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。 3、 有时间再分专题的读一些英语语法,如:虚拟语气,连词之类。 学习建议 1、 找一个竞争对手,大家成绩不相上下,由此共同进步。 2、带着题目往听课,时刻预备着回答老师的题目,会让自己精力非常集中,并且要边听边动脑筋。 3、建立一个错题记录。 4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。 5、专项,综合,强化。先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个网,做一做历届高考最后几题。最后强化练习模拟题。 重要观点 1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。 2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进往时就做题,头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲惫,就是这个道理。 3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,碰到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理预备,承受一次次的打击。尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜东风来,千树万树梨花开。量变达到一定的度,就会质变。 4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,
多问老师多交流,多做题
偶像。。我也是广东的。。。差别怎么就这么大。。我总分141.也是理科。。智商还可以。。只因为高中放弃课本读了两年电脑。。。
踏踏实实 慢慢来 千万别急于求成 最忌讳那个了 然后 你会发现 你成功了 北大清华属于你了
语文英语和生物不好,你下一步是重点提高这几门,具体的方法你要根据自己的情况,哪部分比较差就进行重点突击,这要自己来定,别人帮不了你
说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧,高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术,从来没有好好学过,文化就更不要说了;上课靠讲话玩 XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“进修”从05年9月玩到美术联考,艺术院校的专业分考了15个一个都没上线, 在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。。。去年4.2号谈了5年的女朋友把我甩拉, 4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分 语文70多分 英语30多分 数学12 分 总分217分,意料之中;
于是我制定了一个计划,仅仅靠20天,每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背200~300个单词,早上8点钟睡觉,10点钟左右就起来了。20天下来(我是在家复习的),勉强把文综的基础知识学了个半桶水,英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考,文综合提高到了185分,语文也上了107分,英语和数学提高最快,分别是60多分和50多分。考了410分,把班里的同学着实吓了一大跳。
这样的分数当然不是我的最终目标,因为我知道--起点越高,梦想才能越远,凡事都不能给自己设限。于是我着重要求自己掌握正确的学习方法,在网上收集了很多的学习经验,包括名师指点,各省高考状元经验谈,去其裨,制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。
经过了30天的地狱般的生活,这在别人看来的确是地狱般。六月初我再次参加了模考,我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。文综我考了236分 语文却差强人意,由107分下降到了105分,但这掩饰不了我所付出努力,英语和数学我分别考了118分和104分 总分是 563,回到了家,我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩,我所思考的是如何在最后几天内做高中时期,或者说是少年时期做最后的努力。
我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了--文综252语文126 英语109 数学115 总分602 我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话,一个学了三年美术的人以文化成绩考取了南大经济系,获得了政府和父母单位资助的共25万奖励金.虽然我离我最初的梦想-- 北大的确还有很大的差距,但是我以自己的信念创造出了属于我自己--在别人看来是神话的梦想。
如果你有兴趣想看下面的内容,也想实现属于你的神话. 注意以下的说明,并且要答应我三件事,否则请现在关闭你的浏览器,然后对我所谓。
首先,这个方法不同于以往或者大众的观点和做法。在一些人眼里是不科学的,如果你是守旧派或者你的父母是宠儿派,又或者你是PLMM想永远保持你的完美皮肤和脸蛋/那么下面的你也不用看了,因为我很有可能成为守旧派所批斗的对象或者使你父母上门骚扰我整个暑假,最要命的是:如果使那完美身材漂亮脸蛋的你,变成了人不人鬼不鬼。。。硬是逼我入赘,我这一生就彻底没戏了。
有不少人深刻得辩驳我的学习方法,并且质疑我的成就。说我认为自己考了600分就了不起之类的话,来深深得伤害我的自尊心。。。经过统计,辩驳者和质疑者主要围绕着这么几点:
质疑我做法的伤害,作用等因素,提出了这是不科学滴的现实主义唯物论观点:这类人主要属于乖孩子型的女孩或男孩或男女孩,对师长说法的依赖性极强,老师所说的学习要循序渐进是他们拿来辩论的唯一观点,他们对提高400分这个事实持极度否定的态度。
我给出的说法一般是:提高了400只是一个概念,并不是说所有的人都能提高400分,虽然我课本知识差,但是我有非常丰富的课外书籍阅读经验和学科归纳经验。极强的生活适应力和必须得这样做的理由。我算是一个成功者,如果你除去一些其他的外在因素,跟着我之所以成功的步骤行动,务必也会得到同样的结果,这个结果不在于提高400分300分,而在于对于过去的自己来说,你是个成功者,因为你能够自我判断了,你相信别人做的到的事情你也一样做得到,而不是像12岁的孩子一样不断得问应该怎么做的无关紧要的细节。回归正题:如何坚定自己的信念:
坚定信念对本项活动有着决定性的作用。。请读完全篇并势必按照我的话去做。 愿意参加本次活动的人,可能只有10%,甚至还更低的人会成功,请做好心理准备,并不是说你只要看了我所写的东西你就离成功不远了. 这10%的人和那90%的人有什么不同之处呢?
第一:他们拥有强烈的动机。 什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由,你不能认为考不考得上无所谓,没有远大的志向,不知道成功了以后有什么好处,淡漠名利。本人建议你寻找一个方圆几百里荒无人烟的山丘,在林子里盖间茅屋,然后坐下来等死。。。 第二:要成功就要和成功者在一起: 在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个,就是神话般提高分数的人,因为他本身做到过。第二个呢,就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验,他可能给你一些意见。
第三:成功者,凡事主动果断行动。。
成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。。训练过程中如果你受不了,找些腰酸背痛腿抽筋的借口,请你把腰腿砍了,那就不会腰酸背痛了。。。此方法100%有效。第四:成功者,往往是比别人多做了一步的人。
当所有人都在郁闷,都在找空子偷懒,谁会成功?多做一步的人,坚持到底的人。要记住,狭路相逢.勇者胜,想一想,如果因为最后一次奋起的机会. 你,因为没有做一次,或者和你竞争的人做了一次,所以导致无数的人超越你,要记住。考场如战场,战场的法则是什么呢:战场上永远只有第一,第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一,是要比别人做得更多,更好,而且更卖力。那么,在所有人的心目中,你肯定已经是第一。 第五:你相信你能,或者你不能,你---都是对的。
、一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢?曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了,然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下,然后他告诉病人,这是一个刚刚从火炉拿出来的木炭。结果这个人醒来之后手臂居然被烫伤了,一块冰块如何烫伤一个人的皮肤?信念是很重要的。 比如在你很想睡的时候,觉得自己睡眠不足需要停止训练以防止身体被累垮的时候-------请记住,我给你一个信念:你这个人天生就是不用睡觉的人。 有了这个信念你可以在彻底昏倒在床上之前不停得告诉自己:我天生不用睡觉,我天生不用睡觉。 你会发现 睡眠只是一个习惯性观念而已。。当你的思维混瑶,无法集中精神的时候------我再给你一个信念:你的大脑根本只是一个芯片,你是一个机器人,机器人会注意力不集中吗?你的电脑会在你聊天的时候因为注意力不集中把你本来想要说的“我爱你”当成“我恨你”发送出去吗? 你也许在觉得实在受不了的时候会说:我好痛苦,我好痛苦。这里我要给你第最后一个信念,有了这个信念,你在觉得自己痛苦的时候,你要不停得提醒自己:我热爱痛苦,我热爱痛苦。想一想,一个人如果热爱痛苦,那痛苦还会成为他的障碍吗?拥有了这三个信念 你会发现,你周围的人是那么的无能和脆弱,那么高考分数提高成功对你来说就只是个顺手而牵的绵羊。
第六:(重要)过去不等于未来。
很多人经历过学习上的失败,他可能会一蹶不振。我想告诉大家的是---成功不是你跌倒了多少次,而是你最后一次有没有办法再站起来。 我个人从初二开始,从来就没有享受过任何一科成绩达到及格的滋味。。去年的十次小模考,数学,英语十几分,二十几分。平均成绩都200分左右徘徊。考烂,意味着什么呢?有什么意义呢?对我个人而言有没有意义呢。因为过去的事情已经过去了,因为我相信--过去不等于未来。
任何成功的人都不会把过去那些经验,那些负面的障碍来阻碍自己的未来.因为任何成功者都相信,过去,不等于未来。失败并不是成功之母,你不断的失败并不能代表你接近成功。失败对成功来说,也没有意义,只有深刻反省,强制得约束自己,要求自己,反省才是成功之母。只有你坚信:你的过去,父母的冷漠,老师同学和周围人的鄙视并不能代替你的未来,因为你相信过去不等于未来。因为你相信,一个失败的人,是很难使人尊敬和理解,你的未来才是你现在生存的意义。 没有失败,只有暂时停止成功。我读书起就开始吹牛,我要上清华,我要上北大,我要上重点名牌大学,这个心愿随着外界的因素一点一点破灭了。这个愿望到了最后,亲戚们众口一言我没出息,劝说我去当兵,读专科,买三本的后来,我以我自己的信念,打破了常规,以一般人无法理解的行动证明了他们都是瞎了眼,这才是对他们最好的打击。我个人认为我从来没有失败过,因为我相信,我没有失败过,只有因为了一些外在的原因暂时得停止了成功。读书读了十几年,你在任何人眼里依然没出息,甚至无能。只要你有足够的信念,你相信过去不等于未来。那么你活了十几年所该得到的报酬成果将在今年一次性得给予你。因为人活着也不容易。。。。-_-& 第七:成功者必须做别人不愿意做的事情.
比如说你过去时常幻想成功,梦想成功,或者有明确的目标想要成功。可是为什么你没有成功呢?因为你都没有做成功者做的事情,你现在应该立刻采取行动,做成功者同样的行动,因为同样的行动,势必带来同样的结果。 成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。第三个他做别人做不到的事情。假如你没有做这三件事情,我想你可能就属于这90%的人了。假如你愿意做别人不愿意做的事情,不敢做的事情,做不到的事情,我相信下一个成功的人一定就是你。
第八:凡事以最短的时间,采取最大量的行动。
也许你会觉得你现在所想做,已经太晚了,我给你举一个公式,我平均每天要学习21小时左右。45天我将获得945小时的学习时间,一般中上等成绩的人,三年下来有多少学习时间呢?365天中,暑假寒假90天,学习期间采取遗忘率极高的学习方式进行学习,平均每年还要失去51天的双休日和20天左右的法定节假日或学校自行放假。 在很长的时间跨越下,知识只能掌握13%~20%左右。不信你可以问一问那些500分左右的同学,他们平时在上课时期认真听讲,课后并没有重新学习,玩的时候和你一样拼命在玩的人,如果他不在考试前重新再次学习是个什么样的后果?大家都是17~19岁的思维能力大致形成的阶段,逻辑思维和形象思维能力已经和20多岁的成年人没有什么差别,如果你在文科学习中担心的问题是很多题不会做,完全没有自学的能力,那么你复读一年是个绝佳的选择。 在945小时思想高度集中的环境下,思维能力的突破性将极大,右脑潜力将提升10%以上。这是有科学根据的,不信的话可以去找找资料。一般人脑的潜力发挥只能在3%左右,而在正确的思维环境下,提升到10%只是个时间问题,人的精神状态在麻木的情况下可以充分发挥右脑独特的思维能力突破。不信你可以试着24小时不睡,起初开始犯困,然后进入2~3小时的麻木阶段,这个阶段记忆力很差,麻木阶段一过。你的记忆力将以每个时间段100%的速度急速上升至300%。第九:态度占成功的比例占了100%
我问大家一个问题,态度占成功的比率占了百分之多少?也许有人会说50%,也许有人会说90%,也许有人会给我一个最妙的答案,态度占成功的比例的99%。 请问,开水烧到99度开得了吗?飞机在起飞之前,机长没有把这个排挡杆推到极限,这个飞机能够起飞吗?没有推到极限,没有全力以赴的人,他的人生就好像飞机机长没有把排挡杆退到极限。他的飞机不管飞多久,永远都是在机场,如果你想让你的梦想开始起飞的话,请你开始全力以赴。态度不是占99%,态度也不是占80%,态度占了100%。 为什么这样说呢?一般的成功者可能会告诉你态度占成功的比率占了80%,但是如果你想以最短的时间内成就最完美的梦想,你的态度必须占到100%。成功的态度决定一切。 乔丹大家可能都很熟悉,但是大家可能不知道,乔丹在高中的时候,连高中篮球校队都没有办法录取,他的教练看见他打球后,跟他说:你这个人有两个问题,第一个呢,篮球技术不太好,第二个呢,你的身高只有一米七零。实在太矮了,以后不可能打大学篮球。更不可能进入NBA,乔丹听见这两句话,他说:教练,加入你觉得我身高不够高,我会想办法长高。 我们知道,迈克乔丹现在身高一米九八,他的父亲曾经接受记者的访问,记者说:请问你,乔丹家族全部没有人身高超过一米八零,为什么乔丹可以长到一米九八? 他的父亲告诉记者:乔丹渴望成功的企图心,让他身高长高了二十八公分。 各位,连身高都可以靠强烈的动机长高,不可思议吗?乔丹呢,虽然开始慢慢地长高,但技术不够,他跟教练谈判,他说:我迈克乔丹只要求跟这些优秀的球员一起练球,我不出场比赛,我愿意帮所有的球员柃行李,他们流汗的时候帮他们递毛巾,我只求跟这些球员练球。他的态度感动了教练, 当然教练给了乔丹机会,之后乔丹发生什么事情,大家应该知道了。 。。 态度占成功比例的百分之一百。缺少了一个百分点,你就很难成功。
第十:自我确认
反复认为自己是什么,自己就一定会成为什么。大家要反复得表示:我是最好的,我喜欢我自己。直到你认为你有感觉为止。假设你认为我在瞎扯,这个方法没有效,你每天念:我很失败,我很失败。 你会感觉到有负面的影响,假设你念我很失败会有负面的影响的话,当然你念我是最好的也会有正面积极的影响。
看到这里的人现在请你时刻告诉自己:我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的。。。 有人可能会说:这样别人会把你当成疯子的。记住了,人不疯狂,很难成功啊。不相信问爱迪生,不相信问发明飞机的来特兄弟。不相信问亨利福特,不相信问甘地。世界最顶尖人士,他在一开始的时候,他在一开始的时候,大家都以为他是疯子,然而到底谁疯?马上就可以得到证明。 人不疯狂,他的企图心不够大,当然我不是告诉大家,要真的成为一个疯子。。。。我所谓的疯子的意思,就是你必须要有那种狂热度,那种热情。。。你必须相信你自己。。当有人说你“疯”了,可能是你要成功了。一个人的自信心是他最大的资产,别人说你不行的时候你不要理他,因为所有的成功者在还没有成功之前,大家都希望浇他冷水.
第十一:自我放松(在明天我把复习条例作息整理出来以后会一起讲解)
有些人睡觉每天需要睡八个小时,体力才有办法恢复,而我现在一天平均睡三四个小时。。高考那段时间,一整个星期睡眠时间不超过14个小时,然后在我起来之后,我的体力依然可以恢复,依然可以处于巅峰状态。一般人睡觉的时候,睡着了,他的肌肉还是紧蹦着。人之所以会疲劳的第一个原因,就是他缺乏氧气。然而这个氧气是靠血液来输送。假设你晚上睡着了也处于很紧张的状态,所以你的血管是紧蹦着的,所以你的带氧量不够,所以你即使睡了八个小时以后,你还是感觉到疲劳。 至于如何进行有效的放松,音乐提高睡眠是个很重要的方法。
等待您来回答
您可能关注的推广回答者:
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}

我要回帖

更多关于 科目三 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信