白鹅中 鹅的步态,更是傲慢了 中 更 字有什么作用_百度作业帮
白鹅中 鹅的步态,更是傲慢了 中 更 字有什么作用
白鹅中 鹅的步态,更是傲慢了 中 更 字有什么作用
强调突出了鹅的高傲课文链接。鹅的步态，更是傲慢了。大体
课文链接。　　鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1．“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这一句是________句，突出了鹅的________________________。2．作者通过什么方法，写出了鹅的鲜明个性？________________________________________________________
&&本列表只显示最新的10道试题。
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现代文阅读1．cóng　mú　sì　jué2．很像　傲慢3．步调急速，有局促不安之相　步调从容、大模大样　京剧里的净角出场　傲慢4．鹅的步态，更是傲慢了。
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文段，做练习。　　从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。1．哪一句写出了十七孔桥名字的来历？用“____”画出来。2．用“～～”画出过渡句。3．“姿态不一”的意思是______________，文段中具体说明“狮子姿态不一”的一句是____________________________。4．这段话主要写____________________________，依次介绍了________、________、________。
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文段，做练习。　　周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：　　“为中华之崛起而读书！”1．从文中找出下列词语的反义词。模糊——（　　）　　　　动摇——（　　）2．“崛起”的意思是________。“为中华之崛起而读书”的意思是____________。3．从这段话中可以体会到________________。4．你读书的目的是：________________________。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文段，做练习。　　正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原（希望　盼望　指望）中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她（训斥　斥责　批评）了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。1．在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。2．照样子写词语。左顾右盼　____________　____________得意扬扬　____________　____________3．文段中，周恩来亲眼见到：警察的__________，洋人的__________，妇女的__________，群众的__________，让人感受到中华不振。（从下面的词语中选择合适的填到横线上）为虎作伥（chāng）　　怒不敢言　　哭诉无助　　得意扬扬4．看到这一幕，在场的周恩来是怎么想的？____________________________________________________________5．“这时周恩来才真正体会到伯父说的'中华不振'的含义。”“中华不振”指的是（　　）A．中华民族没有振奋精神。B．我国贫穷落后，遭受帝国主义列强欺侮。C．中华民族萎靡不振，没有生气。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文段，做练习。　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（　　）谁说多少好话，它（　　）一声不出。1．这段话节选自________先生的《________》，本单元我们还学习了他写的《________》。2．“几朵小梅花”在文中指____________，从这个比喻中可以体会到作者对猫的________之情。3．把能表现猫“温柔可亲”的句子画上横线。4．这段话主要写小猫________时不同的表现。5．在括号里填上恰当的关联词，并用它写一句话。________________________________________________________________阅读课文选段，回答问题。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似（），但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模（）大样的，颇像京剧里的净角（）出场。它常傲然地站着-语文试题及答案
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1、试题题目：阅读课文选段，回答问题。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
阅读课文选段，回答问题。　　鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似（　　），但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模（　　）大样的，颇像京剧里的净角（　　）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈（　　）子来咬你一口。1．给文中加粗的字注音。2．用“～～”画出本段的中心句。3．读文中画横线的句子，填空。　 这是个比喻句，用_________来比喻_________。
&&试题来源：同步题
&&试题题型：阅读理解与欣赏
&&试题难度：中档
&&适用学段：小学
&&考察重点：修辞方法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
1．sì　mú　jué　jǐng2．鹅的步态，更是傲慢了。3．京剧里的净角出场　鹅的步调
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读课文选段，回答问题。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似..”的主要目的是检查您对于考点“小学修辞方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学修辞方法”。
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鹅的步态更是傲慢了(运用例句的修辞手法写法写一句话)
鹅的步态更是傲慢了(运用例句的修辞手法写法写一句话)
蝴蝶在花丛中跳舞.用的时拟人}